FICHA DE LECTURA | Magister Beatriz Pimentel V

MATERIA CRIMINOLOGÍA Y POLÍTICA CRIMINAL

PROFESORA BEATRIZ PIMENTEL VILLAR
Fecha______________________________
Datos del participante____________________________________________
cédula__________________
Valor total de la prueba 100 pts
NO CAMBIE EL FORMATO 15 PUNTOS MENOS SI LO CAMBIA ADVERTIDO.
Observación
 El plagio dará lugar a la descalificación del trabajo, con nota de cero;
 Utilice el material de lectura obligatoria y complementario;
 Consigne los datos personales en la parte superior del trabajo;
 Presente una buena redacción, ortografía, claridad y orden en la exposición de
las ideas
FICHA DE
LECTURA
Título (subtítulo): Datos bibliográficos (ejemplo):

Partes de un manuscrito: el Manual de estilo de publicaciones de la

resumen. American Psychological Association / tr.
Maricela Chávez M. [et al.]; adaptación
País, ciudad y lugar de gramatical Mayra Inzunza S. –2ª ed. – México:
consulta Colombia, Editorial El Manual Moderno, 2002. 433 p.
biblioteca de
la Universidad de
San Buenaventura, Medellín
1- IDEAS PRINCIPALES DE LA LECTURA (20 PUNTOS) Escriba de 2 páginas.

.
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2- RESUMEN DE LA LECTURA (20 PUNTOS)

- INDAGACIONES:
1. Escriba de 2 páginas.

3- Hipótesis, tesis, ideas centrales del texto: (20 PUNTOS) Escriba de 2 páginas

4- Palabras y expresiones clave: :(20 PUNTOS) Escriba de 1 páginas

Palabras clave, Resumen, sumario.

Las palabras y expresiones claves deben aparecer en orden alfabético y tener

desarrollo en el texto; lo fundamental no es la cantidad, sino el valor conceptual de
éstas.
Observaciones personales e interpretación: :(20 PUNTOS) Escriba 2 páginas

Escriba aquí su interpretación personal o ideas que el texto le genera.

Fecha de consulta:

La ficha de lectura es un instrumento que sirve para organizar la información tomada de

un texto y para recoger datos importantes acerca de lo que se lee. También sirve para
almacenar información para futuras consultas; por ejemplo, al momento de redactar
una monografía o tesis. Es un ejercicio de comprensión ya que se trabajan habilidades
como la jerarquización, la predicción, la deducción, la retención y la organización, entre
otras.

La ficha de lectura debe tener un encabezamiento, el género académico y tipo de texto,

la referencia bibliográfica completa, léxico y definiciones clave, ideas claves, el tema,
los intertextos, la toma de posición del lector y biografía del autor del texto (Gordillo
Alfonso),
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CATEGORIA 4 3 2 1 10
Comprensión Entiende Entiende el texto No entiende No entiende el
del texto totalmente el pero bien el texto ni
texto, no extrae todas texto pero extrae ideas de
extrayendo las extrae él (sólo
con ideas importantes algunas ideas copia trozos del 20%
precisión las (sólo (importantes o mismo)
ideas más algunas) no)
importantes
2,5 1,75 1 0
Síntesis del Utiliza una Sintetiza No sintetiza No sintetiza
texto única oración adecuadamente adecuadament adecuadamente
para describir las e las las
con exactitud ideas importantes ideas ideas ni
el del importantes describe el
tema del texto texto pero no del tema porque no
y describe texto pero trata lo tiene
20%
sintetiza con exactitud el de claro
adecuadament tema exponerlas y
e en el apartado de
las ideas correspondiente describir el
importantes tema
del mismo
2,5 1,75 0,5 0
Opinión del Opinión clara y Opinión clara Hay una No tiene
texto bien pero no opinión ninguna
argumentada bien respecto del opinión
respecto del argumentada tema pero
tema ésta no queda 20%
clara ni
bien
argumentada
2 1 ,25 0
Estructura y Sigue la Sigue la No sigue la No sigue la
conexión de estructura estructura de la estructura estructura
oraciones indicada en la ficha de de la ficha de de la ficha de
ficha de animación a la animación animación
animación a la lectura y a la lectura o a la lectura y no
lectura y estructura bien no estructura las
estructura bien la mayoría de las estructura las oraciones
20%
todas las oraciones, oraciones de forma
oraciones, conectando de forma adecuada
conectando adecuadamente adecuada
adecuadament las
e ideas
las ideas
3 2,5 1,25 0
Gramática y No comete Comete 1 ó 2 Comete 3 ó 4 Comete más de
ortografía errores errores errores 4
gramaticales ni gramaticales/ gramaticales/ errores 20%
ortográficos ortográficos ortográficos gramaticales/
ortográficos
-0,25/ falta -0,25/ falta Máximo -1,5