Docente: Angélica Raggiotto 4to año Tema: sales

ACTIVIDAD EXPERIMENTAL: INVESTIGACIÓN DE IONES EN

MUESTRAS DE AGUA

Objetivo: Investigar la presencia de los principales iones contaminantes en el agua.

Materiales y sustancias:
Gradilla Nitrato de plata (ac)
Tubo de ensayo Amoníaco (ac)
Tapón monoperforado Cloruro de Bario (ac)
Tubo doblemente acodado Granalla de zinc
Pinza para tubos Agua de cal
Mecheros Ácido clorhídrico
Agua destilada Oxalato de amonio (ac)
Agua potable Ácido Sulfúrico
Agua no potable Permanganato de Potasio (ac)
Ácido Nítrico
Procedimiento:
1- Para iones cloruro:
a. Coloque en 3 tubos de ensayo 1 mL de agua, en uno destilada, en otro
potable, en el tercero no potable y colocarlos en la gradilla.
b. Agregue en todos, unas 3 gotas de ácido nítrico, (para eliminar los
carbonatos), y luego unas gotas de solución de nitrato de plata. Si observa
cambios, agregue agitando unas gotas de amoníaco. Anote sus observaciones.
2- Para iones sulfato:
a. Proceda de la misma forma que la parte 1,a.
b. Agregue en todos, unas 3 gotas de ácido nítrico, (para eliminar los
carbonatos), y luego unas gotas de solución de Cloruro de Bario. Anote sus
observaciones.
3- Para iones carbonato:
a. Proceda de la misma forma que la parte
1,a.
b. Arme un dispositivo como el de la figura
c. Coloque en el tubo A, que contiene la
muestra de agua, una granalla de zinc y
unas gotas de ácido Clorhídrico. Y en el
B, unos 2 o 3 mL de agua cal.
d. Deje funcionar el sistema por algunos
minutos y anote las observaciones.
4- Para iones calcio:
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a. Proceda de la misma forma que la parte 1,a.

b. Agregue unas gotas de soluciones de oxalato de amonio y luego ácido nítrico.
Anote sus observaciones.
5- Para sustancias orgánicas:
a. A pesar de no ser iones contaminantes del agua, las sustancias orgánicas
determinan la potabilidad o no de ella por lo que creemos la importancia de
investigar su presencia.
b. Proceda de igual forma que en el punto 1,a.
c. Agregue unas gotas de ácido sulfúrico y 1mL de solución de permanganato de
potasio.
d. Caliente a ebullición, evitando las proyecciones del líquido.

Actividades:

1- Realice un cuadro donde resuma sus observaciones.

2- Investigue, que sustancias se utilizan en el proceso de potabilización del agua.