UNIVERSIDAD NACIONAL

DE SAN AGUSTÍN
FACULTAD DE INGENIERÍA
DE PROCESOS
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERÍA METALÚRGICA

CURSO: QUIMICA INORGANICA

ORGANICA

TURNO: A
DOCENTE: MORENO ROQUE
Carmen Sonia
TEMA: LABORATORIO N°10

PRESENTADO POR:

- AVILA CORIMAYHUA Yvan Cesar

2021- AREQUIPA
 PRACTICA Nro. 10

ANÁLISIS ELEMENTAL CUALITATIVO

REPORTE DE RESULTADOS

Experimento Nro. 1: Análisis cualitativo de Carbono e Hidrógeno. Método de

Liebig.

1. Realizar un diagrama de flujo del análisis cualitativo de Carbono e

Hidrógeno observado

C- H CuO

∆
CO2

Ca(OH)2

H2O

CaCO3

2. ¿Cómo se determina la presencia de Carbono en la muestra?

➢ Si hay carbono este deberá desprenderse en forma de dióxido de carbono

que al contacto con el hidróxido de calcio formara un precipitado blanco
de carbonato de calcio.

3. ¿Cómo se determina la presencia de Hidrógeno en la muestra?

➢ Si hay presencia de hidrogeno este formara pequeñas gotas de agua que se

condensaran en l aparte superior de las paredes del tubo de ensayo.

Experimento Nro. 2: Análisis cualitativo de Halógenos, Azufre y Nitrógeno.

Métodode Lassaigne.

A) Fusión sódica:

1. Realizar un diagrama de flujo del procedimiento de fusión sódica observado.

 Na

2gr MUESTRA
X

Etanol
Na

15ml
Sales H2O

Filtrado

Sulfuro
Carbonoso

1 2 3 4

2. ¿Qué cuidados se debe tener al realizar la fusión sódica para obtener

buenos resultados?
 ➢ La boca del tubo tiene q apuntar al interior de la campana
➢ Calentar y alejarse por los vapores
➢ Al agregar el etanol es posible que se incendie el tubo
➢ Por qué etanol está en plena ebullición

¿Qué pH tiene el filtrado resultante de la fusión sódica?

➢ PH alcalino de (12 a14)

B) Identificación de Halógenos.

1. Realizar un diagrama de flujo del análisis cualitativo de halógenos

observado.

HNO3

NO3

Sulfuro de
plomo
BLANCO

2. ¿La muestra problema contiene halógenos? Fundamentar y escribir la

ecuación dela reacción química observada.

➢ halógeno en su forma iónica por esto necesita que el sodio

permita desprender el halógeno del carbono

X(ac) + Ag (Ac)→ Ag(s) precipita de color blanco

C) Identificación de Azufre (con acetato de plomo).

1. Realizar un diagrama de flujo del análisis cualitativo de Azufre

observada
 Extracto acido
Lassaigne acético

acetato
de plomo

sulfuro de
plomo II

2. ¿La muestra problema contiene Azufre? Fundamentar y escribir la

ecuación de lareacción química observada.

➢ Se hecha unas gotas de ácido acético con el propósito de lograr

que todo el sulfuro de sodio reaccione, también para elevar los
iones hidroxilo
➢ La reacción del sulfuro de sodio con el ácido acético se trata de
una reacción acido – base en la que el equilibrio favorece a los
productos debido a que la Pka del acido acético es menor que la
del ácido sulfhídrico

NaS(ac)+2CH3COOH(ac)→2CH3COONa(ac)+H2S(ac)

➢ Es decir, el ácido acético es una acido más fuerte y la reacción

favorece a la formación de una base y un ácido débil.
➢ El hidrogeno desprendido por el acido acético se unirá con el
anión sulfuro y su base conjugada el acetato se unirá con el catión
sodio se manera que se obtiene los productos acetato de sodio y
ácido sulfhídrico
➢ El ion acetato también reaccionara con los grupos hidroxilo (OH)
presentes en la disolución acuosa formando agua.
➢ Se agrega unas gotas de acetato de plomo donde el plomo en su
forma elemental es insoluble en agua
➢ Pero al estar unido al acetato es soluble en agua y se disocian
formando el anión acetato y el catión plomo
➢ El acetato se encuentra disociada es sus iones al igual que el
ácido sulfhídrico debido a las atracciones electrostáticas los iones
de opuestos se atraerán entre si formando compuestos neutros
➢ Acetato más el ácido acético da un precipitado color negro
sulfuro de plomo II
➢ Reacción de metátesis o intercambio d ellos cationes y aniones,
intercambian compañeros las reacciones de precipitación cumple
el patrón, la presencia de este precipitado oscuro demuestra que
 el compuesto analizado tiene azufre.

CH3COONa(ac)+H2S(ac)+CH3COO2Pb(ac)→Pb(s)+CH3COONa(ac)+2CH3CO

D) Identificación de Azufre (con nitroprusiato de sodio).

1. Realizar un diagrama de flujo del análisis cualitativo de Azufre observado.

FUSION ALCALINA NITROPRUSIATO

PREPARADA DE SODIO

SOLUCION
DE LA FUSION coloración violeta rojiza nos indica la
DE SODIO presencia de azufre.

2. ¿La muestra problema contiene Azufre? Fundamentar y escribir la

ecuación de lareacción química observada.

➢La fusión alcalina con sodio es un procedimiento que sirve para identificar los
elementos presentes en una sustancia química.
➢La coloración violeta rojiza nos indica la presencia de azufre.
E) Identificación de Nitrógeno.

1. Realizar un diagrama de flujo del análisis cualitativo de Nitrógeno

observado.
 KF al 10%
FUSION ALCALINA
PREPARADA
FeSO4 5 gotas

Fe(OH)2 FeCl3 al 2%

HCl 2Molar

Fe4[Fe(CN)6]3

2. ¿La muestra problema contiene Nitrógeno? Fundamentar y escribir las

ecuacionesde las reacciones químicas observadas.

➢ Se añade fluoruro de potasio al 10% a la solución de fusión alcalina preparada

mas el sulfato férrico al 5% es de color rojizo se calienta la mezcla.
➢ Nos da el hidróxido de hierro II al cual le añadimos cloruro férrico al 2
➢ Se le agrega ácido clorhídrico el cual nos dará el azul de Prusia
➢ Por lo tanto, es la prueba positiva del nitrógeno en el azul de Prusia.
Experimento Nro. 3: Análisis cualitativo de Fósforo.

1. Realizar un diagrama de flujo del análisis cualitativo de Fósforo observado.

(NH4)6Mo7O24

COMPUESTO
ORGANICO Na2O2

HNO3

PRECIPITADO
AMARILLO Presencia de fosforo en la muestra

2. ¿La muestra problema contiene Fósforo? Fundamentar y escribir la

ecuación dela reacción química observada.

➢ Al compuesto orgánico añadir acido nítrico concentrado

➢ Agregar unas gotas de solución de molibdato de amonio al 5%
➢ Agregar el peróxido de sodio
➢ El cual dará formación a un precipitado amarillo lo que nos indica la presencia de
fosforo.

CUESTIONARIO

1. ¿Por qué es importante realizar el análisis elemental orgánico de una

muestra desconocida?

➢ Los compuestos orgánicos se caracterizan por su procedencia de la naturaleza viva

a parte de ser los responsables de formar tejidos de los seres vivos representan la
materia prima para la elaboración del proceso mejorando la calidad de vida es por
eso su gran importancia de conocer su composición y estructura química

2. Escribir algunas aplicaciones industriales del análisis elemental orgánico.

➢ Las aplicaciones del análisis elemental son muy diversas.

➢ Se puede llevar a cabo el control de calidad de fármacos
➢ productos compuestos orgánicos, organometálicos
➢ se puede analizar suelos (determinación de carbono total y carbono orgánico)
➢ material vegetal, combustibles fósiles, plásticos.

3. ¿Qué técnicas son utilizadas actualmente para el análisis elemental orgánico?

➢ técnicas espectroscópicas
➢ la resonancia magnética nuclear
➢ espectroscopia de masa
➢ los procedimientos cromatográficos
➢ al análisis elemental

4. Describir algunas constantes físicas que pueden ser obtenidas en el

laboratorio (Ejemplo: Punto de fusión) y pueden identificar y determinar la
pureza de una sustancia orgánica.

Determinación del punto de fusión (método del tubo capilar)

a) Encendemos el mechero de bunsen y lo graduamos a una llama

suave,
sellamos por un extremo el tubo capilar para puntos de fusión, dejamos
enfriar.
b) En un pedazo de papel limpio y seco ponemos un poco de
naftaleno
pulverizado cuyo punto de fusión deseamos determinar, aproximamos el
extremo abierto del tubo capilar de manera que la sustancia se acumule en su
abertura, invertimos el tubo y damos ligeros golpes contra la mesa por el
extremo cerrado, hasta que el sólido esté en el fondo, alcanzando una altura
de 5 a 10 mm. Limpiamos el exterior de tubo capilar.
c) Con un hilo amarramos el tubo capilar al extremo del termómetro, de manera
que el extremo cerrado del tubo capilar se encuentre a nivel del bulbo del
termómetro. Introducimos el conjunto en el vaso que contiene el baño
(aceite). Introducimos también un agitador de alambre.
d) Con ayuda de nuestro docente armamos el conjunto y calentamos el vaso de
muestra que la temperatura suba unos 10 °C por minuto y de acuerdo a la
temperatura de referencia que se nos dio del naftaleno, disminuimos la
intensidad de calentamiento para que la temperatura suba unos 3 °C por
minuto. Durante todo el proceso, con una varilla proporcionada debemos
agitar con sumo cuidado el baño. Observamos detenidamente el capilar, a la
presencia de una primera gota de líquido tomamos la primera temperatura.
e) Seguimos calentando suavemente hasta que se funda el sólido. Anotamos la
temperatura a la cual desaparece el último cristal.

CONCLUSIONES
➢ Se concluye que la fusión alcalina con sodio es un procedimiento que sirve para
identificar los elementos presentes en una sustancia química. Basa en su conversión
en compuestos iónicos solubles en agua.
➢ Se concluye que es importante conocer su composición y estructura de los
compuestos orgánicos para sus posteriores aplicaciones en nuestra vida.
➢ Se concluye que el carbono al combinarse con otros átomos como el hidrógeno,
oxígeno y nitrógeno, es el átomo la base estructural de todas las moléculas
orgánicas.
BIBLIOGRAFIA
La bibliografía consultada por el estudiante deberá citarse a continuación:
➢ file:///C:/Users/YVAN/Downloads/recursos_archivos_72378_72378_482_capitu
lo-6-121217.pdf
➢ https://nanopdf.com/download/analisis-elemental-cualitativo-fusion-sodica-
objetivos_pdf
➢ https://prezi.com/lix8ab-cr8hr/analisis-quimico-elemental/