Primer Seminario de Humanidades Academia CÉSAR VALLEJO

PRIMER SEMINARIO DE HUMANIDADES

FIJAS UNI - 2023

Historia 5. Marcó el inicio de la era musulmana. Nos

referimos
1. Durante el Neolítico, se dio la revolución agrí-
cola y A) a la Kaaba.
B) al Corán.
A) la transhumancia. C) a la Hégira.
B) la caza selectiva. D) a la expansión musulmana.
C) la recolección avanzada. E) a la batalla de Poitiers.
D) urbana.
E) el seminomadismo. 6. Realizaban el juicio de residencia a las autori-
dades salientes del virreinato. Lo anterior hace
2. Los restos humanos más antiguos del Perú referencia
fueron hallados en la costa y corresponden al
yacimiento arqueológico de A) a la real audiencia.
B) al corregimiento.
A) Huaricocha.
C) a los cabildos.
B) Telarmachay.
D) al consejo de indios.
C) Paiján.
E) a los Habsburgo.
D) Pikimachay.
E) Cerro Paloma.
7. El club político de tendencia republicana y na-
cional que surgió en el proceso de la Revolu-
3. La arquitectura llegó a su máxima expresión,
ción francesa se denominó
en la antigua Grecia, durante el Siglo de Peri-
cles. Se construyeron templos; la columna de
A) jacobinos.
capitel más adornada fue
B) girondinos.
A) dórica. C) fuldenses.
B) jónica. D) moderados.
C) corintia. E) monarquistas.
D) aquea.
E) macedonia. 8. En el proceso de consolidación de la emanci-
pación, las élites criollas impidieron la integra-
4. Julio C. Tello calificó a la civilización Chavín ción política de América Latina, este proyecto
como fue de

A) una cultura regional. A) Simón Bolívar.

B) una cultura de gran horizonte. B) José de San Martín.
C) una de los mejores tejedores. C) José de Antonio de Sucre.
D) un Estado militar. D) José Faustino Sánchez Carrión.
E) una cultura matriz. E) José de la Riva Agüero.
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9. La Primera Guerra Mundial finalizó con el Ar- 13. Indique qué reservas de biósfera han sido de-
misticio de Compiegne (acuerdo de alto al claradas patrimonio de la humanidad.
fuego), sin embargo, luego Alemania fue san- I. Manu
cionado con el Tratado de II. Huascarán
III. Oxapampa
A) París. B) Westfalia. IV. Gran Pajaté
C) Versalles. V. Noroeste
D) Utrech. E) Berlín.
A) I y III B) solo IV
10. Fue el punto más crítico de la Guerra Fría. Estu- C) solo III
vo a punto de iniciarse la Tercera Guerra Mun- D) I, II y IV E) I, II, III, IV y V
dial. Nos referimos
14. En el departamento de Junín, ¿qué regiones
A) a la doctrina Truman. naturales se pueden ubicar?
B) a la formación de la OTAN. I. Omagua
C) a la Crisis de los Misiles soviéticos en Cuba. II. Quechua
III. Rupa Rupa
D) a la coexistencia pacífica.
IV. Puna
E) al Tratado de Panmunjon.
V. Yunga
11. Durante el gobierno del general Juan Velasco
A) II, III y IV B) solo II
Alvarado se creó
C) I, II y III
D) I, II, IV y V E) I, II, III, IV y V
A) una nueva Constitución.
B) los “paquetazos”.
15. Señale los yacimientos localizados en la región
C) el Sistema Nacional de Apoyo a la Moviliza-
Arequipa.
ción Social.
I. Pierina
D) el Partido Popular Cristiano. II. Cerro verde
E) el Banco de la Nación. III. Arcata
IV. Quellaveco
V. Casapalca
Geografía
A) II y III B) I, III y IV
12. Si se sabe que la coordenada geográfica de C) I, II y III
Varsovia es 21° 02’ E y 52°13’ N, ¿qué se puede D) II y IV E) solo V
afirmar?
I. Es un lugar de clima templado. 16. Señale la secuencia correcta de verdad
II. Se localiza al este del ecuador terrestre. (V) o falsedad (F) respecto a las siguientes
III. Está más próximo al meridiano de proposiciones.
Greenwich, en comparación con Lima I. Marcona es una unidad minera de tipo
IV. El arco de meridiano que lo separa del cír- ferruginosa.
culo terrestre es de 21º. II. En la Costa norte hay reservas petroleras.
III. El único productor actual de fosfatos es
A) solo I Piura.
B) I y III IV. El primer productor argentífero es Lima.
C) I, II y III
D) solo IV A) VFVF B) FVVV C) VFVV
E) I, II, III y IV D) VVVF E) FFVV
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17. Respecto a la tasa de crecimiento, es incorrec-
to señalar que
I. es afectado por el proceso migratorio.
II. es el ritmo o porcentaje en que varía la po-
blación de un lugar.
III. a nivel nacional ha disminuido e incluso es
negativo.
IV. siguen siendo elevadas en el interior del
Perú.
V. puede ser natural y vegetativo.
A) III, IV y IV B) I y V
C) I, III y IV
D) solo III E) II, III y V
21. En un instituto penitenciario se han creado di-
ferentes talleres deportivos para los convictos.
Ellos trasladan su furia realizando prácticas de
box. El caso ejemplifica el mecanismo de de-
fensa denominado
A) proyección. B) sublimación.
C) formación reactiva.
D) racionalización. E) represión.
22. En la caja de Skinner cada vez que el roedor
bajaba la palanca recibía una descarga eléctri-
ca, luego el roedor dejó de bajar la palanca. En
el enunciado anterior se observa

18. Indique cuál es la región sureña que presenta A) la recuperación de respuestas de parte del
saldo migratorio negativo. roedor.
B) la asociación de estímulos en la caja de
A) Cajamarca B) Arequipa Skinner.
C) Pasco C) la supresión de las respuestas por un
D) Tacna E) Puno castigo.
D) la práctica o ejercicio para aprender una
19. Establezca la relación correcta. conducta.
I. patrimonio material mueble E) el refuerzo de las conductas emitidas por el
II. sincretismo ratón.
III. patrimonio material inmueble
23. El estudio de la estructura de la conciencia de
a. ciudadela de Chan Chan modo experimental fue propio de la escuela
b. manto Paracas denominada
c. danza de la Tunantada
A) estructuralismo.
A) Ib, IIc, IIIa B) behaviorismo.
B) Ic, IIa, IIIb C) Gestalt.
C) Ib, IIa, IIIc D) funcionalismo.
D) Ic, IIb, IIIa E) reflexología.
E) Ia, IIc, IIIb
24. De acuerdo a lo estudiado por la escuela psi-
Psicología coanalítica, identifique la secuencia correcta
de los enunciados verdaderos (V) o falsos (F).
20. En el condicionamiento instrumental de E. L. I. Inició la búsqueda de la causa inconsciente
Thorndike, el aprendizaje se logra por el prin- de la conducta humana.
cipio denominado II. Desarrolló la teoría de la patología que mo-
difica comportamientos. Estudio el aprendi-
A) imitación. zaje de forma experimental.
B) comprensión súbita. III. Fue útil para el tratamiento de la neurosis
C) asociación de estímulos. conversiva.
D) D) ensayo y error.
A) FVV B) VFV C) FFV
E) insight.
D) VVF E) FVF
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25. Un padre intenta que su hijo realice con más D) funcionalismo de William James.
frecuencia sus tareas, y si las hace, lo lleva a E) introspeccionismo de Edward Titchener.
montar a caballo. Del enunciado anterior, in-
dique la secuencia correcta de verdad (V) o 27. Una persona está muy enfadada con un ami-
falsedad (F). go, pero le dice que todo está bien para evitar
I. El padre intenta reforzar la conducta de ha- la discusión. ¿Qué mecanismo de defensa está
cer tareas. utilizando?
II. Se observa un aprendizaje por condiciona-
A) regresión
miento operante.
B) represión
III. El hijo aprenderá a hacer tareas por asocia-
C) sublimación
ción de estímulos.
D) racionalización
E) formación reactiva
A) FFV
B) FVV
28. Respecto al conductismo, indique los enuncia-
C) FVF
dos correctos.
D) VFV
I. Investigó las acciones observables.
E) VVF II. Su representante máximo es John Watson.
III. Sostiene planteamientos mentalistas.
26. La tesis sobre cómo la conciencia permite
adaptarnos es un planteamiento del A) solo I
B) I y II
A) humanismo de Abraham Maslow. C) solo II
B) estructuralismo de Wilhelm Wundt. D) I y III
C) behaviorismo de John Watson. E) solo III