HISTORIA DEL PERÚ

TEMA R1

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NIVEL I 5. ¿Cuál de las siguientes proposiciones

1. Además del control social y religioso, un
templo Chavín tenía la función de:
A) Lugar de sacrificio de prisioneros.
B) Residencia de la elite militar.
C) Centro de intercambios económicos.
D) Indagación astronómica y agrícola.
define mejor lo que era el ayni?
A) Trabajo común para tierra del Sol y del
Inca
B) Ayuda mutua entre familias del ayllu
C) Trabajo común en obras públicas
D) Trabajo tipo servicio militar

2. El mural de la "rebelión de los artefactos NIVEL II

o cosas contra el hombre" fue encontrado
en:
6. Teniendo como centro de comercio a
A) Huaca Rajada.
B) Huaca de la Luna. Chincha, estos mercaderes iban por el lado
C) Huaca Pañamarca. de la sierra hasta:
D) Huaca del Sol. A) Ayacucho y Cuzco.
B) Junín y Huancavelica.
3. Para aprovechar el agua subterránea, los
C) Apurímac y Ayacucho.
Chimú construyeron:
A) Embalses. D) El Cuzco y el Collao.
B) Represas.
C) Puquios. 7. Observe el siguiente trabajo de cerámica
D) Wachaques. Nazca y diga que característica NO le
corresponde:
4. Auqui heredero del trono de Wayna Capac
muerto en una epidemia de viruela o por
una posible conspiración de los Hurin
Cuzco. Nos estamos refiriendo a:
A) Inca Paullu.
B) Atahualpa.
C) Ninan Coyuchi.
D) Huaminca Atoq.

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 CULTURAS PRE INCAS E INCAS

A) Se aplicó la técnica del “horror del
vacío”, es decir que los Nazcas no
dejaron en ninguna de sus cerámicas
algún espacio sin pintar o decorar.
B) Presenta asa puente y pico en forma
de estribo y la forma exclusiva fueron
las vasijas - botella
C) Los motivos representados eran
variados, así tenemos: naturalistas,
míticos o religiosos y geométricos.
D) La elaboración de la cerámica Nazca
fue realizada totalmente a mano,
las arcillas de las fases intermedias
p r e s e n t a n ya u n a e l a b o ra c i ó n
homogénea
10. Sobre Tiahuanaco, es cierto que:
I. Se le considera dentro del periodo
denominado Horizonte de la gran
fusión.
II. Tuvo un gran desarrollo económico
basado en la agricultura empleando
técnicas hidraúlicas como la
construcción de canales y represas.
III. Fue descubierta por Luis Guillermo
Lumbreras.
IV. En su arte destacan el Kero y los
antropolitos.
A) I; III y IV
B) II y IV

8. Se afirma que las deformaciones craneanas C) I y IV

en Paracas tuvieron como finalidad: D) I; II y IV

11. El primer Inca de los Hanan Cusco y

fundador de los Yachaywasi
A) Sinchi Roca
B) Huayna Capac
C) Manco Capac
D) Inca Roca

A) Diferenciación social. 12. Indicar el acontecimiento que marca el

B) Igualdad cultural. inicio del Imperio Inca
C) Identidad cultural.
A) La fundación del Cuzco por acción de
D) Diferenciación racial.
los Collas.
9. ¿En qué trabajo de escultura lítica Chavín B) La derrota que le infringen a los
se encuentra representado un ser en forma Chancas en la batalla de Yawarpampa
de pez?
C) El asentamiento en la cuenca Vilcanota-
A) Cabezas clavas.
Urubamba
B) Estela de Yauya.
C) Lanzón Monolítico. D) L a c o n q u i s t a d e l t e r r i t o r i o d e
D) Cóndor de Chavín. Tumibamba

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13. Señale lo incorrecto:
A) Cuando alguna autoridad del ayllu
convocaba un determinado trabajo
en pro del bien común, se hablaba de
minka.
B) El estado en que se encontraban los
yanaconas podría ser equiparable (en
términos de servidumbre) al de los
siervos feudales.
C) Las colcas eran almacenes de gran
tamaño puestas a lo largo de los
caminos.
D) El Sinchi se encargaba interinamente
del ayllu en tiempos de guerra.
14. Sobre la economía de los incas:
I. El tributo se daba en especies a través
de la mita.
II. Las colcas eran albergues en los
caminos donde se abastecían los
funcionarios del Estado.
III. La reciprocidad entre los miembros del
ayllu se realizaba a través del ayni.
son correctas:
A) I y II
B) I y III
C) Sólo II
D) Sólo III
15. Sobre los incas indique lo incorrecto:
A) El régimen de tenencia de la tierra,
era colectiva, bajo el principio de que
la tierra es de todos y de nadie en
particular.
B) Existían las tierras del Sol, del Inca y
del pueblo.
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CULTURAS PRE INCAS E INCAS
C) Sobresalieron notablemente en la
agricultura, sembraron la papa, el
maíz, el camote, la yuca, etc.
D) Utilizaron para el trabajo agrícola
herramientas como el arado de pie
llamado chaquitajlla y la panaka que
es como un arado de mano.
NIVEL III
16. Ordene cronológicamente:
A) Chavin – Mochica - Wari - Chincha.
B) Mochica - Wari - Chimú – Lima
Pachacamac.
C) Nazca - Paracas - Mochica - Wari.
D) Chavín - Mochica – Wari - Salinar.
17. La cultura Lima del periodo del Primer
Desarrollo Regional (200 a.C. - 600 d.C.),
tuvo como principal característica en su
arquitectura, el empleo de
A) exclusivamente la piedra.
B) barro cocido.
C) guarangos y quinuales.
D) adobitos.
18. Fueron grupos de familias migrantes
controlados por el estado incaico, servían
para poblar zonas en conquistadas y
deshabitadas para luego civilizarlas:
A) Las acllas
B) Los piñas
C) Los hatun runa
D) Los mitmacunas
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19. Cuando el ayllu requería trabajos de gran
envergadura. Tareas como la construcción,
limpieza y mantenimiento de caminos,
puentes, andenes o acequias exigían la
concurrencia de una mayor cantidad de
gente. Para el beneficio de la colectividad,
este tipo de trabajo donde participaba la
comunidad bajo la dirección del curaca
terminaba en un ambiente festivo. ¿a qué
sistema de trabajo se refiere el texto?
A) Ayni
B) Minka
C) Mita
D) Chunka
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CULTURAS PRE INCAS E INCAS
20. Los ayllus y panacas tenían cantares
especiales mediante los cuales narraban
su historia. Estos cantares se ejecutaban
en determinadas ceremonias frente al
Inca. Estos relatos, a manera de memoria
colectiva, constituyen los primeros registros
históricos recogidos en las crónicas. Otro
recurso utilizado para registrar la historia
fueron unos mantos y tablas que contenían
pinturas representando pasajes heroicos.
Estos documentos fueron guardados en un
lugar denominado
A) Poquen Cancha.
B) Coricancha
C) Hatun rumiyor
D) Colcampata
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