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HISTORIA Y

CIENCIAS SOCIALES
2020

CUADERNO DE EJERCICIOS N°4


FORMACIÓN CIUDADANA.

2023
CUADERNO DE EJERCICIOS 4: Formación Ciudadana.

I. INSTITUCIONALIDAD POLÍTICA.

1. Estados de Excepción Constitucional. Indique con el número correspondiente qué


estado de excepción se debe declarar o se está aplicando para cada caso descrito.

Las autoridades anuncian medidas especiales


1 ante la posibilidad de una erupción en el área
Estado de Asamblea
señalada.
Se dispone de una serie de restricciones frente
2 a la sublevación de parte de las Fuerzas
Estado de sitio
Armadas.
Se limita el derecho de tránsito y las libertades
3 de reunión e información frente al conflicto con
Estado de emergencia
el país vecino.

4 Se estableció el toque de queda para que las


Fuerzas Armadas puedan asumir el control de Estado de catástrofe
la distribución de los recursos para enfrentar
las consecuencias del terremoto.

2. Ciudadanía. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:

a) ……… La ciudadanía otorga derechos políticos como votar o postular a cargos de elección

popular.

b) ……… Sin nacionalidad es posible ser ciudadano por que se permite votar a los extranjeros.

c) ……… Cualquier persona condenada por un delito pierde la ciudadanía.

d) ……… Los ciudadanos chilenos pueden votar desde el extranjero en las elecciones en Chile,

pero solo en las elecciones de carácter nacional.

e) ……… El voto es voluntario, secreto, personal e informado.

f) ……… Las elecciones de diputados se hacen en base a divisiones territoriales llamadas

circunscripciones.

g) ……… Los ministros y delegados presidenciales son cargos de elección popular pero nominados

por el presidente de la república.

h) ……… El sistema electoral proporcional es menos representativo que el antiguo sistema

binominal.

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Poderes del estado y otros órganos de rango constitucional: señala con el


número correspondiente a la institución que tiene aquella atribución:

Atribución Institución

Conocer y resolver de forma exclusiva las causas Presidente de la república


1 civiles y criminales.

Instituciones obedientes, no deliberantes cuyos


2 jefes son nombrados por el presidente de la Congreso Nacional
república.

Resuelve las cuestiones relativas a la


3 constitucionalidad de los proyectos de ley, de los Poder Judicial
partidos o de los movimientos y otras instituciones.

Administración, supervigilancia y fiscalización de los Ministerio público


4 procesos electorales

Controla la legalidad de los actos de la


administración pública. Fiscaliza el ingreso y la Contraloría General de la
5 inversión de los fondos del fisco. Lleva la República
contabilidad general de la Nación.

Encargado de la estabilidad monetaria del país. Tribunal Constitucional


6

Cabeza del poder ejecutivo, colegislador y Tribunal Calificador de


7 encargado de la administración del estado. Elecciones

Conoce del escrutinio general y de la calificación de


las elecciones, resuelve las reclamaciones a que Servicio electoral
8 dieren lugar y proclamará a los que resulten
elegidos.

Secretario de estado encargado de la seguridad Fuerzas Armadas


9 nacional y el gobierno interno del país

Encargado de la investigación de los delitos y acusar Banco Central


10 a los responsables ante los tribunales.

Poder legislativo y contrapeso del ejecutivo. Puede Ministro del Interior


11 fiscalizar los actos del gobierno.

Encargado de la administración de la municipalidad Gobernador regional


12 y preside el concejo municipal.

Cabeza del gobierno regional, formula políticas de Alcalde


13 desarrollo y preside el consejo regional.

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II. LOS DERECHOS HUMANOS COMO FUNDAMENTOS DE LA VIDA EN


SOCIEDAD.

1. Derechos humanos.

a. Término pareado: señala la relación correcta entre la descripción y la característica de


los derechos humanos.

Descripción Característica

A medida que avanza la historia se reconocen Universales


1 nuevos derechos que se suman a los ya
reconocidos.

Todos los derechos son igualmente importantes, se


2 relacionan entre sí y se necesitan unos de otros para Indivisibles
cumplirse. Son integrales.

No se pueden quitar ni ceder (irrenunciables) y


nadie puede negarlos o limitarlos, a menos que Inalienables
3 exista una indicación en las leyes que reconozca
situaciones excepcionales para ello

Son para todos y todas y que se aplican en todos Imprescriptibles


los lugares y en todos los tiempos. No importa el
4 origen o etnia, el sexo u orientación sexual, la
opinión política o cualquier otra característica que
cada uno/a tenga.

No pierden su valor en el tiempo, los que violen los Dinámicos


5 derechos humanos pueden ser perseguidos
siempre.

b. Selección múltiple: indica la respuesta correcta, en algunas de ellas pueden ser más
de una:

En ese año se firmó la Declaración Universal de a. 1970


Derechos Humanos, que estableció un compromiso de b. 1789
1 los Estados de trabajar para hacer realidad su
c. 1948
cumplimiento.

En la actualidad, los derechos humanos son a. Leyes


reconocidos no solo como un conjunto de normas a b. Valores
cumplir o respetar, sino también nos permite
c. Opciones
2 reconocernos, apreciarnos y respetarnos como
personas, y a trabajar para que todos y todas
disfrutemos de nuestros derechos. Es decir que son
también

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Al sujeto de los derechos humanos se les reconoce el a. Personas


ejercicio y garantías de esos derechos. Los titulares o b. Grupos sociales
3
sujetos de los derechos humanos pueden ser c. Los pueblos.

a. A la autodeterminación.
b. A la protección del
Las culturas o etnias son titulares de derechos patrimonio común de la
humanos, a quienes se les debe respetar derechos Humanidad.
4
tales como:
c. A postergar a quienes no
pertenecen a su cultura.

El documento nacional más importante que reconoce a. El Código Civil.


los derechos individuales de las personas es b. La Constitución.
5
c. El Código Penal.

El fin del Estado es el bien común y debe permitir el a. Seleccionar.


mayor desarrollo espiritual y material de quienes b. Respetar.
6
integran la sociedad. Es por eso que el estado, ante c. Proteger.
los derechos humanos, debe

a. La Convención contra la
Tortura y Otros Tratos
inhumanos.
b. La Convención sobre la
Los tratados pueden ser generales y reconocer eliminación de todas las
derechos a todas las personas, como el Pacto formas de discriminación
7
Internacional de Derechos Civiles y Políticos, o tener contra la mujer.
un mayor énfasis en una situación en particular, como
c. La Convención
Interamericana sobre
Desaparición Forzada de
Personas.

Es necesario que personas o entidades aseguren el a. El estado.


cumplimiento de los derechos humanos y generen las b. La comunidad internacional.
8
condiciones para el goce de todas las personas. Por c. La sociedad civil.
ejemplo:

a. El estado.
El principal perpetrador o violador de derechos b. Los narcotraficantes.
9
humanos es c. Las organizaciones
delictuales.

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III. SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA: DIVERSIDAD, CONVIVENCIA Y


MEDIOAMBIENTE EN CHILE.

1. La presencia de los pueblos indígenas en Chile, su relación con el Estado y la


valoración de la diversidad cultural.

Tomando en cuenta la información demográfica y las particularidades geográficas en donde se


emplazan las culturas originarias reconocidas por ley, indica en el cuadro respectivo el nombre del
pueblo que corresponda:

156.754 personas forman parte de esta comunidad


agrícola y ganadera que vive en las zonas altas de la
cordillera en el Norte Grande. Es la segunda etnia en
número en Chile.

Según el último censo, 1.745.147 personas señalan


pertenecer a este pueblo, la Araucanía y la Región
Metropolitana son parte importante de su hábitat.

9.399 personas pertenecen a esta comunidad, habitan


en un ambiente tropical en la parte insular de Chile,
frente a Caldera, región de Atacama

Cultura originaria de muy reducido número, se localiza


en las costas de la Tierra del Fuego y en las islas del
Canal Beagle.

Son 88.000 personas que viven en los valles


trasversales del norte chico, dedicados a las faenas
agroganaderas y la pequeña minería.

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2. Desarrollo Sustentable:
Los pilares de la sustentabilidad: La sostenibilidad no
solo está vinculada al medio ambiente, sino también al
entorno social y económico, formando así los tres pilares
de la sustentabilidad. Estos tienen como objetivo
garantizar la integridad del planeta y mejorar la calidad
de vida. Social: se refiere al capital humano, como la
creación de mecanismos que mejoren la calidad de vida
de los ciudadanos. Ambiental: tiene sus raíces en las
diversas formas de buscar la preservación ambiental, los
recursos naturales y reducir el daño causado al medio
ambiente a lo largo del tiempo. Económico: se refiere a
asuntos relacionados con la producción, distribución y
consumo de bienes y servicios.

Señale en cada condición a qué pilar de la sustentabilidad corresponde: social (S), ambiental (A) o
económica (E). Puedes señalar más de una.

a) …………… Asegurar el acceso de las personas a la salud.

b) …………… Educación adecuada y equitativa.

c) …………… Ningún recurso renovable deberá utilizarse a un ritmo superior al de su generación.

d) …………… El crecimiento debe permitir la reinversión.

e) …………… Ahorro de Agua y movilidad sostenible.

f) …………… La rentabilidad no debe depender de salarios indignos o evasión de impuestos

g) …………… Ningún contaminante deberá producirse a un rito superior al que pueda ser
neutralizado por el ambiente.

h) …………… La preservación del ambiente no debe impedir la creación de fuentes de trabajo.

i) …………… Todo negocio debe ser rentable y viable.

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3. Cambio climático y energías renovables: indica la respuesta correcta, en algunas de


ellas pueden ser más de una:

Las emisiones excesivas de este gas incoloro, inodoro y a. CO2


1. compuesto por oxígeno y carbono son una de las principales b. H2O
causas del calentamiento global.
c. O3

a. Dióxido de Carbono.
b. Hidrógeno.
2. Gases de efecto invernadero.
c. Metano.

a. Efecto invernadero.
Gases presentes en la atmósfera retienen parte de la b. Calentamiento
radiación térmica emitida por la superficie terrestre tras ser Global.
3.
calentada por el sol, manteniendo la temperatura del
planeta a un nivel adecuado para el desarrollo de la vida. c. Contaminación o
polución.

a. Eólica.
4. Energías renovables no convencionales (ERNC) b. Fotovoltaica.
c. Nuclear.

Un combustible fósil es aquel que procede de a. Carbón.


la biomasa producida en eras pasadas, que ha sufrido b. Petróleo.
5. enterramiento y tras él, procesos de transformación, por
c. Gas natural.
aumento de presión y temperatura, hasta la formación de
sustancias de gran contenido energético.

a. Termoeléctrica.
Tipo de energía eléctrica generado mediante combustibles b. Hidroeléctrica.
6.
fósiles c. Nuclear.

a. Sol.
Las denominadas fuentes de energía renovables, son b. Agua.
7. aquellas a las que se puede acudir de manera permanente,
c. Viento
ya que, son inagotables.

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a. Desarrollo humano.
Satisface las necesidades del presente sin comprometer la b. Crecimiento
8. capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus económico.
propias necesidades.
c. Desarrollo
sustentable.

Se constituye por la absorción de la energía solar por parte


de la tierra. La tierra al calentarse desprende calor a la a. Cambio climático.
atmósfera en forma de rayos infrarrojos. Sin embargo, b. Calentamiento
9.
parte de este calor vuelve a ser remitido a la superficie global.
terrestre y la consecuencia es el recalentamiento de la c. Efecto invernadero.
misma. Esta descripción corresponde a

IV. ESTADO DE DERECHO, ACCESO A LA JUSTICIA Y GARANTÍAS


CIUDADANAS.

1. El Estado de derecho, derechos humanos y convivencia democrática.

En relación a los elementos constitutivos del Estado de derecho, consigna en el espacio en blanco
el número correspondiente a la definición:

Es el Estado participativo, se participa a


través de elecciones periódicas de
1. Principio de la separación de los poderes.
presidente de la República,
parlamentarios y otras autoridades.
Es un principio que se constituye como
2. Principio del estado social. límite del actuar de los órganos del
Estado.
Son el resguardo de los ciudadanos ante
3. Principio de las garantías constitucionales
las arbitrariedades del Estado.

Todo el aparato público, especialmente el


4. Estado democrático. poder administrador, debe realizar toda su
función en vista de los intereses públicos.

El Estado está dividido en tres poderes


Principio de la legalidad en la
5. independientes: Ejecutivo, Legislativo y
administración del Estado.
Judicial.

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2. Reforma Procesal Penal: señala con la letra A si la afirmación corresponde al sistema


procesal penal anterior a la reforma y con una R si corresponde a una característica del nuevo
sistema procesal.

a) …………… El juez de garantía vela por el debido proceso y que


no se vulneren los derechos de las personas.

b) …………… El juez dirige la investigación como un sumario


secreto, recayendo en él todas las funciones del
proceso.

c) …………… El Procedimiento procesal penal es público, inmediato


y a través de un juicio oral.

d) …………… Los fiscales investigan y formulan cargos contra el imputado y dirige el accionar de
las partes.

e) …………… Las policías deben poner a los detenidos a disposición del Juez de Garantía, quien
es el único autorizado para determinar medidas cautelares.

f) …………… El procedimiento es escrito, secreto en la etapa de sumario y mediado a través de


actuarios.

g) …………… Se garantiza defensa a través de abogados de confianza o de la Defensoría Penal


Pública (gratuitos).

h) …………… El acusado debe probar que es inocente ante el juez, quien ha iniciado el juicio luego
de haber acumulado las pruebas para someterlo a proceso.

i) …………… Los jueces de garantía y de los Tribunales de Juicio Oral en lo Penal, apreciarán
directa y personalmente la prueba en todos los casos sin intermediarios.

j) …………… El sistema busca mayor rapidez del proceso, imparcialidad, protección de las
víctimas y de los imputados, así como transparencia y publicidad.

k) …………… Existen una serie de salidas alternativas como el acuerdo reparatorio que se aplica
cuando se cumplen ciertas condiciones.

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V. PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y SU IMPORTANCIA EN EL


FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA POLÍTICO.

1. El sistema político chileno y la participación ciudadana.

Porcentajes de confianza de los chilenos en las instituciones:

A partir de la observación y análisis de la tabla, señala con un ticket si estas de acuerdo con las
siguientes afirmaciones:

a) …………… Las instituciones encargadas de la representación de la ciudadanía tienen los


mayores porcentajes de confianza.

b) …………… Los titulares de los poderes del estado no superan el 12 % de confianza de la


ciudadanía.

c) …………… Los nuevos medios de comunicación superan largamente a los tradicionales en


niveles de confianza de la ciudadanía.

d) …………… En general, los niveles de confianza de la población en las instituciones son bajos.

e) …………… La mayoría de la población confía en la Policía de investigaciones como institución.

f) …………… Carabineros y las fuerzas armadas cuentan con altos niveles de confianza.

g) …………… Estos resultados explican, en parte, la apatía que siente la población por el sistema
político chileno.

h) …………… El abstencionismo de la ciudadanía en las elecciones se debe a las noticias falsas


que circulan en las redes sociales.

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2. Ciudadanía, Participación y Democracia: Indica si las siguientes afirmaciones son


verdaderas o falsas:

a) …………… La participación política va más allá de la participación electoral, ejemplo de estos


son las juntas de vecinos o las marchas estudiantiles.

b) …………… La diversidad es una condición deseada de la sociedad porque profundiza la


democracia, mejora la calidad de vida de las personas y permite la presencia y
relación entre las distintas sensibilidades, intereses y preferencia de los chilenos.

c) …………… El sistema democrático debe controlar y limitar la participación de la ciudadanía en


movimientos y manifestaciones públicas.

d) …………… Las juntas de vecinos solo determinan carencias de infraestructura en el barrio ya


que la gestión de problemas y representación de los vecinos es tarea de otros
órganos comunales.

e) …………… Los movimientos sociales son agrupaciones o movimientos colectivos que entran en
conflicto con la institucionalidad política estatal o entidades privadas.

f) …………… Los movimientos sociales son importantes porque constituyen una forma de
participación, vigilan el accionar de la autoridad y son un componente de formación
cívica.

g) …………… Las Organizaciones No Gubernamentales son entidades privadas que tienen fines de
lucro y reemplazan muchas veces labores propias del Estado.

h) …………… Internet y las redes sociales democratizan la información, puesto que la información
no está centralizada. Además, los medios tradicionales pierden relevancia.

i) …………… Entre los efectos positivos de las redes sociales en la sociedad se pueden contar: la
conexión de gente con intereses comunes, amplían la agenda pública, crean,
difunden y comentan eventos noticiosos.

j) …………… El abstencionismo legitima el sistema democrático y a las autoridades, ya que son


el resultado del voto voluntario.

k) …………… Para terminar con la apatía de la ciudadanía con el sistema político, el estado deja
de financiar las campañas políticas de los partidos.

l) …………… Entre los cambios realizados por el sistema político para incentivar la participación
electoral se cuentan: la discriminación positiva para las mujeres en las elecciones
parlamentarias y la rebaja en los requisitos para la inscripción de nuevos partidos.

m) …………… La ley de transparencia busca terminar con los problemas de probidad pública
obligando a mantener informada a la población y creando el Consejo para la
Transparencia.

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ANÁLISIS DE PREGUNTA PRUEBA DE ADMISIÓN.

Pregunta proceso de admisión 2021

“Los resultados de la IV Encuesta Auditoría a la Democracia, realizada por el Programa de las


Naciones Unidas para el Desarrollo muestran una situación paradójica. Por un lado, la democracia
sigue siendo el régimen de gobierno preferido por los chilenos (6 de cada 10 encuestados), a la vez
que aumentan al doble quienes consideran que funciona mal o muy mal (de un 20% el 2012 a un
40% el 2016)”. (Marcela Ríos y Sebastián Madrid, 11 octubre 2016, en El Mostrador).

El texto anterior hace referencia a la percepción de la Democracia por parte de la población en Chile,
desde la década de 2000. ¿Cuál es uno de los efectos de esta percepción en la política chilena?

A) Limita la expresión de la soberanía popular.


B) Favorece la sobrerrepresentación de las minorías políticas.
C) Dificulta la aparición de nuevas corrientes políticas.
D) Fortalece a los grupos políticos tradicionales.
E) Disminuye la participación electoral.

RESOLUCIÓN.

La temática de esta pregunta invita a realizar un análisis respecto de la percepción que tiene la
ciudadanía sobre el estado de la democracia en Chile. Según lo planteado en el texto citado, se
valora la democracia como régimen político, pero, hay una apreciación negativa respecto a la forma
en que este sistema funciona en la práctica. Si se profundiza en los resultados de este estudio del
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), es posible constatar que, además, hay
una percepción de que la corrupción se ha hecho presente en las instituciones políticas, lo cual ha
provocado una desconfianza y falta de credibilidad en las autoridades y en su gestión. A esto se
agrega el hecho de que la mayoría de las personas no se siente identificada con ninguna corriente
o postura política específica.
Todo lo anterior ha provocado una disminución de la participación de los ciudadanos en procesos
eleccionarios lo que, entre otras consecuencias, resta legitimidad al sistema democrático e impide
que la gestión pública aborde los intereses y demandas del conjunto de la población. Por lo tanto,
la respuesta correcta es la opción E.

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PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

1. Los derechos esenciales del hombre no nacen del hecho de ser nacional de un determinado
Estado, sino que tienen como fundamento los atributos de la persona humana, razón por la
cual justifican una protección internacional de naturaleza convencional coadyuvante o
complementaria de la que ofrece el derecho interno de los estados americanos. Pacto de San
José de Costa Rica.

A partir de la lectura del texto, es correcto señalar que

A) la protección de los derechos humanos tiene como límite la soberanía de los Estados.
B) los derechos humanos son protegidos solo en los contextos de guerra internacional o
guerras civiles.
C) contar con una nacionalidad es el requisito fundamental y excluyente para que se
respeten los derechos humanos.
D) los derechos esenciales no son otorgados por los estados o por las leyes, sino que son
inherentes al ser humano.

2. La democracia se practica en las elecciones contempladas en Constitución Política del Estado,


pero también en distintos ámbitos de la vida nacional, en los centros de alumnos, los
sindicatos, colegios profesionales, etc. Para asegurar la limpieza de estas elecciones, al igual
que en las elecciones políticas nacionales, es necesario, entre otras condiciones, que

A) las listas deben ser aprobadas por las autoridades políticas.


B) el escrutinio y calificación sea realizada por un órgano neutral.
C) exista paridad de género e inclusión.
D) las candidaturas sean inscritas en el servicio electoral.

3. Al analizar el concepto de Estado, se concluye que su finalidad es la búsqueda de un fin social.


Este comprende el bienestar de todos y cada uno de sus miembros, de un modo tal que se
promueva el pleno desarrollo material y espiritual de la comunidad en su conjunto. ¿Cuál de
las siguientes opciones representa un desafío en la búsqueda del fin social?

A) El establecimiento legal del sueldo mínimo universal para reducir la desigualdad.


B) El reconocimiento oficial de los Derechos Humanos para que estos no sean vulnerados.
C) Un compromiso de todas y todos para avanzar en el camino de la superación de la
desigualdad social.
D) Una mayor participación ciudadana en las elecciones presidenciales.
E) La creación de un sistema de seguridad social para garantizar que toda la población
acceda a bonos estatales.

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4. El sufragio es una manifestación de la voluntad individual que tiene como finalidad concurrir
a la formación de una voluntad colectiva, cuyas características son: ser secreto, voluntario,
personal e igualitario. En este contexto, ¿cómo se asegura que el voto sea secreto?

A) prohibiendo que las personas comenten su voto en privado.


B) impidiendo la publicación de encuestas antes de las elecciones.
C) evitando que una persona sufrague en nombre de otra.
D) asegurando que cada voto tenga el mismo valor sin importar el sufragante.
E) creando las condiciones para que el voto se realice en entera privacidad.

5. Lee el siguiente documento:


“Artículo 4°. - Las autoridades, cualquiera que sea la denominación con que las designen la
Constitución y las leyes, y los funcionarios de la Administración del Estado, deberán dar
estricto cumplimiento al principio de transparencia de la función pública.
El principio de transparencia de la función pública consiste en respetar y cautelar la publicidad
de los actos, resoluciones, procedimientos y documentos de la Administración, así como la de
sus fundamentos, y en facilitar el acceso de cualquier persona a esa información, a través de
los medios y procedimientos que al efecto establezca la ley.” Fuente: Ley Sobre acceso a
la información pública, marzo de 2020.

A partir de la lectura del artículo, se desprende una importante responsabilidad por parte de
quienes detentan el poder. En este sentido, ¿qué cabe hacer a la ciudadanía, según se
desprende de este artículo sobre acceso a la información pública?

A) Tiene el deber de asistir a la cuenta pública del gobierno para cotejar la verosimilitud de
la información entregada.
B) Tiene la facultad de solicitar a los medios de comunicación toda la información que estime
conveniente para realizar acusaciones constitucionales.
C) Tiene el poder de convocar a plebiscitos revocatorios del mandato popular para aquellas
personas que incurran en actos de corrupción.
D) Tiene la responsabilidad de pedir cuentas a los funcionarios e instituciones públicas para
asegurar el bien común.
E) Tiene el deber de solo denunciar aquellos actos que atenten contra el país, si es que son
cometidos por la oposición al gobierno.

6. La participación ciudadana se puede expresar a través de variadas instancias, entre las que
se cuentan las Juntas de Vecinos. En estas organizaciones, ¿cuál es una principal
característica?

A) Estar vinculada al sector en el que se vive.


B) Estar reservada para las personas que tienen cargos públicos.
C) Es la encargada de aprobar el presupuesto municipal.
D) Estar asignada a la mayoría partidaria presente en el municipio.

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7. De acuerdo con la definición entregada por el SERVEL, los partidos políticos son “asociaciones
autónomas y voluntarias organizadas democráticamente, dotadas de personalidad jurídica,
integradas por personas naturales que comparten unos mismos principios ideológicos y
políticos, cuya finalidad es contribuir al funcionamiento del sistema democrático y ejercer
influencia en la conducción del Estado, para alcanzar el bien común y servir al interés
nacional”.

Del análisis de dicha definición, ¿cuál(es) de las siguientes acciones puede ser llevada a cabo
por los partidos políticos?

A) Formar coaliciones con otros partidos políticos.


B) Afiliar a las personas sin su consentimiento.
C) Aspirar al poder con la finalidad de imponer su ideología.
D) Recibir el respaldo público de los directorios de las empresas.

8. La forma y características que adquiere el gobierno, es decir, el ejercicio del poder, se hace a
través de distintos sistemas o regímenes políticos, que se definen en función de la organización
de los poderes públicos. En este sentido, ¿cuál es una característica fundamental de los
sistemas democráticos?

A) Consolidar una sociedad y economía centralmente planificada.


B) Respetar los derechos de las personas y los valores sociales.
C) Excluir a las minorías políticas y opositoras al gobierno.
D) Monopolizar la política a través de la ideología del partido de gobierno.
E) Controlar los diversos medios de comunicación.

9. "Literalmente, a partir de mañana, esta ley obligará a castigar -y con mucha dureza- a quienes
mintieron e hicieron declaraciones que desacreditaron a nuestras fuerzas armadas", dijo el
presidente de la Duma, Viacheslav Volodin.
Los considerados culpables se enfrentarán a multas o varios años de cárcel según la
"gravedad" de la información difundida. "Si las falsificaciones provocan consecuencias graves,
amenazan con penas de cárcel de hasta 15 años", dijo la Duma en un comunicado.” Fuente:
france24.com

El texto adjunto corresponde a la noticia que da cuenta de las medidas tomadas en la Rusia
en el contexto de la guerra de Rusia y Ucrania. La medida de la autoridad de Rusia podría
afectar la democracia en ese país porque

A) no se asegura la separación de los poderes del estado.


B) se pone en duda el pluralismo y la libertad de información.
C) las fuerzas armadas no pueden entregar información privada.
D) castiga exclusivamente a la prensa extranjera en Rusia.

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10. En Chile, las condiciones políticas y sociales de los últimos tiempos han obligado al sistema
político a buscar alternativas distintas a las tradicionales, especialmente en materia de
participación electoral. Una de las necesidades detectadas es la representación de sectores
hasta ahora postergados, los indígenas. La urgencia de dar cabida en el sistema a estos
pueblos, ha impulsado a buscar la forma de asegurar su inclusión en la representación política.
En este sentido, considerando recientes procesos electorales relacionados con intentos
constituyentes, ¿cuál ha sido una de las formas de responder a la demanda por mayor
participación de los pueblos indígenas en el sistema de democracia representativa?

A) Crear escaños reservados para los pueblos indígenas.


B) Establecer una franja política indígena.
C) Obligar a los indígenas a tener su propio partido político.
D) Instaurar el voto obligatorio solo a los indígenas.

11. Condenados a menudo a la cesantía ocasional o permanente, a viviendas precarias y


peligrosas, a una explotación constante y a múltiples violencias, entre algunas de las
consecuencias de una condición extrema de vida no buscada, pero causada por los mismos
países que hoy los rechazan o abandonan, los inmigrantes son objeto de un racismo plural
observable a nivel estructural, como en las subjetividades de la vida cotidiana en el trabajo,
las escuelas, las instituciones y los barrios donde se encuentran con chilenos/as precarizados
y abandonados, que los acusan de ser culpables de problemas y patologías que el capitalismo
a su antojo maneja.

El texto plantea una serie de situaciones que afectan a los inmigrantes en Chile. Tomando en
cuenta dichas ideas ¿cuál es aquella consideración que más afecta su calidad de vida?

A) El que no se le permite el ingreso a la educación formal.


B) El vivir junto a otros connacionales con problemas similares.
C) La cesantía ocasional o en muchos casos permanente.
D) El tener una participación esencial en el mundo del delito y las drogas.

12. Políticos y expertos afirmaron que el alza de la tarifa del metro es solo la "punta del iceberg"
de los problemas que están aquejando a los chilenos.
Según reveló la última edición del informe Panorama Social de América Latina elaborado por
la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (Cepal), el 1% más adinerado del país
se quedó con el 26,5% de la riqueza en 2017, mientras que el 50% de los hogares de menores
ingresos accedió solo al 2,1% de la riqueza neta del país.
Por otra parte, el sueldo mínimo en Chile es de 301.000 pesos (US$423) mientras que, según
el Instituto Nacional de Estadísticas de Chile, la mitad de los trabajadores en ese país recibe
un sueldo igual o inferior a 400.000 pesos (US$562) al mes. Fernanda Paúl BBC News Mundo.
28 de octubre de 2019.

El párrafo forma parte de una amplia información que entrega la BBC de Londres de los
acontecimientos ocurridos en Chile a partir del estallido social. De la información entregada
en el párrafo se puede sostener que la BBC asume, que el factor preponderante para entender
el estallido social es

A) la desmedida represión del ejército para mantener el orden.


B) la brecha social que en el país resulta ser desmedida.
C) el interés de la clase media de recibir beneficios similares a la clase alta.
D) que toda la clase política busca mantener la carta fundamental sin cambios.
E) exigir una rebaja significativa al valor del pasaje del metro.

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CUADERNO DE EJERCICIOS 4: Formación Ciudadana.

13. En las últimas décadas, a pesar de que han surgido bastantes obstáculos, el Estado chileno
ha tratado de materializar un nuevo vínculo con los pueblos indígenas, al promover un diálogo
más horizontal e inclusivo.

Desde esta perspectiva, ¿cuál es el objetivo del Estado chileno en cuanto a las comunidades
indígenas?

A) Fortalecer el proceso de desarrollo integral de los pueblos originarios.


B) Otorgar a las comunidades originarias plena autonomía política.
C) Resolver el problema solo con la reasignación de tierras a las comunidades.
D) Promover la inclusión integrando a los jóvenes a colegios de habla castellana.

14. “Someter un proyecto o actividad al SEIA (Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental)


permite acreditar el cumplimiento de la normativa y obtener las autorizaciones ambientales
respectivas. En el caso de los EIA (Estudio de Impacto Ambiental), permite además determinar
si el proyecto o actividad se hace cargo de los efectos ambientales que genera, mediante la
aplicación de medidas de mitigación, reparación y/o compensaciones adecuadas.

Luego del proceso de evaluación, la Comisión de Evaluación de la respectiva región, o el


director ejecutivo del Servicio de Evaluación Ambiental (SEA), según corresponda a un
proyecto regional o interregional, emite una resolución que califica ambientalmente el
proyecto.” Fuente: chileatiende.gob.cl

El párrafo explica los procedimientos que deben realizar las empresas para acreditar y lograr
la aprobación de su negocio. Esto quiere decir que cumple con las exigencias de la legislación
ambiental. A partir de la lectura del texto, es posible asegurar que

A) Todas las empresas aprueban su funcionamiento con el solo hecho de presentar un


Estudio de Impacto Ambiental.
B) La legislación vigente ha logrado evitar en Chile la aparición de zonas de sacrificio
presentes en otros países.
C) El Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental rechaza aquellas empresas que no son
rentables.
D) Toda empresa que contamina debe ser intervenida por el Estado y asumir la
responsabilidad de mejorar su gestión ambiental.
E) La legislación busca que las empresas no afecten el medio ambiente y si lo hacen, en
alguna medida razonable, se hagan responsables de sus efectos.

18 HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES


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15. “Los parlamentarios de las comisiones de Educación del Senado y la Cámara de Diputados
oficiaron a los ministerios de Salud y Educación, ante el cierre anticipado del año escolar a
estudiantes de Quintero, producto de la contaminación en la zona. Como extremadamente
grave calificaron parlamentarios de la oposición, el cierre anticipado del año escolar de un
número aún indeterminado de estudiantes de Quintero, producto de las secuelas que les ha
originado la contaminación en la denominada zona de sacrificio en Puchuncaví y Quintero.”
Biobiochile.cl

En el año 2019 debido a la contaminación se cerró anticipadamente el año escolar, para


algunos estudiantes. Ello y otros hechos similares ponen en evidencia

A) la falta de capacidad, que, por diversas razones, tiene actualmente el Estado para
garantizar derechos esenciales a los habitantes de ciertas localidades identificadas como
zonas de sacrificio.
B) que los parlamentarios, y en general, la clase política privilegian la economía en lugar de
la educación.
C) que los colegios no deben estar cerca de las zonas de sacrificio establecidas legalmente
por la autoridad.
D) que la pandemia acentuó la contaminación de todo tipo en la zona litoral de Chile Central.

16.

En la imagen es posible observar a Francisco Franco, Adolf Hitler y Benito Mussolini, máximos
exponentes del fascismo europeo de la primera mitad del siglo XX. Si bien los fascistas
defienden la existencia de un Estado centralizado y anticomunista, ¿qué argumentos permiten
señalar que el orden fascista es contrario al Estado de derecho?

A) La ausencia de un primer mandatario, reemplazado por un líder carismático.


B) La puesta en marcha de políticas contrarias al respeto de los Derechos Humanos.
C) Las limitaciones que se establecen a la propiedad privada de los medios de producción.
D) El espíritu belicista de los gobiernos fascistas.
E) La inexistencia de mecanismos de articulación de las comunidades locales con el poder.

19 HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES


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17. En las últimas décadas Chile ha firmado numerosos tratados internacionales vinculados a
temáticas comerciales, políticas y medioambientales. Si bien la conducción de la política
exterior del país es facultad del presidente de la República, ¿cuál es la atribución que le cabe
al Congreso Nacional en esta materia?

A) Asesorar al poder ejecutivo en las conversaciones necesarias.


B) A través de los Senadores opinar sobre las condiciones del acuerdo.
C) Aprobar o desechar los tratados internacionales antes de su ratificación.
D) Ratificar los acuerdos junto al poder Judicial y la Contraloría General.
E) Fijar el tiempo de vigencia del tratado por mayoría absoluta.

18. La anexión de las provincias de Tarapacá y la parte norte de Antofagasta al territorio nacional
tras la guerra del Pacífico significó la incorporación de pueblos originarios dentro del espacio
nacional. Esta situación trajo consecuencias sobre la cultura, el territorio, la unidad e identidad
de estos pueblos. Entre estos pueblos destacan; aimaras y quechuas, ellos juntos a
atacameños se verán progresivamente interrumpidos por la asimilación forzosa debido al
carácter fronterizo de estos territorios. Durante el siglo XX, la minería alteró sus actividades
agrícolas. Actualmente estos pueblos se han organizado con la finalidad de disputar a las
empresas mineras algunos derechos imprescindibles para la sobrevivencia.

De acuerdo al texto y a las exigencias actuales de los pueblos indígenas del norte grande,
¿cuál es una demanda de gran relevancia para su sobrevivencia económica?

A) Que las empresas mineras devuelvan las minas a sus dueños verdaderos.
B) Una mayor integración cultural y valórica a la nación chilena.
C) Su deseo de asumir la escolaridad nacional con la enseñanza del español.
D) Recuperar el uso de aguas para el consumo agrícola y de la comunidad.

19. “La sostenibilidad no solo está vinculada al medio ambiente, sino también al entorno social y
económico, formando así los tres pilares de la sustentabilidad (social, económico y ambiental).
Estos tienen como objetivo garantizar la integridad del planeta y mejorar la calidad de vida.”
Esto quiere decir que la sostenibilidad pone en juego consideraciones que muchas veces entran
en conflicto, por ejemplo: como lograr un crecimiento económico sin dañar la naturaleza.
Desde esta perspectiva, ¿qué condición es deseable para lograr un desarrollo sostenible?

A) Los recursos no renovables deberán utilizarse a un ritmo menor al de su generación.


B) El crecimiento debe permitir la reinversión, la rentabilidad, aunque sea inviable.
C) La rentabilidad de una empresa no debe depender de salarios indignos o evasión de
impuestos
D) Los contaminantes pueden producirse a un rito superior al que pueda ser neutralizado por
el ambiente.
E) La preservación del ambiente debe privilegiarse a la creación de fuentes de trabajo.

20 HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES


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20. “Existe amplia libertad empresarial para fijar ilimitadamente regímenes de turnos de trabajo
para laborar día y noche, ya que ninguna norma legal obliga a distribuir el tiempo de trabajo
en horario diurno. La organización por turnos de trabajo permite a la empresa un
funcionamiento continuo, distribuyendo el trabajo de tal forma que incluso se trabaje los
sábados y domingos sin necesidad de pago de tiempo extraordinario, si se respetan los límites
diarios y semanales de horas trabajadas”. (Diego López F. Mitos, alcances y
perspectivas.2002).

A partir del texto, ¿qué noción de Estado es posible observar en la realidad descrita?

A) Un modelo de Estado promotor del bien común y la vida familiar al promover la producción
y el empleo.
B) Se observa con claridad un Estado liberal de derecho, en el que el estado se resta de
establecer restricciones de carácter económico.
C) Se deduce la existencia de un Estado social de derecho, al entregar herramientas legales
para consolidar el derecho al trabajo de las personas.
D) Existe una visión de orden social en la que la iniciativa económica debe estar totalmente
subordinada al Estado.
E) El Estado se inhibe de establecer normas estrictas en materia laboral porque considera
que es necesario dar libertad a la iniciativa privada.

21. Los movimientos sociales son agrupaciones no formales de individuos u organizaciones que
buscan provocar cambios en la sociedad. En Chile, los movimientos sociales han caracterizado
la última década y desde la calle han presionado a las autoridades.

De acuerdo a lo señalado anteriormente, ¿por qué los movimientos sociales han logrado captar
la confianza de ciertos sectores de la sociedad chilena?

A) Buscan focalizar sus demandas y exigir soluciones efectivas.


B) Son coordinados por diferentes partidos políticos tradicionales.
C) Presentan liderazgos potentes para negociar con el poder legislativo.
D) Carecen de ideas y solo se fundamentan en la violencia civil.

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22.

La imagen expone con claridad uno de los problemas visibles de Chile y Latinoamérica y que
para los gobiernos de turno ha constituido un problema de difícil solución. Se está frente a
zonas deprimidas en lo social y económico. Según lo indicado, ¿cuál es uno de los problemas
que experimentan estos sectores en Chile?

A) La inexistencia de políticas públicas de vivienda para estos sectores.


B) La prohibición de crear organizaciones de pobladores por parte de las autoridades.
C) La insuficiencia de servicios básicos como agua potable, alcantarillado y pavimentación.
D) La negativa de los servicios de salud para las personas que viven en tomas de terreno.

23. El Estado de Excepción Constitucional de Catástrofe está regulado en la Constitución Política


y es declarado por el presidente de la república mediante un decreto supremo firmado por los
Ministros de Interior y de Defensa. Los acontecimientos que motivan su declaración pueden
ser variados y de amplio alcance, cubriendo sismos, tsunamis, inundaciones, sequías o
epidemias (pandemia de Covid-19).
¿Qué ocurre cuando dicho Estado de excepción es declarado?
A) Se suspenden todos los derechos humanos para evitar la disidencia y el desorden.
B) Pueden restringirse las libertades de locomoción y reunión y el derecho de propiedad.
C) Solo la autoridad ejecutiva puede dictar leyes sin consultar al Congreso Nacional.
D) Las Fuerzas de Orden asumen la sanción judicial para controlar el desorden callejero.

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24. El desarrollo sostenible es un concepto que aparece por primera vez en 1987 con la
publicación del Informe Brundtland, que alertaba de las consecuencias medioambientales
negativas del desarrollo económico y la globalización. En este contexto y mirando al futuro;
¿a qué tipo de problemas se trata de buscar soluciones en pro de la sustentabilidad?

A) Al empleo informal y los efectos sociales que genera en los países industrializados.
B) A los generados por la diversidad étnica y cultural provocada por las migraciones.
C) A los cambios climáticos que se producen en los países subdesarrollados.
D) A aquellos derivados de una industrialización que daña el medio ambiente.
E) A la precariedad sanitaria en que viven los países africanos.

25.

Estadística de participación por rango de edad. Primarias presidenciales de 2017.


Se realizaron para decidir las candidaturas presidenciales en Chile Vamos y el Frente Amplio.

La siguiente infografía entrega los datos estadísticos de los electores que sufragaron en
Primarias 2017, a nivel de rango etario. Según la información entregada por el SERVEL y
considerando el número de votantes ¿qué situación se reconoce en lo inmediato?

A) Existe poco interés de la ciudadanía por participar en las elecciones primarias de los
partidos.
B) Los grupos etarios adultos, entre 40 y 65 años, son los que poseen menor responsabilidad
cívica.
C) Los jóvenes menores de 24 años aparecen con un alto interés por participar en estas
primarias presidenciales.
D) La alta preocupación de hombres y mujeres en decidir el candidato de su sector político.
E) Mientras se avanza en edad, la constante de crecimiento en la participación tiende a
desaparecer.

23 HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

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