Sociología – Filmus - 2024

UNIDAD II:
Los mecanismos culturales de la producción y reproducción social

Contenidos:

 La producción, reproducción y circulación de los valores culturales en las sociedades actuales.

 Principales corrientes teóricas: funcionalismo, reproductivismo y corrientes críticas contemporáneas.
 El sistema educativo como institución socializadora, reproductora de la memoria histórica-social y en la formación
de los sujetos ciudadanos. El concepto de capital cultural.
 La vinculación entre la educación y el mercado de trabajo en Argentina y América Latina.
 El papel de los medios de comunicación como productores y trasmisores de la “realidad”, formadores de opinión
y reproductores de estereotipos y de la ideología dominantes. El rol de la televisión, la imagen como fuente de
verdad, y nuevos paradigmas en la comunicación social.
 Cambios en los comportamientos juveniles a partir de las transformaciones culturales de la Argentina actual.

Bibliografía obligatoria:

1. Durkheim, Emilie: La educación, su naturaleza y su papel, en Mateo, F. (comp.): Teoría de la educación y

sociedad, CEAL, Buenos Aires, 1991.
2. Parsons, Talcott: La educación como asignadora de roles y factor de selección social, en Dimensiones sociales
de la educación, Ed. El Caballito, México, 1993.
3. Tenti Fanfani, Emilio: Escuela y equidad, en La escuela vacía, UNICEF/Losada, 1993.
4. Filmus, Daniel: Políticas de la memoria. Políticas del olvido. El papel de la memoria. (traducción) en: Demaría
(edited) Post-conflict Cultures A Reader. Critical, Cultrual and Communications Press, 2020.
5. Hendel, Liliana: Violencias de género: las mentiras del patriarcado. Prólogo y capítulo I. Paidos, Argentina,
2017.
6. Bourdieu, Pierre: El plató y los bestidores, en: Sobre la televisión, Cap. 1. Anagrama, Buenos Aires, 1997.
7. Han, Byung-Chul: Racionalidad digital, en Infocracia, 1ª ed. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Taurus, 2022.
8. Filmus, Daniel: Futuros posibles para el mundo pospandemia, en Revista Ñ Ideas, on line actualizado al
11/09/2022.

Bibliografía optativa:

 Albarello, Francisco: Hacia una ecología de las pantallas, en Lectura transmedia. Leer, escribir, conversar en
el ecosistema de pantallas, 1ª edición, Ampersand, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 2019.
 Quevedo, Luis Alberto: Portabilidad y cuerpo. Las nuevas prácticas culturales en la sociedad del conocimiento, en
Buscando Señal. Lecturas sobre nuevos hábitos de Consumo Cultural, 1ª edición, Ediciones del Centro
Cultural España-Córdoba, Córdoba, Argentina, 2009.
 Bleichmar, Silvia: Losers y Winners, en Dolor, país y después, Libros del Zorzal, Buenos Aires, 2007.
 Ornellas, Carlos: Educación y sociedad: ¿consenso o conflicto?, en Sociología de la Educación, Miño y
Dávila Editores, Buenos Aires, 1984.
 Rouvier, Ricardo: La opinión pública como actor social, en Filmus (Coord.): Crisis, transformación y
crecimiento. América Latina y Argentina (2000-2010), EUDEBA, Buenos Aires, 2010.