¿QUE ES EL SINDROME DE DOWN?

El síndrome de Down es una afección en la cual los bebés nacen con un cromosoma de más (el
número 21).

también llamado trisomía 21, ocurre al azar, no se puede prevenir y no es causado por nada que
los padres hayan hecho o dejado de hacer.

El cromosoma adicional se asocia con retrasos en el desarrollo mental y físico del niño, así como
con un mayor riesgo de problemas de salud.

CARACTERÍSTICAS FISICAS

 Braquicefalia: deformidad craneal que consiste en un aplanamiento más o menos

simétrico de toda la parte trasera de la cabeza.
 Fisuras palpables oblicuas ascendentes: dirección de la inclinación de una línea que va del
ángulo externo hasta el ángulo interno del ojo.
 Epicanto: pliegue de piel que cubre la esquina interna de los ojos
 Manchas de Brushfield: pequeñas decoloraciones blanquecinas o grisáceas que se
localizan en la periferia del iris del ojo humano
 Orejas displásicas: orejas que tienen diferentes formas y son causadas por alteraciones en
los cartílagos auriculares.
 Puente nasal deprimido: aplanamiento de la parte superior de la nariz
 Paladar estrecho: deformidad que afecta a la parte superior de la cavidad oral.
 Cuello corto
 Manos anchas
 Braquidactilia: malformación genética que provoca que los dedos de las manos y los pies
sean desproporcionadamente cortos.

CARACTERISTICAS NEUROPSICOLOGICAS FORTALEZAS

 Limitaciones en el Lenguaje: expresivo
y comprensivo
 Limitaciones en las funciones
ejecutivas como la regulación del
comportamiento, regulación de la
conducta emocional.
 Dificultades en la atención sostenida
 Dificultades en el procesamiento de la
información
 Problemas en el almacenamiento
y evocación de memoria a corto plazo.
 Dificultad en la memoria
declarativa semántica, memoria
espacial y episódica.
 Dificultad en el reconocimiento y
procesamiento de emociones
 Mejor respuesta motor, se destaca
que poseen mejor nivel en lenguaje
comprensivo que expresivo.
 Colaboradores, afables, afectuoso y
sociales.
 Presenta una atención sostenida en
las temáticas de su preferencia.
 sorprenden porque se muestran
incapaces de realizar determinada
actividad cuando pueden hacer otra
aparentemente más compleja.
 Fortaleza en la memoria
procedimental y operativa.
 Umbral alto en la percepción del
dolor.
 Constantes, puntuales y responsables.
  Dificultad en el procesamiento verbal  Mejor memoria visual.
 Memoria de trabajo verbal limitada
 Dificultades en la Memoria de
trabajo visuoespacial

CARACTERISTICAS CONDUCTUALES

 Dificultad en la socialización
 Limitaciones en habilidades de la vida diaria
 Comunicación interpersonal deficiente
 Dificultad en la adaptabilidad en el contexto