LEY LEY LEY

APRENDIZAJE MADURACIÓN DESARROLLO PREPARACIÓN EJERCICIO DEL

EFECTO
Cambio de comportamiento debido
a la dotación genética. x

Cuanto más se repite una conexión

estímulo respuesta más se fortalece. x

Cambio cualitativo en el organismo

debido a la interacción de x
aprendizaje y maduración.
Una conexión estímulo respuesta
se fortalece cunado las x
consecuencias son positivas.
Un organismo sólo puede
establecer una conexión estímulo x
respuesta cuando esta maduro.
Cambio de comportamiento debido
a la práctica. x

Una conexión estímulo respuesta se

debilita cuando las consecuencias x
son negativas.

Relaciona cada definición con su concepto

 LEY LEY LEY
APRENDIZAJE MADURACIÓN DESARROLLO PREPARACIÓN EJERCICIO DEL
EFECTO
Felicito a un alumno después de
que me conteste: Madrid a la x
pregunta ¿Cuál es la capital de
España?
Dominar la escritura
x

Andar
x
Aparición del pensamiento
abstracto en le mente de los niños x
de 12 años.
x
Mantenerse de pie.
Saber aplicar una fórmula para
x
resolver un problema
Miro con malos ojos a un alumno
después de que me conteste: Sevilla
x
a la pregunta ¿Cuál es la capital de
España?
Repito una y otra vez 5 por 5 igual
x
a 25.
Puedo hacer trazos después de tener
coordinación ojo-mano y dominio x
de la muñeca y dedos.

Relaciona cada uno de los ejemplos anteriores con uno de los seis conceptos.