Comenzamos a Repasar: Reproducción- GENETICA

1. Considerando los marcos teóricos y el TP de reproducción asexual,

Reflexione que ventajas ofrece este mecanismo de reproducción,
escríbalo…….y luego DESCRIBA como surgen los nuevos individuos por el
proceso de :
Formación de yemas y estolones. Ejemplos ( vegetales y animales)

2-¿Para que ocurra fecundación que condiciones deben reunir las gametas?

3- Considera usted que el término gónadas es sinónimo de gametos? Explique su

respuesta.

4- Que procesos ocurren antes del crossin-over . ¿Qué sucedería si estos procesos
estuvieran ausentes?

5- Porque considera usted que fueron exitosos los experimentos de Mendel?

6- Escriba Tres datos bibliográficos de Gregorio Mendel referente a:

-Lugar de Nacimiento
-Estudios cursados
-Porque se lo vincula con la genética.

7- La genética es una Ciencia? Porque?

8-Escriba los genotipos correspondientes a los siguientes fenotipos.

Cotiledones amarillos……………………………

Cabellos ondulados incompletos……………………….

Semillas rugosas…………………….

Semillas Lisas…………………

9-Escriba los fenotipos de los siguientes genotipos:

M= Vainas verdes m= vainas amarillas

MM=----------------------------------------------

Mm------------------------------------------------

mm------------------------------------------------
10-Si ambos progenitores tienen ojos oscuros. ¿Podrían tener hijos de ojos
claros?
Haga el problema para demostrar su respuesta.

11-Halle la F1 y F2 del siguiente cruzamiento. En la F2 indique el Fenotipo y

genotipo en % y proporcion. Qué ley puede demostrar.

TT . tt T=Tallos altos t=tallos medianos

12-De un cruzamiento se obtuvieron un 75% de individuos con ojos oscuros y

un 25% de individuos con ojos claros. Indique cual seria el genotipo de los
padres.

a-Ambos Homocigotos dominantes.

b-Uno heterocigoto y un homocigoto recesivo.
c- Ambos heterocigotos.
d- Ambos homocigotos incompletos.

13-Conteste:
En la dominancia incompleta cual es el genotipo que porta el carácter
intermedio?-----------------------------------Escriba un ejemplo para demostrar su
respuesta.

¿Como se podría averiguar el genotipo de un individuo cuyo fenotipo

conocemos? Haga un ejemplo.

14- Que características morfológicas pueden indicar en la gameta femenina y

masculina.

15- ¿En qué momento del espermatogénesis las células son haploides y porque
qué proceso se reduce el número de cromosomas?

16- ¿Cuál es el producto final del proceso de división en la espermatogénesis y

ovogénesis?

17- Explique cuál es la importancia de la segregación de caracteres y como

ocurre.

18- Piensa usted que las células somáticas en cualquier momento entran en
división o un sistema de control ¿Cuál? Describa.

19- Podría indicar 4 características diferencias entre meiosis y mitosis.

20-La citocinesis en animales y vegetales son iguales? Explique su respuesta.

¿Está relacionada su respuesta con los centriolos? ¿Porque?.

21- De acuerdo a lo observado en el TP de meiosis podría señalar diferencias

entre Anafase I y Anafase II
Telofase I y Telofase II

Por favor impriman estos ejercicios y lo irán trabajando ustedes en el teórico.

Clase de aplicación.