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1. IDENTIFICACION
MODULO DE FORMACION: I BASICO
NORMA DE COMPETENCIA: Apoyar la definición del diagnóstico individual
DURACION DEL MODULO: 1 SEMESTRE
MODALIDAD DE FORMACION: PRESENCIAL Y APRENDIZAJE AUTÓNOMO
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Recolectar muestras para pruebas diagnósticas de acuerdo con delegación y protocolos vigentes
TALLER 3
LA CELULA
1. Niveles de organización:
Toda la materia está organizada. Partiendo de un elemento que se asocia a otros y aumenta la
complejidad de la estructura. De la misma forma la materia viva se organiza en distintos niveles de
complejidad.
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2. Tipos de células:
Todos los organismos están compuestos por células, pero las células pueden ser de distintos tipos.
Además, los seres vivos pueden estar formados de una o más células. Las células se clasifican atendiendo
al grado de complejidad que presentan en su estructura. De este modo se distinguen:
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena5/pdf/quincena5.pdf pag 19
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3. ORGANELOS Y FUNCIONES
Nucleolo
Membrana Celular
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Ribosomas
Centríolos
Retículo
endoplásmico liso, sin
ribosomas
Aparato de Golgi
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Lisosomas
Mitocondrias:
4. Funciones celulares: Todo organismo realiza una serie de funciones para mantenerse con vida y generar
individuos como él. La célula es el ser vivo más sencillo aun así realiza también esas funciones.
● Función de nutrición. Consiste en la toma de nutrientes y posterior transformación para poder crecer,
relacionarse o dividirse.
● Función de reproducción. Corresponde a los mecanismos que establecen las células para dividirse con
el fin de acrecentar su número de individuos de la especie.
5. División Celular
El crecimiento y desarrollo de cada organismo depende de la replicación precisa del material genético
durante cada división celular. Este es un hecho destacable sobre todo si tenemos en cuenta que como
individuos todos hemos surgido de la fertilización de un solo huevo con un solo espermatozoide. A partir
de esta única célula, nos desarrollamos en individuos únicos con tipos de tejidos altamente diferenciados.
Las instrucciones para el momento preciso del desarrollo, crecimiento y maduración están todas
contenidas dentro del ADN, que está organizado como nucleótidos que codifican genes específicos, que
están organizados en cromosomas.
En el siguiente cuadro realice un cuadro comparativo entre las 2 clases de división celular
meiosis mitosis
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6. Espacios Celulares
Existen 3 espacios en relación con la célula así:
INTRACELULAR: dentro de las células
EXTRACELULAR fuera de las células
INTERSTICIAL O INTERCELULAR: entre las células
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❖ Células Labiles: son aquellas que poseen un promedio de vida, mueren y se reproducen de nuevo Ejemplo:
-Los GR se mueren cada 120 días en el bazo y la médula ósea las produce de nuevo
-Las células del estómago se cambian cada 3 días
-las células de la piel se cambian cada 21 días
❖ Células estables: son aquellas que se reproducen cuando mueren por cualquier causa o patología Ejemplo: Hepatocitos.
Foliculares, etc
❖ Células permanentes: son aquellas que si mueren no se vuelven a reproducir por ningun motivo Ejemplo: NEURONAS
8. ADAPTACION CELULAR
La adaptación celular son los cambios que sufre la célula antes de presentar lesión o enfermedad de
cualquier etiología. Los principales cambios de adaptación son:
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Atrofia
Hipertrofia
Hiperplasia
Metaplasia