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PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1
NÚMERO DE SESIÓN
3

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : COPRODELI Corpus Christi
1.2. AREA : EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
1.3. SECCIÓN : “B”
1.2. DOCENTE : Kevin Michel Ochavan Cubas
1.3. FECHA DE EJECUCIÓN : 02/04/24

GRADO Primero.
DURACIÓN 3 horas pedagógicas.

TÍTULO DE LA SESIÓN
MANEJO DE CELDAS Y TIPOS DE DATOS.

II. APRENDIZAJES ESPERADOS


COMPETENCIA CAPACIDADES PROPÓSITO
Gestiona proyectos de
•Crea propuestas de valor  Inserta correctamente los operadores
emprendimiento
•Aplica habilidades técnicas aritméticos en la fórmula.
económico o social.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA


Inicio: (15 minutos)

 El docente ingresa al aula, saluda a los estudiantes y presenta el siguiente caso (Recurso 1):

 Posteriormente el
docente plantea las siguientes interrogantes:
 ¿Qué documento puede diseñar don Rigoberto para sistematizar los datos de las inasistencias?
 ¿Qué operaciones tiene que hacer don Rigoberto para poder realizar los descuentos semanales?
 ¿Qué temas se trabajó la sesión anterior que puede ayudarnos ahora?

 Los estudiantes responden a las preguntas de manera oral, considerando las respuestas emitidas,
presenta el propósito de la sesión: Insertar correctamente los operadores aritméticos en la fórmula.

Desarrollo: (60 minutos)


 Se pide a los estudiantes que abran el archivo trabajado en la sesión anterior: DISEÑO DEL CONTROL
DE ASISTENCIA; esto nos servirá para reconocer los tipos de datos y los operadores aritméticos.

 Utilizando los procedimientos descritos en el instructivo, los estudiantes resuelven el ejercicio


planteado en la Ficha de Actividad 1. Para obtener el consolidado de inasistencia, tardanzas y
permisos, el estudiante realizará los siguientes procedimientos:
 Inserta datos a la hoja de cálculo.
 Diferencia los operadores aritméticos utilizados en la hoja de cálculo.
 Inserta operadores aritméticos en la hoja de cálculo (Recurso 3).
 El docente orienta a los estudiantes en la elaboración del consolidado de inasistencias y los
descuentos semanales respectivos, absuelve las interrogantes de los estudiantes y ayuda en el uso
correcto de los operadores aritméticos. Puede apoyarse con el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=azHcalyAipM

 Al finalizar la actividad tres estudiantes al azar o de manera voluntaria exponen su trabajo.

 Los estudiantes guardan su trabajo siguiendo las indicaciones del docente.

Cierre: (15 minutos)

 El docente finaliza la sesión entregando la siguiente Ficha de Metacognición (Recurso 4).

 El docente aplica una Ficha De Escala Numérica para identificar los avances de los estudiantes.

IV. ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN:


 El docente solicita a los estudiantes que desarrollen la Ficha de la Actividad 2 (Actividad 2), donde
aplicarán lo desarrollado en las 3 sesiones trabajadas en la unidad.
 Hoja de cálculo
 Manejo de la hoja de cálculo y formato de celda.
 Manejo de celdas y tipos de datos
 Enviarán el trabajo al correo del docente.
V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
 Ficha de actividades (Actividad 1, Actividad 2).
 Instructivo (Instructivo 1).
 Recursos (Recurso 1, Recurso 2, Recurso 3, Recurso 4).
 Computadora.
 Internet.
 Video auto instructivo: https://www.youtube.com/watch?v=azHcalyAipM
JORGE VÁZQUEZ DÍAS ROSA VÁSQUEZ HUANCA KEVIN MICHEL OCHAVAN CUBAS
DIRECTOR COORDINADOR DOCENT

FICHA DE ESCALA NUMÉRICA

TEMA Manejo de celdas y tipos de datos


INDICADOR Inserta correctamente los operadores aritméticos en la fórmula.
GRADO 1ro SECCIÓN B FECHA 01
/05/2024
INDICADORES
N

U
P
º

Inserta correctamente
la fórmula de cada

operadores

aritméticos utilizados
de
el

Reconoce los símbolos


operadores

datos utilizados en la
Diferencia los tipos de
en la hoja de cálculo.
operador aritmético.

en

hoja de cálculo.
ESTUDIANTES
inasistencia.
consolidado
aritméticos

los
Inserta

de

B R M B R M B R M B R M
7 5 2 5 3 1 6 4 1 2 1 0
01 Acuña Sanchez Milagros Dayana

02 AguilarYamunaque Ruby Estrellita

03 Barrios De la cruz Edith Antawara

04 Cabrera Garcia Eduardo Gael

05 Chinchay OwakiBeth Joao

06 ChupillonTapullima Jeninnfer Lorena

07 CortezCordova Osli Joel

08 Delgado Revatta Nelida Faviana

09 Estela Ñuñez Kareli

10 Fernandez Guayamiz Josselin Nathaniel

11 Flores MacoSnaidher Smith

12 Garcia Roman Mayrita Viviana

13 Garcia Vallejos Gian Dario


14 GilSuarez Jons Kelvin

15 Guevara LozanoBrenda Xiomara

16 Jimenez Cunya Jhon Kelbin

17 Manosalva Sanchez Hillary Margoth

18 Perez Atalaya Nelson Jonatan

19 PinedoBurgaMilena Yuset

20 Reategui IbarraIrwing Rodolfo

21 Regalado Quintana Jose Jorge

22 Rivero Peña Fabricio Aimar

23 Salazar SanancinoLuis Omar

24 Tirado Delgado Tatiana Lucero

25 Tuesta AltamiranoDashiro

26 Vilchez Isuiza Alessandra Pamela

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