Proyecto integrador

Semana 4

Proyecto integrador. Una visión más completa de la

realidad.

AUTOR: Perla Jovana Romo Arcoamarillo.

GRUPO: M3C2G53-068.
ASESOR: Omar Jane.
FECHA: 03 de Octubre del 2023.

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Semana 4

Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que
reconozcas tus conocimientos previos:

¿Qué sabes sobre violencia?

Se que la violencia no solo puede ser ejercida físicamente, si no también psicológicamente,
humillaciones, insultos, amenazas e indiferencia.

¿De qué manera adquiriste tus conocimientos sobre este tema?

Desde mi infancia crecí mirando lo que es la violencia y ahora ya de grande se más específicamente
lo que es y ya se que no solo existe violencia física si no como ya lo mencione anteriormente.

2. Lee los siguientes textos que abordan el tema de violencia:

 La violencia contra las mujeres en México a través de la historia, en:
https://inehrm.gob.mx/work/models/inehrm/Resource/4551/ViolenciaContraMujeresMexico.pdf

 Los rostros de la violencia, en:

http://www.comoves.unam.mx/assets/revista/17/los-rostros-de-la-violencia.pdf

3. Analiza los textos y completa la siguiente tabla:

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Texto ¿Cuál es la ¿Desde qué ciencia o ¿Qué características del

intención de los disciplinas se aborda el tema? conocimiento científico tienen los
textos? Justifica tu respuesta textos? Indica al menos una y
justifica tu respuesta.
La violencia Hacer conciencia de desde la historia ya que nos Sobre las ciencias sociales, ya que
contra las como eran los habla del pasado hasta el se investiga sobre el pasado hasta el
mujeres en tiempos de antes de presente sobre la violencia presente con estadísticas.
México a como no se
hacía la mujer. Objetiva ya que busca no dejar
través de la respetaba a la mujer
dudas sobre su investigación.
historia

Los rostros Informarnos sobre Biológicamente, ya que el Modificable ya que no todo es

de la la violencia visto texto nos habla de como la exacto, ya que en lo que va
violencia sobre la genética. genética puede ser una transcurriendo el tiempo puede ir
variante para que alguien sea cambiando la historia.
violento, y hay otros factores
bioquímicos que afectan en el
cerebro.

4. Investiga de qué manera los siguientes elementos han participado en el fomento y el combate de la
violencia. Después completa la siguiente tabla.

Elemento Fomento Combate

Globalización Tráfico de mujeres, para fines de Realizando campañas con apoyo de

explotación sexual. instituciones o del gobierno, aumentar
relaciones sanas.

Multiculturalidad Participa excluyendo a las personas Incluyendo a las personas, educando

por pertenecer a diferentes culturas. más a la sociedad sobre los diferentes
tipos de culturas que existen y enseñar a
respetar a las personas que entiendan

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que todos somos iguales.

Información en A participado mucho en los últimos Hoy en día ya hay muchas campañas
Internet años ya que ahora todo mundo tiene para evitar el acoso virtual, así como hay
acceso al internet y las personas en plataformas que se puede ya denunciar si
vez de usarlo para bien, lo usan para eres acosado, si te hacen ciberbullying,
daña a otros y realizar ciberbullying. también ya existe la policía cibernética.

5. Elige una relación social y con base en tu elección, menciona algún ejemplo donde se evidencie un
fenómeno de violencia.
En la escuela:
Siempre a existido la violencia y no creo que se pueda evitar, ya que falta mucha responsabilidad no solo
de los padres al educar a sus hijos si no también el valor se los maestros a saber poner un alto a la
violencia que se ejerce en las escuelas por los alumnos.

6. Responde a la siguiente pregunta:

¿Cuál es la intención comunicativa y la postura que identificas en cada uno de los dos textos? Justifica tu
respuesta para cada uno de los textos.

El texto “ la violencia contra las mujeres en México a través de la historia” es hacer conciencia de
que a través del tiempo siempre a existido la violencia hacía las mujeres, de como no las
respetaban, son diferentes historias, diferentes épocas pero todas en la misma conclusión la
violencia hacía la mujer siempre a existido, la postura es clara.

El texto “Los rostros de la violencia” es hablarnos más sobre la biología de la violencia,

muchachos que matan, estudios realizados a personas en las cárceles para poder entender que es
lo que los hace ser violentos o ser asesinos. Su postura es tratar de entender más el cerebro se
estas personas y ver que es lo que tienen en común.

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7. Elige uno de los dos textos revisados y haz una reseña crítica sobre él. Considera buscar información
adicional en internet, de esta forma tendrás una visión más completa y una postura informada ante el
problema.

Reseña critica
Martha Duhne Backhauss S/F“ Los rostros de la violencia “
http://www.comoves.unam.mx/assets/revista/17/los-rostros-de-la-violencia.pdf (consultado 3 de
octubre del 2023)

EL texto “Los rostros de la violencia” es un texto dirigido a todo tipo de público, ya que
nos habla sobre la violencia que existe, en este texto en especial nos habla sobre jóvenes
que han realizado asesinatos, de como hay muchas personas que sufren violencia y esto
puede detonar algo más grave como a pasado últimamente en escuelas, que los que han
recibido violencia también la ejercen esto hasta el punto de llevar armas a las escuelas y
asesinar a todo aquel que se les ponga enfrente, nos preguntamos si esto se puede evitar
con que ya no exista el bullying pero para esto ya han realizado estudios y es de lo que
se habla en el texto, donde han realizado estudios a personas en distintas cárceles y
como resultado a sido que los hombres con los niveles más altos de testosterona son los
que habían cometido crímenes más violentos, entonces esto no es algo a ciencia cierta
ya que tantos factores para que una persona puede ser violenta, como el uso de las
drogas, algo genético y también por ya haber sido víctima de violencia.

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FUENTES DE CONSULTA.

Martha Duhne Backhauss S/F“ Los rostros de la violencia “

http://www.comoves.unam.mx/assets/revista/17/los-rostros-de-la-violencia.pdf (consultado 3 de octubre del
2023)

SEP, https://inehrm.gob.mx/work/models/inehrm/Resource/4551/ViolenciaContraMujeresMexico.pdf
Consultado 3 de noviembre del 2023.)