ENFERMERÍA PSIQUIÁTRICA

Y
DE SALUD MENTAL

Curso : 2023-2024
Docente: Rosa María Molina Madueño
 TEMARIO

TEMA 1: Introducción a la Salud Mental.

TEMA 2: Reforma psiquiátrica. Relación terapéutica.

TEMA 3: Taxonomía de enfermería y su aplicación en Salud Mental.

TEMA 4: Trastornos psiquiátricos más relevantes.

TEMA 5: Urgencias psiquiátricas.

TEMA 4: Trastornos psiquiátricos más relevantes.

❑ ESPECTRO DE LA ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICÓTICOS

❑ T.ANSIEDAD, TOC, T.DE ESTRÉS POSTRAUMÁTICA
❑ T. DEL ESTADO DEL ÁNIMO
❑ T. DE PERSONALIDAD
❑ T. DE LA CONDUCTA ALIMENTICIA
❑ T. DE EXCRECIÓN
❑ T. DISOCIATIVOS Y DE SÍNTOMAS SOMÁTICOS
❑ T. DE LA SEXUALIDAD
❑ T. DEL DESARROLLO NEUROLÓGICO
❑ T. NEUROCOGNITIVOS
❑ T. DESTRUCTIVOS DEL CONTROL DE IMPULSOS
❑ T. DE CONDUCTAS ADICTIVAS
 TEMARIO

Este se impartirá en el orden que considere el docente y durante el

tiempo que sea necesario para la correcta comprensión por parte del
alumnado.

❑ Cada tema es una guía de estudio que cada alumno cumplimentará con
la bibliografía existente (guía docente).
❑ Se colgará en Moodle cada tema anticipadamente.
❑ Leer en casa antes de empezar cada tema.
 CLASES TEÓRICAS NO OBLIGATORIAS
MUY
RECOMENDABLES

Clases de la Ser respetuosos con el No usar los móviles

totalidad del Ser puntuales en la resto de compañeros y en clase y
alumnado medida de lo el docente, evitando mantenerlos en
matriculado en la posible. generar molestias o silencio.
asignatura. interrupciones que
dificulten el aprendizaje.
 SEMINARIOS

Clases de trabajo grupal.

Definir roles y distribución de Asistencia obligatoria.
trabajo.

Las faltas asistenciales deberán ser

Para ser evaluable deberá contar justificadas debidamente con
con al menos el 80% de la informe médico y comunicadas
asistencia. previamente a los compañeros de
grupo.
 CLASES TEÓRICAS/ SEMINARIOS

Prohibido realizar grabaciones

audiovisuales en las
clases sin autorización del docente.

Prohibido realizar grabaciones

audiovisuales en las
clases, sin autorización del docente.
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Dos tareas que deberán ser trabajadas de

25% Tareas evaluable manera grupal. La nota repercutirá a la
totalidad del grupo.

5% asistencia y
participación seminarios

70% Pruebe final Examen final que podrá ser escrito u oral.
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN

PRUEBAS ESCRITAS DE EVALUACIÓN (7 puntos sobre 10)

❑ Preguntas tipo test con cuatro posibles respuestas. La prueba se considerará

superada siempre que se obtenga como nota mínima 3.5 puntos sobre 7 (es decir,
obtener un 5 de nota global del examen si puntuamos sobre 10).
❑ Penalizarán los fallos: nº aciertos- (nº errores/3). Cada fallo resta 0.33 puntos.
❑ Formarán parte de esta prueba todos los contenidos impartidos en la asignatura
tanto teóricos como prácticos, así como las explicaciones adicionales.
❑ No superar la prueba de contenidos, supondrá recuperarla en la convocatoria
extraordinaria.
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria (10 de junio):

Para superar la asignatura en la convocatoria ordinaria, el alumno deberá haber
acumulado una puntuación total de 5 o mayor, en la suma de puntuaciones de
las distintas pruebas y tareas ponderadas por su valor global.

Particularidades de la convocatoria extraordinaria (21 de junio):

Los alumnos deberán realizar un examen sobre la totalidad de la materia
respetándose las notas obtenidas en el resto de tareas durante el curso.
 TUTORÍAS

❑ Se realizarán los viernes (M o T), de manera presencial u on-line

previa solicitud por email.
❑ Las consultas realizadas vía email serán contestadas de L-V (M o T).
❑ Despacho 1.6 en edificio Sabatini.

rosam.molina@uclm.es
 PSIQUIATRÍA

Rama de la medicina centrada en el

diagnóstico, tratamiento y prevención
de los trastornos mentales, emocionales
y del comportamiento.
¿MITO O REALIDAD?
 ¿MITO O REALIDAD?

➢ No se puede hacer nada para evitar los problemas de salud mental.

➢ No puedo hacer nada por una persona con problemas de salud mental.
➢ Si padece algún trastorno es porque consume tóxicos.
➢ Las personas que padecen un trastorno mental son violentas e impredecibles.
➢ Los niños/adolescentes no padecen trastornos de salud mental.
➢ Las personas que padecen un problema de salud mental nunca se recuperarán.
➢ Los trastornos mentales causan discapacidad intelectual.
➢ No pueden trabajar.
➢ No pueden vivir en sociedad porque no se adaptan.
➢ Las personas con trastorno mental están mejor en un hospital de salud mental.
➢ A mí no me pasará.
 S
I
N
T
E
O
S Imputar algo a alguien
M
T con lo cual se consigue
A
I una disminución de su
T
G prestigio social.
O
M
L
A
O
G
Í
A
Peligrosos,
impredecibles,
violentos y
difíciles de tratar.

No son todos los que están, ni están todos los que son.
 EVITAR

“TARADO” “LOCO”

“DEMENTE”

“LUNÁTICO”
“CHIFLADO”
“FALTUSCO”

“DESEQUILIBRADO” “PIRADO”

Trate a las PERSONAS CON ENFERMEDADES MENTALES con respeto y dignidad, como lo haría con cualquier otra.