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Teorías del attachment y relaciones tempranas

 ¿QUÉ ES EL APEGO?
El apego es un vínculo emocional entre el lactante y el proveedor de cuidados, en
donde ambos contribuyen a la calidad de la relación y hacen que dicho vínculo sea
recíproco y duradero. Desde un punto de vista evolutivo, el apego tiene un valor
adaptativo para los bebés al garantizar que se satisfagan sus necesidades psicosociales,
así como las físicas (MacDonald, 1998).

 ¿TODOS LOS SERES HUMANOS FORMAMOS APEGO?


Todos los seres humanos desarrollamos apego con nuestros cuidadores.

 ¿CUÁNTO TIEMPO DURA EL APEGO?


El apego de se encuentra a lo largo de toda la vida, hay etapas cruciales para su
desarrollo durante la primera infancia.

 ¿EN QUÉ ASPECTOS DEL DESARROLLO INFLUYE EL APEGO?


En todos los aspectos del desarrollo psicológico del ser humano e impacta el
aprendizaje.
Patrones de apego de John Bowlby (1951),
 El estudio del apego debe mucho al etólogo John Bowlby (1951),
pionero en el estudio del apego en animales. A partir de sus estudios
Bowlby señaló la importancia del vínculo madre-hijo y estaba en
contra de separar a la madre del bebé sin el cuidado sustituto
adecuado.

 El apego se desarrolla desde las necesidades del niño/a hacia el


cuidador.

 Patrones de Apego: seguro, evitante, ambivalente y desorganizado.

Papalia, Wendkos y Duskin (2009, 285)


APEGO SEGURO
Patrones de apego de John Bowlby (1951),

Los bebés con un apego seguro lloran o protestan cuando la madre se aleja y la saludan
alegremente cuando regresa. La utilizan como base segura, alejándose de ella para irse y explorar,
pero suelen regresar de manera ocasional para reasegurarse. Por lo general, son cooperativos y
relativamente libres de enojo.

Los bebés con un apego evitante rara vez lloran cuando la madre se aleja y la evitan a su
retorno. Tienden a estar enojados y no buscan un acercamiento en momentos de necesidad. Les
APEGO INSEGURO

desagrada que los carguen, pero les desagrada aún más que se les baje.

Los bebés con un apego ambivalente (resistente) se ponen ansiosos aun antes de que la madre
se aleje y se alteran mucho cuando sale de la habitación. Cuando ella regresa, demuestran su
ambivalencia al buscar el contacto con ella al mismo tiempo que la resisten pateando o
retorciéndose. Los bebés resistentes exploran poco y es difícil consolarlos.
(Estudios con la “situación extraña”)

Papalia, Wendkos y Duskin (2009, 285)


Patrones de apego de (Main y Solomon, 1986),

El apego desorganizado-desorientado, que posiblemente sea el menos seguro.


Los bebés con el patrón desorganizado parecen carecer de una estrategia
coherente para lidiar con el estrés de la situación extraña.
APEGO INSEGURO

En lugar de ello, exhiben conductas contradictorias, repetitivas no


desencaminadas (donde buscan la cercanía con el desconocido en lugar de con
la madre).
Es posible que saluden a la madre felizmente cuando regresa, pero después se
alejan de ella o se acercan sin mirarla.
Parecen confundidos y temerosos. Es más probable que esto suceda en el caso
de bebés cuyas madres son insensibles, invasivas o abusivas o que sufrieron
pérdidas no resueltas.

Papalia, Wendkos y Duskin (2009, 285)

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