La identidad en la adolescencia

Objetivo del proyecto

Ofrecer a las y los estudiantes que cursan 3er grado

de secundaria de la AEFCM herramientas de estudio,
orientaciones y simulacros de evaluaciones, para
reforzar sus conocimientos sobre aprendizajes que
les permitan concluir la secundaria y obtener un
resultado satisfactorio durante el trayecto de la
Educación Media Superior.
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La identidad en la adolescencia

Reflexionar sobre los grupos

de pertenencia de los Identidad en la adolescencia, es la sensación de
adolescentes y su papel en la continuidad y mismidad, es decir, de ser uno
conformación de identidades mismo y lo que le permite al
juveniles.
individuo diferenciarse de los demás, es la
necesidad de sostener el derecho a la
independencia del control paterno y un campo
importante es el grupo entre iguales.

1. Elabora un resumen de los aspectos más

• Lápiz, pluma importantes que te permiten definir tu
• Cuaderno de apuntes identidad.
• Equipo electrónico
con acceso a internet
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La identidad en la adolescencia

Para fortalecer tu identidad

fue necesario saber:
Punto y coma, . (2016). Desarrollo de la identidad en los
adolescentes . Recuperado el 28 de 1. Cómo se eligen los grupos
octubre de 2020. En: entre iguales.
https://www.youtube.com/watch?v=4t4xW81JM ZM
1. Por qué son importantes
los consejos de los padres.

1. Límites y normas por

cumplir.

Comparte con tus familiares lo que

aprendiste y pídeles que te platiquen
sobre cómo conformaron su identidad.
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La identidad en la adolescencia

Anexo 1

Formación de la identidad
Durante la infancia, los niños mitifica a sus padres: son seres que todo lo hacen bien, nunca se equivocan, y
les parecen los mejores del mundo; al llegar a la adolescencia, empiezan a descubrir defectos e
incoherencias, produciéndose la toma de conciencia de la necesidad de rebelarse frente a unos
progenitores que han dejado de ser perfectos.
Una de las cosas que más sorprende y a menudo molesta a los padres, es que sus hijos adolescentes ya no
les cuenta nada o muy poco sobre su vida, observan que se encierra en su mundo personal y sus amigos,
saliendo sólo cuando a ellos le apetece. Si el adulto decide insistir, puede provocar muchas veces en los
jóvenes (hombres y mujeres), un mayor retraimiento.
Los adolescentes están ansiosos de vivir sus propias experiencias y llegar a sus propias conclusiones.
Necesitan enfrentarse a las normas y creencias paternas para poder formarse una opinión propia.
Necesitarán equivocarse para poder adquirir experiencia. Los consejos ayudan en el proceso de
maduración psicológica y en la estructuración de valores éticos de los jóvenes, pero resulta indiscutible que
su valor estará directamente relacionado con el grado de aceptación y tolerancia que los adolescentes
perciben en la actitud de sus padres.
El conflicto entre el sentimiento de independencia y la necesidad de dependencia es uno de los desafíos
que ha de librar con sus padres, pero quizá más consigo mismo. Por una parte se sienten demasiado
controlados (normas, horarios) pero por otra no se sienten capaces de independizarse, pues el proceso de
autoafirmación les produce un sentimiento de inseguridad y un temor a equivocarse. Necesitarán recibir
críticas y restricciones a sus peticiones y comportamientos, demandarles un respeto hacia las ideas y
decisiones, de esta manera podrán desarrollar su capacidad para contestarlas y a través de la contestación,
encontrarse a sí mismos.
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La identidad en la adolescencia

Referencias

EcuRed. (S/F). Identidad en la adolescencia. Recuperado el 28 de octubre de 2020. En:

https://www.ecured.cu/Identidad_en_la_adolescencia#:~:text=Identidad%20en%20la%20ad
olescencia%2C%20es,es%20el%20grupo%20de%20iguales.

Punto y coma, . (2016). Desarrollo de la identidad en los adolescentes . Recuperado el 28 de octubre de 2020. En:
https://www.youtube.com/watch?v=4t4xW81JMZM