UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA

DE MÉXICO

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA.

PROYECTO 1

ALUMNA: GILMA MARGARITA MONTERO SANVICENTE

PROFESOR: RAUL ANTHONY OLMEDO NERI

MODALIDAD EN LÍNEA
1ER CUATRIMESTRE

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INTRODUCCIÓN

El sexoservicio es una actividad como laternativa laboral en la

Ciudad de México, se trata de una actividad fantasma porque
quienes ejercen este oficio tanto en la Ciudad de México como en el
resto del país,son inexistentes para el Estado Mexicano como sujetos
de derechos laborales y sociales.

La fracción VII del artículo 24 de la Ley de Cultura de la Ciudad de

México señala:

Son infracciones contra la tranquilidad de las personas: Invitar a la

prostitución o ejercerla, así como solicitar dicho servicio. En todo
caso sólo procederá la presentación del probable infractor cuando
exista queja vecinal.

Para la fracción VII se sancionarán con multa por el equivalente de

11 a 20 días de salario mínimo o con arresto de 13 a 24 horas.

Como se puede constatar, el bien jurídico tutelado en la fracción VII

del artículo 24 de la Ley de Cultura Cívica de la Ciudad de México
es la tranquilidad de las personas, pero no se castiga la prostitución,
sino sólo procederá la presentación del probable infractor cuando
exista queja vecinal. Quiere decir esto que si una persona ejerce la
prostitución sin afectar en lo más mínimo la tranquilidad de las
personas, para no dar lugar a queja vecinal, ¿Puede entonces ejercer
la prostitución?.

Para algunos investigadores, la prostitución es “un fenómeno

universal y eterno que atraviesa la historia sin cambios ni
mutaciones”, sin embargo, como bien señala la historiadora
Fernanda Núñez Becerra, “hoy podemos demostrar cómo detrás de
esa perennidad cada época ha conocido y desarrollado sus propias
formas prostitucionales.”
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DESARROLLO

Según Luis Jiménez de Asúa, una forma de acoger a los invitados de

las primeras civilizaciones del Oriente Medio (Egipto, Grecia, Roma
y Europa Occidental) fue precisamente la prostitución hospitalaria.
En esta etapa era usual que el anfitrión de la tribu ofreciera
alimentación y alojamiento al extranjero como forma de bienvenida.

Ricardo Franco señala que las tribus primitivas tenían muy marcado
el sentido de la hospitalidad, a tal punto que se consideraba “un
deber para el jefe de las mismas poner a disposición del extranjero a
las mujeres de la propia familia”.

Por su parte, Fabrizio Ciapparoni señala que dicho deber

hospitalario se sostenía “bajo la creencia muy difundida entre
algunos pueblos primitivos de que posiblemente se encontraba
oculta una divinidad entre las ropas del peregrino”.

No obstante lo anterior, como bien señala María Eugenia Itzigshon

“los estudios sobre los pueblos y civilizaciones primitivas indican
que, dada la absoluta libertad sexual imperante éstos, no puede
hablarse de prostitución” afirmación a la que se une Ricardo Franco
Guzmán quien señala que: “El meretricio se presenta cuando nace la
propiedad privada y la conciencia social reprueba y prohíbe las
relaciones sexuales fuera del matrimonio”.

En este sentido es importante señalar que tanto en la prostitución

(especie) como en el sexoservicio (género), el elemento económico
es un requisito indispensable para su concreción pues no es posible
concebir dichas conductas sin que medie la retribución
correspondiente, sobre el particular, vale la pena mencionar lo
expuesto por Margarita Iglesias Saldaña quien refiere que “la
prostitución hoy día pasa a ser entendida, analizada y observada
como un producto más del mercado. De hecho ya no se puede hablar
prácticamente de las prostitutas, sino de las trabajadoras o
trabajadores sexuales.
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.
1. ¿Cuál es el tema que desarrolla el/la ponente?

La prostitución en México.

2. A partir de la clasificación generada por Aristóteles sobre la

argumentación, ¿cuál de ellas (ethos, logos o pathos) se
presenta en mayor medida durante el video analizado?

Derivado del video analizado podría indicar que los

argumentos generados en la ponencia es de carácter ethos ya
que es de orden afectivo ya que describio al inicio de la
ponencia su vida de la infancia y de lo cual derivo a que su
vida se desarrollara en la prostitución de manera temprana, en
ella la ponente se desarrolla de manera honesta y su finalidad
fue convencer al público de lo que estaba explicando.

Como indica Aristóteles Ethos es la credibilidad personal, la fe

que la gente tiene en nuesra integridad y competencia. Es la
confianza que inspiramos, nuestra cuenta bancaria emocional.

Los argumentos ligados a ethos son de orden afectivo y moral

los cuales apelan a la autoridad y honestidad del orador, a su
credibilidad y relación con la audiencia.

Aristóteles escribió en el libro I de su Retórica:

“A los hombres buenos les creemos de modo más pleno y con

menos vacilación; esto es por lo general cierto sea cual fuere la
cuestión, y absolutamente cierto allí donde la absoluta certeza
es imposible y las opiniones divididas”.

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 3. A partir del tema que desarrolla el/la ponente se puede
identificar/caracterizar el tipo de público al que va dirigido.
Desde su análisis, a qué tipo de público va dirigida la
ponencia. Responda en un máximo de 200 palabras.

Va dirigido a un público en general ya que platica sobre su

experiencia personal acerca de su niñez y lo que la llevo al
camino de la prostitución, asimismo hizo una presentación de
los aspectos más relevantes mediante un analisis breve del
tema, abordo los elementos mínimos de una ponencia los
cuales fueron los siguientes:

 Titulo
 Resumen
 Palabras clave
 Planteamiento del tema y justificación
 Conclusión.

4. Recordemos que una exposición puede ir de lo general a lo

particular o de lo particular a lo general. En el caso del video
analizado ¿cuál es la estructura de exposición? Responda en
máximo 200 palabras.

Derivado de la exposición antes expuesta se puede indicar que

la ponencia a mencionarse fue de manera particular a lo
general ya que generó una introducción breve en la que se
expresó los objetivos y las ideas principales de su tema a a
bordar.

Por consiguiente se generó un desarrollo del tema en el cual

menciono la prostituciónque existe en México, así como las
muertes que existe con el generó trans.

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 Existio un elemento incial el cual fue destinado a llamar la
atención del auditorio en el cual mencionó lo que la llevo al
camino de la prostitución.
De igual manera derivado de todo lo expuesto en la ponencia
existió un cierre del tema en el cual se abordo la lucha que
existe por el buen trato hacia las sexoservidoras.

5. ¿Considera que en la exposición se refleja el uso de un guion?

Justifique su respuesta en máximo 200 palabras.

No, no existió el uso del guión en la ponencia ya que hizo una

reseña expositivo en la que presentó datos generales de una
vivencia, punto de vistaa, la valoració, comentarios negativos o
positivos, además de una opinión de una o varias personas que
se asemeje a un episodio vivido.

6. A partir de los recursos discursivos revisados en el contenido

de la semana, identifique y explique al menos 2 de estos
recursos a lo largo del video. (favor de colocar el minuto en
que aparece dicho recurso en el video para corroboración
del docente)

Se aplicó el recurso discursivo por analogía ya que existió un

tema en el cual se desarrollo la exposición, existió una
estructura ya que hubo una relación con la manera en que se
organizo el mensaje en la ponencia, hubo un estilo ya que
estuvo ligada con la personalidad del emisor y las herramientas
del lenguaje que utilizó para que le mensaje llegara a su
destino, por último existió una función, es decir se vinculo con
el pbjetivo que tenia el mensaje, es decir lo que quiso producir
el emisor en el receptor.

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 7. En términos comunicación no verbal, evalúe si el/la ponente
realiza un buen uso del espacio físico, de su gesticulación y el
uso de sus manos. Responda en máximo 200 palabras.

Durante la ponencia la expositora, transmitio a tráves de su

presentación pública con gestos, expresiones faciales,
movimientos, el tono y enfasis de la voz, la mirada. Asimismo,
la oradora traslado a su audiencia seriedad y entusiasmo y
generó empatia en el público y gracias a ello el mensaje
recibido en la audiencia se queda en la memoria de las
personas con más facilidad y logra la comprensión del
mensaje.

8. Finalmente, ¿cómo considera que fue el poco/mucho uso de

presentaciones durante el video? ¿Fue adecuado? ¿La
presentación sirvió a la ponencia o generó confusión por lo que
presentaban allí? Responda en máxima 200 palabras.

No existieron presnetaciones en la exposición realizada, sin

embargo por medio del lenguaje verbal que esxistio en su
presentación genero una empatia con el público y logro llamar
su atención.

REFERENCIAS:

 Núñez Becerra, Fernanda, La prostitución y su represión

en la ciudad de México, Siglo XIX, Prácticas y
Representaciones, Barcelona, edit. Gedisa, 2002, p.21.
 Jiménez de Asúa, Luis, “Prostitución y delito”, en El
criminalista, tomo primero, 3a. ed., Buenos Aires, 1946,
p.53.
 Franco Guzmán, Ricardo, La prostitución, México, edit.
Diana, 1973, p. 13.
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 Ciapparoni, Fabrizio, en la voz Prostitución, Novísimo
Digesto Italiano, vol. XIV, Turín, UTET, 1967, p. 228.
 Itzigshon, María Eugenia, en la voz Prostitución,
Enciclopedia Jurídica Omeba, tomo XXIII, Buenos
Aires, edit. Bibliográfica Omeba, 1967, pág. 653.
 Franco Guzmán, Ricardo, op. cit., nota 4, p. 13.