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PLANIFICACIÓN DE APRENDIZAJES – SESIÓN N°1

TITULO DE LA ACTIVIDAD ¿Qué es Razonamiento Verbal?


GRADO Y SECCIÓN NIVEL III FECHA 12/03/2024
PROFESOR JAZMIN CRUZ VELITA DURACIÓN 90 MINUTOS

I. DESARROLLO DE APRENDIZAJES

MOTIVACION O Lluvia de ideas y armado de concepto con frases


DINAMICA

¿Qué es Razonamiento Verbal?

Es una capacidad que tiene el ser humano para poder razonar por medio de
los contenidos verbales estableciendo al mismo tiempo una serie de principios que
hacen posible la clasificación de las ideas, el orden de las mismas, establecer
relaciones y encontrar significados.

Características del razonamiento verbal

Su principal elemento es
el vocabulario y por esa razón,
Se fundamenta en el uso
Es un tipo de capacidad cuando los términos que se
de elementos y estructuras propi
intelectual que no siempre es utilizan son imprecisos puede
as de la inteligencia ya sea de
desarrollada por las personas. resultar ser muy difícil crear un
forma consciente o inconsciente.
razonamiento que sea
considerado como válido.

Necesita de reglas y principios


También es necesario para un
lógicos para poder
buen razonamiento verbal, el
establecer razonamientos
lograr mantener un orden lógico.
coherentes.

Comprensión lectora: son una


serie de preguntas que presentan
un pasaje de texto para
su análisis, cuya extensión varía
entre un párrafo y cinco.
tipos

Equivalencia de frases: constan


de una sola frase, un espacio en
blanco y seis opciones de
respuesta.
PLANIFICACIÓN DE APRENDIZAJES – SESIÓN N°1
TITULO DE LA ACTIVIDAD INTRODUCCION AL CURSO DE RAZONAMIENTO VERBAL
GRADO Y SECCIÓN NIVEL IV FECHA 12/03/2024
PROFESOR JAZMIN CRUZ VELITA DURACIÓN 90 MINUTOS

I. DESARROLLO DE APRENDIZAJES

MOTIVACION O Lluvia de opiniones previos y armado de concepto con frases en


DINAMICA pizarra

Razonamiento Verbal

El razonamiento verbal puede ser definido como un grupo de actividades mentales que se basan
en la conexión de las ideas siguiendo una serie de reglas lógicas. Es una manera en la que se
puede llegar a razonar y a utilizar la lógica con contenidos de índole verbal y lingüístico.

Es una capacidad que tiene el ser humano para poder razonar por medio de los contenidos
verbales estableciendo al mismo tiempo una serie de principios que hacen posible la clasificación
de las ideas, el orden de las mismas, establecer relaciones y encontrar significados.

Características del razonamiento verbal

Entre sus principales características se encuentran las siguientes.


• Es un tipo de capacidad intelectual que no siempre es desarrollada por las personas.
• Se fundamenta en el uso de elementos y estructuras propias de la inteligencia ya sea de
forma consciente o inconsciente.
• Su principal elemento es el vocabulario y por esa razón, cuando los términos que se
utilizan son imprecisos puede resultar ser muy difícil crear un razonamiento que sea
considerado como válido.
• Necesita de reglas y principios lógicos para poder establecer razonamientos
coherentes.
• También es necesario para un buen razonamiento verbal, el lograr mantener un orden
lógico.

Comprensión lectora: son una serie de preguntas que


presentan un pasaje de texto para su análisis, cuya extensión
varía entre un párrafo y cinco. Estos textos se refieren
a temas cotidianos, como las artes y las humanidades y las
tipos

ciencias físicas, biológicas y sociales. Se basan además en


material que se encuentra en libros y publicaciones
periódicas académicas y no académicas, y es probable que
resulten ser poco interesantes para el lector.

Equivalencia de frases: constan de una sola frase, un espacio


en blanco y seis opciones de respuesta. Estas preguntas
requieren que los participantes seleccionen dos respuestas
correctas que sean equivalentes y completen la frase de la
misma manera
PLANIFICACIÓN DE APRENDIZAJES – SESIÓN N°1
TITULO DE LA ACTIVIDAD EL ORIGEN DE LA LITERATURA
GRADO Y SECCIÓN NIVEL IV FECHA 12/03/2024
PROFESOR JAZMIN CRUZ VELITA DURACIÓN 90 MINUTOS

I. DESARROLLO DE APRENDIZAJES

MOTIVACION O Preguntas sobre el tema, entrelazamos ideas con mis compañeros y


DINAMICA armo un nuevo concepto.

EL ORIGEN DE LA LITERATURA

•La literatura proviene de la palabra en latin “littera”, lo que se


traduce como “letra”. Su desarrollo empezó en lo que se
conoce como la época de la Mesopotamia, (2500 años
antes de Cristo).
ORIGEN •Sin embargo, no fue hasta el siglo XIX que se
encontraron unos textos realmente interesantes, escritos
por el rey Gilgamesh, el primer ser humano en contar
una historia y experiencias a través de la palabra escrita.

•La Literatura es una de las Bellas Artes más antiguas


que existen, y que engloban muchas cosas, tantas, que
sabemos que se puede volver un poco complicado
identificar qué es o no literatura. Por ello, hoy queremos
CONCEPTO hablarte sobre este importante tema, para que conozcas
los diferentes tipos que existen, su historia, y las
características que la hacen ser una de las artes más
apreciadas e interesantes del mundo.

• Literatura escrita y oral


• No ficción
• Fantasía
• Ficción realista
• Poesía
TIPOS • Literatura Antigua
• Literatura clásica
• Literatura moderna
• Literatura mística
• Literatura infantil
• Literatura juvenil

• Mejora tu capacidad de análisis.


• Reduce el deterioro cognitivo.
• Contribuye al pensamiento lógico.
• Mejora la memoria.
BENEFICIOS • Fomenta el pensamiento crítico.
• Reduce la ansiedad, depresión e insomnio.
• Puede mejorar tus relaciones sociales.
• Ofrece la posibilidad de analizar diferentes puntos de vista.
• Aporta conocimientos históricos

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