Proyecto

Educativo del
Centro
P R O Y E C TO E D U C AT I V O D E L
CENTRO

C O N C E P TO :
 • Es un instrumento de referencia para
encontrar la razón y la justificación de las
decisiones que deben tomarse en el centro.

• Es también un instrumento abierto,

susceptible a revisión y mejora constante
elaborado y desarrollado de forma
colaborativa y participativa.
PEC
¿ D Ó N D E E S TA M O S ?
A N Á L I S I S D E L C O N T E X TO

¿ QUIENES SOMOS?
PRINCIPIOS DE IDENTIDAD

¿ QUÉ QUEREMOS?
OBJETIVOS GENERALES A CONSEGUIR

¿ C Ó M O N O S VA M O S A O R G A N I Z A R PA R A
CONSEGUIRLO?
¿QUIÉNES
SOMOS?

• CONCEPTOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

• E S T R AT E G I A S D E E N S E N A N Z A S
• PERFIL DEL SER HUMANO QUE SE QUIERE FORMAR
 ¿Cómo
nos organizamos?
¿Qué queremos?
• VISIÓN • ORGANIGRAMA
• OBJETIVOS • MANUALES DE
E S T R AT É G I C O S FUNCIONES
• R E G L A M E N TO S
INSTITUCIONALES
• MANUAL DE
P R O C E D I M I E N TO S
• SISTEMA DE
RELACIONES
MISIÓN
VISIÓN • BRINDA LA PROYECCIÓN
HACIA DÓNDE SE DIRIGE LA
I N S T I T U C I Ó N TA M B I É N
E S TA B L E C E E L P E R F I L A
DÓNDE SE QUIERE LLEGAR.

• ES UNA REALIDAD FUTURA

QUE SE HACE EN FUNCIÓN
DE IDEALES, VALORES
YCREENCIAS.
CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO
o
 Caracteristicas de un PEC

• •
•

•
•
PEC
S U E S T R U C T U R A O R G A N I Z AT I VA
 Dimensiones del PEC

•
•

•
•
•
P R O Y E C TO E D U C AT I V O E N S I N T E S I S
SÍNTESIS