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Profesor: Moura, Facundo José

Materia: Geografía
Departamento: Ciencias Sociales
Curso: 5° A, B Y C

PAUTAS DE TRABAJO, CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

PAUTAS DE TRABAJO:

ASISTENCIA: El alumnado deberá cumplir con un 85% de asistencia durante el ciclo lectivo. En caso de ausencia deberá traer un justificativo a la clase siguiente o
bien avisarle a la preceptor/a si surgen inconvenientes.
TRABAJOS PRÁCTICOS: La entrega de los trabajos prácticos tiene que ser en tiempo y forma o dicha calificación será menor a 7. Tiene que estar presentado con
prolijidad y con contenido pertinente.
EVALUACIONES: Se anuncia con dos semanas de anticipación a través del cuaderno de comunicados.
RESPETO: Se tendrá en cuenta el respeto hacia los/as compañeros/as y docente. La solidaridad, el reconocimiento y aceptación de las diferencias valorando el
debate fundamentado.
MATERIAL DE ESTUDIO: La utilización de mapas es indispensable para la materia. El mapa político de Argentina es fundamental. Además de la bibliografía
obligatoria: “Sociedad y economía en la Argentina actual” Geografía 5°. Editorial Estrada

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:


La evaluación es un proceso continuo, que involucra todas las actividades que el docente propone a sus estudiantes y no está asociada únicamente a la
calificación obtenida en pruebas escritas. La ausencia a una evaluación sólo será justificada cuando el/la estudiante presente en la clase siguiente un justificativo
firmado por sus padres con una razón de verdadero peso o certificado médico, debiendo realizarla en esa fecha. Es imprescindible asistir a las evaluaciones
con mapa de Argentina político, en caso contrario, no podrá realizar la evaluación en el día de la fecha.

Se evaluará el rendimiento académico a través de al menos cinco evaluaciones escritas y orales. La ausencia a una evaluación, sin que medie certificado de
por medio, hará que la misma al ser tomada se evalúe sobre un máximo de 7 puntos. Si la nota de dicha prueba es menor a 7, se podrá recuperar en el tiempo
determinado por el docente. La devolución y nota de cada evaluación será dada en grupo o por estudiante y escrita en el cuaderno de comunicados. Si el/la
estudiante no cuenta con su respectivo cuaderno de comunicado ese día no se le entregará la evaluación. En caso de que el docente encuentre al o la
estudiante copiándose durante la realización de la evaluación, se procederá a retirar el documento e informando en el cuaderno de comunicados sobre la
situación, citando a la preceptora y a la familia sobre la falta.

Para la calificación de cada cuatrimestre, se ponderan las notas cuantitativas y las valoraciones cualitativas obtenidas en cada evaluación escrita, trabajos prácticos,
participación en clase, cumplimiento de tareas, uso y aporte del material solicitado, presentado en tiempo y forma; exposición oral con uso apropiado del lenguaje
específico de la materia, así como el desempeño global.

Leer y expresar por escrito y oralmente utilizando el vocabulario especifico de la disciplina, identificar y explicar los distintos modelos económicos y su relación con
el desarrollo urbanístico, económico y de poblamiento del país, reflexionar sobre los distintos conflictos ambientales y la intervención de los actores sociales. Analizar
la desigualdad social desde una mirada integradora y espacial, reconocer los distintos indicadores económicos para medirla. La búsqueda de fuentes pertinentes
para los trabajos prácticos disciplinares e interdisciplinares, en este sentido, respetar la estructura de los trabajos académicos en Word.
Profesor: Moura, Facundo José
Materia: Geografía
Departamento: Ciencias Sociales
Curso: 5° A, B Y C

A los trabajos grupales se le asignará a cada integrante una valoración individual que responda a su desempeño, responsabilidad y aportes, y otra valoración, que
será la misma para todos los integrantes, referida al producto obtenido por el grupo.

La carpeta del estudiante es considerada una herramienta fundamental del proceso de aprendizaje, por lo cual deberá estar al día y podrá ser requerida y calificada
sin previo aviso. La misma debe presentarse prolija, limpia y con letra legible. En caso de pérdida, el alumno tendrá un plazo de quince días para copiarla. Bajo
ningún concepto el alumno podrá llegar a fin de año sin la carpeta completa, caso contrario deberá presentarse a intensificación para su entrega. Es condición
necesaria para la acreditación de la materia.

BIBLIOGRAFÍA: “Sociedad y economía en la Argentina actual” Geografía 5°. Editorial Estrada

MATERIALES: Mapa político de Argentina (3)

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Firma del docente: Firma del alumno/a: Firma del padre, madre o tutor

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