RETO 1

EVALUACIÓN
CONSERVADORA, PERIODONCIA, CIRUGÍA
E IMPLANTES

CRITERIOS INSUFICIENTE REGULAR BIEN MUY BIEN

1. Aplica técnicas de ayuda en la

realización de obturaciones,
relacionándolas con la extensión de la
caries.
1. Prácticamente no identifica ni 2. Identifica y conoce el nombre 3.Identifica la MAYORÍA (pero 4. Identifica TODOS los materiales
conoce el nombre y función de y función de ALGUNOS de los no todos) de los materiales e e instrumentos, conoce su nombre
NINGÚN material e instrumento. materiales e instrumentos. instrumentos, sabiendo su y su función.
MATERIAL e INSTRUMENTAL para la nombre y función.
realización de obturaciones

1. No conoce el procedimiento. 2.Conoce el procedimiento de 3. Conoce el procedimiento 4. Es capaz de explicar

forma superficial pero le faltan
muchas y/o importantes
características del mismo.
PROCEDIMIENTO para la realización de
obturaciones
pero no de manera concreta.
PERFECTAMENTE todo el
procedimiento, con todos sus
pasos, dejando claro que lo tiene
bien integrado y que sabe cuándo
y por qué debe realizarse.

2. Aplica técnicas de ayuda en el

tratamiento de conductos,
relacionándolas con la afectación pulpar.
1. Prácticamente no identifica ni 2. Identifica y conoce el nombre 3.Identifica la MAYORÍA (pero 4. Identifica TODOS los materiales
conoce el nombre y función de y función de ALGUNOS de los no todos) de los materiales e e instrumentos, conoce su nombre
NINGÚN material e instrumento. materiales e instrumentos. instrumentos, sabiendo su y su función.
MATERIAL e INSTRUMENTAL para el nombre y función.
tratamiento de conductos
 1. No conoce el procedimiento. 2.Conoce el procedimiento de
forma superficial pero le faltan
muchas y/o importantes
PROCEDIMIENTO para la realización de características del mismo.
tratamiento de conductos
3. Conoce el procedimiento
pero no de manera concreta.
4. Es capaz de explicar
PERFECTAMENTE todo el
procedimiento, con todos sus
pasos, dejando claro que lo tiene
bien integrado y que sabe cuándo
y por qué debe realizarse.

3. Aplica técnicas de ayuda para eliminar

tinciones dentarias intrínsecas,
relacionándolas con el proceso de
blanqueamiento dental.
1. Prácticamente no identifica ni 2. Identifica y conoce el nombre 3.Identifica la MAYORÍA (pero 4. Identifica TODOS los materiales
conoce el nombre y función de y función de ALGUNOS de los no todos) de los materiales e e instrumentos, conoce su nombre
NINGÚN material e instrumento. materiales e instrumentos. instrumentos, sabiendo su y su función.
MATERIAL e INSTRUMENTAL para la nombre y función.
realización de blanqueamientos

1. No conoce el procedimiento. 2.Conoce el procedimiento de 3. Conoce el procedimiento 4. Es capaz de explicar

forma superficial pero le faltan
muchas y/o importantes
PROCEDIMIENTO para la realización de características del mismo.
blanqueamientos
pero no de manera concreta.
PERFECTAMENTE todo el
procedimiento, con todos sus
pasos, dejando claro que lo tiene
bien integrado y que sabe cuándo
y por qué debe realizarse.

4. Aplica técnicas de ayuda en

periodoncia, interpretando
procedimientos de intervención.

1. Prácticamente no identifica ni
conoce el nombre y función de
NINGÚN material e instrumento.
MATERIAL e INSTRUMENTAL utilizado en
periodoncia
2. Identifica y conoce el nombre 3.Identifica la MAYORÍA (pero 4. Identifica TODOS los materiales
y función de ALGUNOS de los no todos) de los materiales e e instrumentos, conoce su nombre
materiales e instrumentos. instrumentos, sabiendo su y su función.
nombre y función.

PROCEDIMIENTOS de periodoncia
5. Aplica técnicas de ayuda en
extracciones dentarias y cirugía
bucodental, seleccionando el instrumental
y el material.
MATERIAL e INSTRUMENTAL de
exodoncia y cirugía
PROCEDIMIENTO de exodoncia y cirugía
6. Aplica técnicas de ayuda en la
colocación de implantes, seleccionando el
instrumental.
MATERIAL e INSTRUMENTAL para la
colocación de implantes
PROCEDIMIENTO para la colocación de
implantes
1. No conoce el procedimiento.
1. Prácticamente no identifica ni
conoce el nombre y función de
NINGÚN material e instrumento.
1. No conoce el procedimiento.
1. Prácticamente no identifica ni
conoce el nombre y función de
NINGÚN material e instrumento.
1. No conoce el procedimiento.
2.Conoce el procedimiento de
forma superficial pero le faltan
muchas y/o importantes
características del mismo.
2. Identifica y conoce el nombre
y función de ALGUNOS de los
materiales e instrumentos.
2.Conoce el procedimiento de
forma superficial pero le faltan
muchas y/o importantes
características del mismo.
2. Identifica y conoce el nombre
y función de ALGUNOS de los
materiales e instrumentos.
2.Conoce el procedimiento de
forma superficial pero le faltan
muchas y/o importantes
características del mismo.
3. Conoce el procedimiento
pero no de manera concreta.
3.Identifica la MAYORÍA (pero
no todos) de los materiales e
instrumentos, sabiendo su
nombre y función.
3. Conoce el procedimiento
pero no de manera concreta.
3.Identifica la MAYORÍA (pero
no todos) de los materiales e
instrumentos, sabiendo su
nombre y función.
3. Conoce el procedimiento
pero no de manera concreta.
4. Es capaz de explicar
PERFECTAMENTE todo el
procedimiento, con todos sus
pasos, dejando claro que lo tiene
bien integrado y que sabe cuándo
y por qué debe realizarse.
4. Identifica TODOS los materiales
e instrumentos, conoce su nombre
y su función.
4. Es capaz de explicar
PERFECTAMENTE todo el
procedimiento, con todos sus
pasos, dejando claro que lo tiene
bien integrado y que sabe cuándo
y por qué debe realizarse.
4. Identifica TODOS los materiales
e instrumentos, conoce su nombre
y su función.
4. Es capaz de explicar
PERFECTAMENTE todo el
procedimiento, con todos sus
pasos, dejando claro que lo tiene
bien integrado y que sabe cuándo
y por qué debe realizarse.