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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR DE ENERGÍA ELECTRICA


GERENCIA GENERAL DE TALENTO HUMANO
GERENCIA NACIONAL DE GESTIÓN TÉCNICA

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

TIPO DE PERSONAL A EVALUAR

PERIODO EVALUADO: DESDE: 1 de enero de 2024 HASTA: 31 de marzo de 2024

DATOS DE IDENTIFICACIÓN

DATOS DEL EVALUADO


Apellidos y Nombres: PALACIOS CHARLY JESUS Cédula de Identidad: 15767051
Cargo o Puesto de trabajo: TECNICO II A Código: 183022

Ubicación Administrativa: GPO TRAB INFRA TECNOLO YARACUY YARACUY


DATOS DEL EVALUADOR
Apellidos y Nombres: BATISTA MARIANA NATHALY Cédula de Identidad: 19355639

Cargo o Puesto de trabajo: JEFE DIV EST ATIT YARACUY Código: 178375

Ubicación Administrativa: DIV ATIT YARACUY SEDEYCUY

DATOS DEL SUPERVISOR DEL EVALUADOR


Apellidos y Nombres: MEDINA ALEXANDER JOSE Cédula de Identidad: 11801458

Cargo o Puesto de trabajo: GTE REG DE ATIT CENTRAL Código: 143578

Ubicación Administrativa: GCIA ATIT REGION CENTRAL TORRE4


PAUTAS DEL PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Módulo “I”: En este módulo se establecen los Objetivos de Desempeño Individual (O.D.I) que los servidores públicos deben cumplir en el período a evaluar.
Módulo “II”: En este módulo se ponderan las competencias con relación al cargo y se evalúan de acuerdo al grado en que estén presentes en el evaluado o evaluada. El Peso asignado a cada competencia no puede ser
mayor a siete (7). Y la sumatoria de los pesos no debe superar los cincuenta (50) puntos
Módulo“III”: En este módulo se obtendrá el Rango de Actuación del Evaluado.
Módulo“IV”: En este módulo se expresan las acotaciones con respecto a los resultados de la evaluación del servidor público, así como las prácticas a seguir para mejorar el desempeño.

MÓDULO “I”
Marque con una X mayúscula el rango obtenido por el trabajador
ESTABLECIMIENTO Y EVALUACIÓN DE OBJETIVOS DEL DESEMPEÑO INDIVIDUAL
RANGOS
OBJETIVOS DEL DESEMPEÑO INDIVIDUAL (ODIS) PESO PESO X RANGO
1 2 3 4 5

25
*Asistencia y Puntualidad al trabajo 5 x
25
*Asistencia y Puntualidad a las reuniones de trabajo 5 x
30
*Asistencia y Puntualidad a los despliegues de campo 6 x
Disposiciòn , inicitiva y capacidad tècnica para brindar soluciones tecnològicas. 35
7 x
Capacida de liderazgo para desarrollar estrategias enfocadas en mejorar los
7 indicadores de gestiòn. x 28

Capacidad de mejora continua en los procesos sistemàticos de la unidad. 24


6 x
Habilidades y destreza en el manejo de equipos de comunicaciones y 28
7 x
Elaboraciòn de reportes e informes de actividades con lenguaje tècnico adecuado de forma ordenada y calra. 35
7 x
50 TOTAL: 230
* ITEM OBLIGATORIOS: Los ODIS establecidos (1-2-3), deben contener las competencias indicadas.

MÓDULO “II”
EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS
RANGOS
COMPETENCIAS PESO PESO X RANGO
1 2 3 4 5
1. Formación, Capacitación y Desarrollo: Mide la motivación del
servidor público para el mejoramiento continuo a través de estudios, cursos,
lectura y cualquier otra actividad individual u organizacional que asegure su
evolución personal y profesional además de cumplir con la aprobación en el
5 0
semestre de un curso avalado por el Ministerio con competencias en
planificación.
Si un servidor realiza 2 (dos) cursos avalados por el Ministerio con competencias en Planificación debe indicar los nombres y duración de los mismos
2. Servicio Valor: Mide el grado en que los procesos de trabajo y las
relaciones con el colectivo del servidor público reflejan el interés por
satisfacer los requerimientos de los usuarios externos e internos
7 x 35
ofreciéndoles un servicio eficiente.
3.Capacidad para innovar: Es la capacidad para ofrecer creatividad y
originalidad. Un estilo innovador permite pensar de qué manera se puede 2 x 8
mejorar en el futuro.

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Si un servicdor público realizó un proceso de innovación, se debe exponer el detalle del mismo y a que área de especialización obedece

4. Fortalece la relaciones de trabajo: Mide la habilidad del servidor


público para interactuar en forma cordial, amable y proactiva, tanto 7 x 35
individual como colectivamente

5. Entender y Aplicar Normas: Identificación con las políticas,


reglamentos y códigos de conducta que regulan todos los aspectos de las
6 x 24
responsabilidades inherente al desempeño del cargo y conducta apropiada
en la organización.
6. Alentar acción colectiva: Habilidad del servidor público de infundir al
colectivo organizacional la aplicación de acciones acertadas en situaciones 7 x 35
determinadas

7. Hábitos de Seguridad Cumplimiento de las normas y procedimientos


establecidos por la organización para proteger la integridad física y mental 2 x 8
del servidor público

8. Compromiso sobre los recursos: Mide el grado de responsabilidad del


servidor publico por la conservación, uso y mantenimiento de los bienes
materiales, herramientas y equipos asignados a su área y en otras de la 2 x 10
organización, con la finalidad de optimizar su utilidad y beneficio tanto
individualmente como colectivamente.

9. Oportunidad y Tíempo: Mide el grado de capacidad del servidor


público por gestionar en forma consistente, rápida y directa los 5 x 20
requerimientos individuales y colectivos de los usuarios internos y externos

10. Transparencia de la Comunicación : Mide la habilidad del servidor


público para recibir, comprender y transmitir en forma oral y escrita ideas e
2 x 10
información de manera que facilite la rápida comprensión, logrando una
actitud positiva en cualquier situación de trabajo.

11. Cooperación y trabajo en Colectivo. Capacidad del servidor público


para cooperar y prestar ayuda o asistencia para el logro de los fines 5 x 20
organizacionales.
50 TOTAL: 205

MÓDULO “III”
En este módulo se obtendrá el Rango de Actuación del Evaluado: Total Módulo I + Total Módulo II

Calificación Final ESCALA CUANTITATIVA RANGO DE ACTUACIÓN


Total Modulo “I” 230 100 – 124 No cumplió
Total Modulo “iI” 205 125 – 249 Cumplimiento Ordinario
Bueno
250 – 374
Cumplimiento de Proceso

Muy Bueno
375 – 499
Cumplimiento Destacable
Total Modulo “I” + “II” 435
Excelente
500
Cumplimiento Emulable

Rango de Actuación

MODULO “IV”

ACOTACIONES DEL SUPERVISOR EVALUADOR

EJEMPLO: EL SERVIDOR PÚBLICO HA SIDO EVALUADO (A) EXCELENTE CUMPLIMIENTO EMULABLE, POR CUANTO EL MISMO REALIZÓ OTRAS ACTIVIDADES ADICIONALES A LOS
OBJETIVOS DE DESEMPEÑO INDIVIDUAL ESTABLECIDOS, COMO SON: TRASLADARSE POR UNA SEMANA A DICTARLES CURSOS DE SIEMBRA DE HORTALIZAS A LAS
COMUNIDADES DE LA PARROQUIA CATIA Y REALIZO DOS CURSOS (NOMBRES DE LOS CURSOS) AVALADOS POR EL MINISTERIO DE PLANIFICACIÒN

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