1. ¿Qué aportes para tu vida académica te dejó esta asignatura?
Esta asignatura me deja excelentes aportes, como haber aprendido a
gestionar mi tiempo, a reconocer las técnicas de estudio e implementar la que más se adecue a mi aprendizaje, a considerar practicar los hábitos de estudios, que me mantengan de manera disciplinada encaminada a mis objetivos académicos.
Culminando ya el curso, me enseña cómo elaborar una monografía de
manera correcta respetando su estructura, seleccionando el tema, captando información de fuentes que tenga confiabilidad académica y codificándola, colocando las referencias utilizando las normas APA y poniendo en práctica el pensamiento crítico.
Cárcel (2016) aseguró que la autonomía “es un proceso que admite al
sujeto ser autor de su propio desarrollo, optando por vías, estrategias, herramientas y momentos que estime oportunos para aprender y poner en práctica de modo independiente lo aprendido" (p. 102). Estimo que el aporte más significativo, es el desarrollo de mi autonomía, que me permite continuar con mis actividades académicas de manera eficiente.
2. ¿Cuáles fueron las principales dificultades que tuviste que enfrentar en
este primer ciclo de estudios?
Considero que una de las principales dificultades fue el horario, pero
planificando y organizando mi tiempo se pudo solucionar, según Ruiz (2019) “Cuando establecemos una planificación obtenemos un mayor control sobre las tareas que debemos realizar, lo que nos permitirá alcanzar nuestros objetivos de una forma mucho más fácil.” (p. 1)
Al inicio fue algo complejo ingresar a la plataforma, pero observando los
tutoriales, con el acompañamiento y la inducción fue posible entender su funcionamiento.
3. ¿Qué sugerencias piensas seguir o puedes brindar a tus compañeros para
lograr un buen desempeño académico en los siguientes ciclos?
Creo necesario, analizar las distintas sugerencias que podemos observar
en el foro de debate e intentar aplicarlas, como el de formular un cronograma de actividades para poder organizar mejor los tiempos y no atravesar algún cuadro de estrés o ansiedad, el de cuidar la salud física y mental ya que sin ambas no podríamos continuar con nuestro desarrollo académico, también practicar la empatía y cumplir con los compromisos académicos sin procrastinar los trabajos perjudicando el rendimiento académico.
De acuerdo a Soriano (2001) "La motivación es de suma importancia
para la culminación profesional y para la vida. Es más, los estudiantes que no están motivados no aprenden" es importante estar motivados para poder alcanzar nuestros objetivos en el ámbito académico, social y laboral.