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Pregunta 1
Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Seleccione una:
a. Los conocimientos
b. Las competencias
c. Los resultados esperados
d. Los riesgos
Pregunta 2
Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Seleccione una:
a. Introducción y explicación, Cierre y recapitulación, Responsabilidad del puesto, Eventos Conductuales
b. Introducción y explicación, Responsabilidad del puesto, Eventos Conductuales, Cierre y recapitulación
c. Introducción y explicación, Eventos Conductuales, Responsabilidad del puesto, Cierre y recapitulación
La respuesta correcta es: Introducción y explicación, Responsabilidad del puesto, Eventos Conductuales, Cierre y
recapitulación
https://ced.iplacex.cl/mod/quiz/review.php?attempt=1740581&cmid=1868476 1/10
21/9/22, 20:11 Examen SUP: Revisión del intento
Pregunta 3
Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 1,00
Evalúa los rendimientos específicos del puesto e identifica las tareas del puesto en cuanto a las
declaraciones de las tareas. Esta frase corresponde a:
Seleccione una:
a. Objetivo del análisis funcional del puesto
b. Cuestionario para el análisis de puesto
c. Programa de análisis de puesto
d. Definición del análisis funcional del puesto
Pregunta 4
Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 1,00
Seleccione una:
a. Una actividad inconsciente dirigida a un fin determinado
b. Durante la ejecución se desarrolla fundamentalmente la mentalidad
c. Se regula de acuerdo con la voluntad del objetivo más inconsciente
d. Está dirigida a la realización de un objetivo como resultado anticipado
La respuesta correcta es: Está dirigida a la realización de un objetivo como resultado anticipado
https://ced.iplacex.cl/mod/quiz/review.php?attempt=1740581&cmid=1868476 2/10
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Pregunta 5
Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Conjunto de tareas o atribuciones que el ocupante del cargo realiza de manera sistemática y
reiterada. Esta definición se refiere a:
Seleccione una:
a. Tareas
b. Cargo
c. Función
d. Atribución
Pregunta 6
Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Cada puesto estudiado recibe una clasificación con relación a las 32 dimensiones de puesto, y
esta clasificación representa un perfil del puesto, pudiéndose comparar con perfiles estándares.
Es una ventaja de :
Seleccione una:
a. Método de análisis de puesto
b. Cuestionario para el análisis de puesto
c. Calificaciones de los rasgos del trabajador
d. Análisis funcional de puesto
https://ced.iplacex.cl/mod/quiz/review.php?attempt=1740581&cmid=1868476 3/10
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Pregunta 7
Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Seleccione una:
a. Modelo por competencias
b. Análisis funcional de puestos
c. Análisis por competencias
d. Modelo por competencias funcional
Pregunta 8
Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Seleccione una:
a. Manejo de los recursos, información, relaciones interpersonales, habilidades técnicas
b. Conocimientos de cómo funciona la organización, misión y visión ,número de trabajadores
c. Saber cómo es la cultura y clima de la organización
d. Manejo de cómo funciona y se desarrolla el Mercado actual, su competencia
La respuesta correcta es: Manejo de los recursos, información, relaciones interpersonales, habilidades técnicas
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21/9/22, 20:11 Examen SUP: Revisión del intento
Pregunta 9
Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 1,00
“El propósito de esta entrevista es saber cómo usted hace su trabajo, y para ello le pediré que me
cuente de los sucesos más importantes con los que se ha encontrado en su puesto, cuál fue la
situación y que fue lo que hizo. Este ejemplo corresponde a:
Seleccione una:
a. Eventos conductuales
b. Descripción de cargo
c. Análisis de cargo
d. Introducción y explicación
Pregunta 10
Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Una gran diferencia entre el Modelo por competencias y el enfoque tradicional es que el Modelo
tradicional:
Seleccione una:
a. Fue creado por la necesidad de hacer a las empresas más efectivas respecto a la selección de colaboradores
b. Sirve para establecer o definir estándares mínimos de comportamiento
c. Trata de identificar las características que puedan resultar eficaces para las tareas de la empresa
d. Viene a centrar su atención en las características individuales de la persona
La respuesta correcta es: Fue creado por la necesidad de hacer a las empresas más efectivas respecto a la selección de
colaboradores
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Pregunta 11
Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 1,00
Seleccione una:
a. La descripción se encarga de las responsabilidades del cargo y el análisis del contenido
b. La descripción se concentra en los requisitos físicos y el análisis en las condiciones del cargo
c. La descripción se concentra en el contenido y el análisis determina los requisitos que se requieren en el cargo
d. Estas están estrechamente relacionadas por lo que tienen la misma función
La respuesta correcta es: La descripción se concentra en el contenido y el análisis determina los requisitos que se requieren en
el cargo
Pregunta 12
Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Con este nuevo modelo, cada puesto en cada organización debe establecer los resultados
mínimos que debe obtener cada ocupante de un puesto determinado, estamos hablando de:
Seleccione una:
a. Modelo tradicional u original
b. Modelo por competencias
c. Modelo funcional por competencias
d. Modelo modernos
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Pregunta 13
Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Se dice que uno de los métodos más usados en la recolección de datos de cargos es el de la
observación, ya que su aplicación:
Seleccione una:
a. Resulta ser más eficaz cuando se considera estudio de micro movimientos, y de tiempos y métodos
b. Cuando nos encontramos un una gran cantidad de cargos de naturaleza rutinaria y burocrática, es más rápido y
económico elaborar
c. Es más sencilla y rápida para obtener información del cargo
d. Es más eficiente y rápido para recoger información de una gran dotación de colaboradores
La respuesta correcta es: Resulta ser más eficaz cuando se considera estudio de micro movimientos, y de tiempos y métodos
Pregunta 14
Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Seleccione una:
a. Descripción y análisis de cargos
b. Análisis de puestos e implicancias legales
c. Cuestionario para la descripción de puestos
d. Análisis de puestos orientado hacia las directrices
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Pregunta 15
Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Seleccione una:
a. Análisis funcional en la formación por competencias
b. Cuestionario para el análisis de puestos
c. Análisis funcional de puestos
d. Entrevista por eventos conductuales
Pregunta 16
Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 1,00
Según una de las condiciones fundamentales del diseño de cargo, responsabilidad es:
Seleccione una:
a. Cómo deberá desempeñarse las tareas o las atribuciones
b. A quién deberá reportar el ocupante del cargo
c. Conjunto de Tareas o atribuciones que el ocupante deberá desempeñar
d. A quien deberá supervisar y dirigir el ocupante del cargo
Pregunta 17
Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 1,00
“Conocer con precisión lo que debe hacer, y el nivel de responsabilidad que tiene, señalando con
claridad sus funciones”. Esta frase habla de :
Seleccione una:
a. Finalidad de realizar una descripción y análisis de cargo para la línea jerárquica
b. Finalidad de realizar una descripción y análisis de cargo para los directivos
c. Finalidad de realizar una descripción y análisis de cargo para los gerentes
d. Finalidad de realizar una descripción y análisis de cargo para los colaboradores
La respuesta correcta es: Finalidad de realizar una descripción y análisis de cargo para los colaboradores
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Pregunta 18
Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Existe un método denominado (PAP), para estudiar sistemáticamente los puestos y las
ocupaciones de un cargo. Cuando hablamos de PAP ,nos referimos a:
Seleccione una:
a. Presentación de administración de puesto
b. Programa de análisis de puesto
c. Planificación de análisis de puesto
d. Programa de administración de puesto
Pregunta 19
Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 1,00
Cuando se habla en el diseño de cargo de cómo deberá desempeñarse las tareas o las
atribuciones, se refiere a:
Seleccione una:
a. Autoridad del cargo
b. Contenido del cargo
c. Responsabilidad del cargo
d. Métodos y procesos de trabajo
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Pregunta 20
Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00
Seleccione una:
a. Método de análisis de puestos
b. Cuestionario para la descripción de puestos
c. Análisis de puesto e implicancias legales
d. Análisis de puesto orientado hacia las directrices
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