GUIAS DE APRENDIZAJE PARA TRABAJO EN CASA

INSTITUCION EDUCATIVA ERNESTINA PANTOJA

PERIODO: 1 GUIA No. 1

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ____________________________________ GRADO: 7

NOMBRE DEL DOCENTE: jose Daniel Cárcamo Meza CELULAR: 3173594148

AREA: MATEMATICAS ASIGNATURA: geometría I.H. S: 1

FECHA ENTREGA GUIA: miércoles 01/ mes 03/ 2021 FECHA DEVOLUCION: 16 /mes 09/2020

LUGAR: I.E Ernestina Pantoja MEDIOS: FISICO: _________ WhatsApp: ______ APP: ______

Horario de atención de 7 a 12 AM y de 2 a 5 pm lunes a viernes .

Objetivos de aprendizaje:

1. Identificar características y propiedades de los triángulos haciendo uso de la medida.

2. Caracterizar los triángulos, de acuerdo a algunos de sus atributos.

3. Caracterizar los triángulos a partir de la medida de sus lados

Triángulos

Un triángulo es un polígono que tiene tres lados, tres vértices y tres ángulos

̅̅̅̅, 𝐵𝐶
Los lados de los triángulos son 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ y 𝐴𝐶
̅̅̅̅ .

Los ángulos de los triángulos son ∡𝐴𝐵𝐶, ∡𝐵𝐶𝐴, ∡𝐶𝐴𝐵

Los vértices del triángulo son A, B y C

Se simboliza ABC

En un triángulo también se puede identificar su base y su altura observa:

Base: es uno cualquiera de sus lados por eso se dice que

cualquier triangulo tiene tres bases

Altura: es un segmento perpendicular a la base o a su

prolongación, trazado desde el vértice opuesto. Todo triángulo
tiene tres alturas

Clasificación de triángulos.
El triángulo es un instrumento musical de percusión. Esta formado por una barra de acero
cilíndrica; doblada en forma de triángulo equilátero o isósceles que se cuelga en un cordón y se
golpea con una barra metálica.

- ¿en qué se diferencian un triángulo equilátero y un triángulo

obtusángulo?
Para resolver esta pregunta necesitas conocer la clasificación de
triángulos

Triangulo según la medida de sus lados

Equilátero: si la longitud de todos sus lados es igual

Isósceles: si la longitud de dos de sus lados igual

Equilátero Isósceles Escaleno
Escaleno: si la longitud de sus tres lados es diferente

Triángulos según las medidas de sus ángulos

Triangulo rectángulo. Si tiene un ángulo recto es decir 𝟗𝟎𝟎

Triangulo acutángulo. Si todos sus ángulos son agudos

Triangulo obtusángulo. si uno de sus ángulos es obtuso

Acutángulo rectángulo obtusángulo

3 ángulos agudos 1 ángulo recto 1 ángulo obtuso

Ahora sé que.

los triángulos se pueden clasificar, según las medidas de sus lados en equiláteros, isósceles y
escaleno y según la medida de sus ángulos, en rectángulo, acutángulo y obtusángulo
taller de aplicación.
 3- elige la opcion correcta .

3.1 De un triángulo cualquiera sabemos 3.5 La medida del ángulo exterior marcado
que tiene un ángulo de 35° y otro de 83°, en este dibujo es...
entonces el tercer ángulo mide... a- 71°.
a- 62°. b- 261°.
b- 52°. c- 251°.
c- 242°.

3.6 La medida del ángulo interior del

triángulo anterior es que falta es...
3.2 El triángulo del ejercicio anterior es... a- 109°.
a- acutángulo. b- 33°.
b- rectángulo. c- Faltan datos para resolver el
c- obtusángulo. problema.

3.3 Un triángulo isósceles cuyos ángulos 3.7 Si tenemos un triángulo equilátero

iguales miden 45° cada uno es un cuyo perímetro es de 15 cm, su lado
triángulo... mide...
a- acutángulo. 1. 5 cm.
b- rectángulo. 2. 3 cm.
c- obtusángulo. 3. Faltan datos para resolver el
problema.

3.4 La suma de dos lados de un triángulo 3.8 No es posible que un triángulo sea...
son 15 cm, entonces el otro lado puede a- obtusángulo e isósceles.
medir... b- obtusángulo y equilátero.
a- 18 cm. c- obtusángulo y escaleno.
b- 12 cm.
C- 16 cm