RECUPERACION SEGUNDO PERIODO INSTITUCION EDUCATIVA ERNESTINA PANTOJA

PERIODO: 2

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ______________________________ GRADO: 8

NOMBRE DEL DOCENTE: Jose Daniel Cárcamo Meza WhatsApp: 3173594148

Llamadas: 3158312898

AREA: Matemática ASIGNATURA: geometría I.H. 1H

Teorema de Thales.
El teorema de Thales es una ley de la geometría que nos indica que si se traza una línea paralela a
cualquiera de los lados de un triángulo tendremos como resultado un triángulo semejante el
triángulo original.

Dicho de otro modo, si cortamos un triángulo dibujando una recta paralela a uno de sus lados,
obtendremos un triángulo semejante al previamente existente.

En este punto, cabe señalar que dos triángulos son semejantes cuando sus ángulos
correspondientes son congruentes (miden lo mismo) y sus lados homólogos son proporcionales
entre sí.

Para entenderlo mejor, observemos la siguiente figura:

Por el teorema de Thales se puede concluir que

α=δ y β=ε
Además, como mencionamos previamente, los
lados son proporcionales, por lo que se cumple
que:
Si dos rectas cualesquiera se cortan por varias rectas paralelas, los segmentos determinados en
una de las rectas son proporcionales a los segmentos

Ejemplos
1 las rectas a, b y c son paralelas. Halla la longitud de x.

Actividad # 1 (teorema de Thales).

1- Escoge la opción correcta.

1.1- Para poder aplicar el teorema de Thales necesitamos...

a- Dos rectas cualesquiera y varias rectas paralelas entre sí que corten

a las anteriores.
b- Dos rectas paralelas y varias rectas cualesquiera que cortan a
las anteriores.
c- Dos rectas cualesquiera y varias rectas paralelas entre sí que pueden
serlo o no a las anteriores.

1.2- Una de las aplicaciones del teorema de Thales es.

a- dividir un segmento en varias partes iguales.
 b- Formar un segmento a partir de varias de sus partes.
c- Las dos respuestas anteriores son correctas.

1.3- Podemos aplicar el teorema de Thales en triángulos cuando.

a- Trazamos rectas paralelas a alguno de sus lados.
b- Trazamos rectas perpendiculares a alguno de sus lados.
c- Trazamos rectas paralelas a alguno de sus lados que intersequen a los otros
dos lados del mismo.

1.4- sabiendo que las rectas , y son paralelas, la longitud de es

a- , .
b- 𝑥 = 10𝑐𝑚 , 𝑦 = 2,625
c- Faltan datos para resolver el problema.

1.5- Sabiendo que el segmento DE es paralelo a la base del triángulo, las medidas
de los segmentos a y b son...

a- 𝑎 = 8𝑐𝑚 𝑌 𝑏 = 10𝑐𝑚
b- 𝑎 = 9𝑐𝑚 𝑌 𝑏 = 11𝑐𝑚
c- Ninguna de las respuestas anteriores
es correcta.
2- ¿Cuál es la altura del montón de libros situado sobre el césped?

3- Sabiendo que los segmentos que miden 3 cm y 4 cm son paralelos, calcular y .