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Ecuaciones Diferenciales – IC-420

Aplicación de las Ecuaciones Diferenciales en las

Reacciones Químicas

Integrantes: Sofía Garzón Vega

Yuliana Gómez Vega
Sebastián León Alvarado
Kevin Mena Garita
Nicolás Rodríguez Suarez

Prof. Sergio Mata Céspedes

I CUATRIMESTRE
Fecha de Entrega: 05/02/2024
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Tabla de Contenido

1 PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN.........................................................................3

1.1 Introducción.............................................................................................................................3

1.2 Problema de investigación.......................................................................................................5

1.2.1 Justificación del Problema...............................................................................................5

1.2.2 Público al que va dirigido................................................................................................7

1.3 Objetivos.................................................................................................................................8

1.3.1 Objetivo general...............................................................................................................8

1.3.2 Objetivos específicos.......................................................................................................8

2 MARCO HISTORICO Y ANTECEDENTES……………………………………………………...9

2.1 Antecedentes…………………………………………………………………………………..9

2.1.1 Ecuaciones Diferenciales…………………………………………………………………9

2.1.2 Reacciones Químicas……………………………………………………………………12

3 MARCO TEÓRICO……………………………………………………………………………….13

3.1 Cinética Química…………………………………………………………………………….13

3.1.1 Uso de ecuaciones diferenciales en las reacciones químicas…………………………...13

3.1.2 La ley de velocidad de las reacciones…………………………………………………..13

3.1.3 Ecuaciones diferenciales en cinética química………………………………………….13

4 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………………15
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1 PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN
1.1 Introducción

Las ecuaciones diferenciales son una rama fundamental en las matemáticas, las cuales han
demostrado ser herramientas sumamente útiles para describir y comprender distintos fenómenos
en diversas disciplinas científicas.
Isaac Newton y Gottfried Withelm Leibniz fueron quienes iniciaron el camino de las
ecuaciones diferenciales alrededor del siglo XVII, seguidos de Leonhard Euler en el siglo XVIII,
esto debido al interés que surgía en ellos por resolver problemas matemáticos y físicos,
principalmente relacionados al movimiento y lo que hoy conocemos como Cálculo Diferencial.
Con el pasar de los años, múltiples matemáticos aparte de los ya mencionados, se han
visto envueltos en el mundo de las ecuaciones diferenciales, tratando de mejorar, desmentir o dar
un nuevo enfoque a las teorías desarrolladas, dando como resultados diversas técnicas para
resolver los problemas que se formulaban.
Es importante mencionar que más adelante se detallarán los antecedentes tanto de las
reacciones químicas como de las ecuaciones diferenciales, ya que, para poder comprender un
tema, es de suma relevancia conocer los orígenes de este y todas las teorías que se desarrollan
alrededor de estos, para así poder ver cómo se llegó a la relación entre las ecuaciones
diferenciales y su uso en tantas áreas destacadas de la ciencia.
Una de las áreas en las que destaca el uso de las mencionadas ecuaciones diferenciales y
será el área de estudio en este proyecto, es en la química, específicamente en la rama de
reacciones químicas.
Como es conocido, la química de forma general está basada en el estudio de
composiciones, estructuras y propiedades de la materia de distintos elementos o sustancias,
mientras que las reacciones químicas consisten en el proceso de transformación, por lo que es
importante reconocer cómo se involucran las ecuaciones diferenciales en la transformación de
sustancias químicas, de esta forma modelar y comprender la dinámica de las reacciones
químicas, y así permitir el análisis y optimización de los procesos químicos en base a múltiples
variables.
Más adelante, se detallarán todos los conceptos y definiciones necesarias sobre de las
reacciones químicas, así como de las ecuaciones diferenciales para facilitar el entendimiento del
tema, así como también se analizará por qué las ecuaciones diferenciales son una herramienta
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importante para modelar las reacciones químicas, y la forma en la que proporcionan información
valiosa para el poder diseñar experimentos, comprender los mecanismos de reacciones y mejorar
procesos industriales.
Se desarrollarán algunos ejemplos enfocados en la contribución al avance del conocimiento
químico y su impacto en la ingeniería de procesos químicos, así como se realizará un análisis de
resultados de dichos ejemplos para así, poder llegar a las conclusiones del presente proyecto de
investigación.
Estos ejemplos serán aplicados en nuestro proyecto y dirigido a la cinética química, la cual,
a grandes rasgos, mide la velocidad de los reactivos y productos químicos, a la hora de
reaccionar una mezcla, para de esta manera explicar el desarrollo de las ecuaciones diferenciales,
dentro de las reacciones químicas, y comprender las causas por las cuales ocurren los cambios
químicos. Esto luego de investigar y generar una base de antecedentes sólidos sobre los temas
esenciales, para una comprensión plena y profunda de la materia en sí.
Finalmente, se demostrará que las ecuaciones diferenciales y las reacciones químicas, son
temas relacionados con cosas cotidianas, ya que aunque las matemáticas se muestren muchas
veces como un tema aislado o difícil de comprender, siempre están presentes de distintas formas
y situaciones en la vida cotidiana de muchas personas, en este caso gira en torno más hacia la
ingeniería donde se desarrolla una gran parte de la población a nivel mundial en sus trabajos y
los presentes estudiantes de esta investigación en la universidad Fidélitas, sin embargo, hay
personas que aunque no se relacionen directamente en estas áreas, tienen contacto con estos
temas día con día.
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1.2 Problema de investigación

¿Por qué es importante analizar la aplicación de las ecuaciones diferenciales en el estudio

de las reacciones químicas?
La interrogante se debe a la necesidad de comprender cómo se relacionan las ecuaciones
diferenciales con las reacciones químicas, ya que normalmente se puede creer que al ser dos
temas de ramas distintas como la matemática y la química no siempre tienen relación, pero por el
contrario son dos temas que en este caso van de la mano ya que se requiere de las ecuaciones
diferenciales para poder expresar matemáticamente el comportamiento y los cambios de las
variables en la reacciones químicas.
Para abordar esta investigación, se concentrara en un enfoque multidisciplinario;
integraremos conceptos matemáticos como lo son las ecuaciones diferenciales, con los principios
fundamentales de la química. Se utilizaran métodos analíticos matemáticos para describir el
comportamiento de las variables en las reacciones químicas.
Se trabajaran varias etapas; en primer lugar, se recopilara la información teórica existente
para comprender el estado actual de la relación entre las ecuaciones diferenciales y reacciones
químicas. Luego, se utilizara un modelo matemático que representen diferentes tipos de
reacciones químicas. Finalmente, se analizaran los resultados para extraer conclusiones sobre la
utilidad y aplicabilidad de las ecuaciones diferenciales en el estudio de las reacciones químicas.
Donde?
Químicos?

1.2.1 Justificación del Problema

En el siguiente documento se desarrollarán ejemplos de cálculos de diversas reacciones

químicas utilizando un método numérico llamado ecuaciones diferenciales de primer orden,
aprendiendo así las habilidades para aplicar dichos cálculos y obtener resultados de mayor
consistencia. Además, se estudiarán fenómenos químicos donde se pueden utilizar y resolver
ecuaciones diferenciales en diversos modelos de aplicación, lo que responderá a preguntas cómo:
¿Cuáles incógnitas de la química son elementales conocer mediante las ecuaciones lineales de
primer grado? ¿Cómo se relacionan los modelos matemáticos con experimentos químicos? Y con
ello, se demostrará su importancia en la resolución de problemas químicos.
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Para los químicos es importante comprender teorías, diseñar experimentos y analizar

resultados, por ende, la idea de explorar estos métodos es ver que las ecuaciones lineales son
herramientas importantes para describir y resolver problemas químicos, cómo ejemplo la
estequiometría básica e incluso la cinética. Sin embargo, en este caso nos enfocaremos en el
análisis de datos experimentales como lo es la transformación de sustancias químicas.
Se ilustrará cómo las ecuaciones diferenciales se aplican como mecanismos, control de
procesos y modelos eficientes que se ajusten a los datos conocidos sobre reactores químicos.
Además, se resalta que la notación usada en estas ecuaciones en contextos de ingeniería química
difiere significativamente de la utilizada en investigación matemática. Sin embargo, esta
discrepancia no debería ser motivo de confusión ya que, los símbolos pueden facilitar la
identificación rápida de las variables involucradas.
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1.2.2 Público al que va dirigido

Esta investigación está dirigida para un público específico, con la intención de informar y
educar a aquellos involucrados en campos de la química, la matemática aplicada y la ingeniería
química.
Por lo que el público específico de esta investigación es dirigido hacia estudiantes
universitarios que cursan carreras relacionadas y dentro de ellas hay relación con la química y las
matemáticas aplicadas; a su vez también va dirigido o sería de gran ayuda para profesionales de
la industria química, investigadores en matemáticas aplicadas, docentes de ingenierías o
estudiantes de ciencias interesados en la intersección de conocimientos.
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1.3 Objetivos

1.3.1 Objetivo general

Analizar la respuesta cinética de las reacciones químicas, implementando la aplicación de las

ecuaciones diferenciales en reactivos y productos químicos.

1.3.2 Objetivos específicos

Objetivo 1

Investigar los principios básicos de la química, identificando cuales factores influyen en

las reacciones y como estos son representados mediante ecuaciones diferenciales.

Objetivo 2

Comprender la utilidad e importancia de las ecuaciones diferenciales, comprobando como

estas facilitan la simulación de reacciones químicas en el área de la ingeniería.

Objetivo 3

Ejemplificar el uso de las ecuaciones diferenciales en procesos cinéticos dentro de las reacciones
químicas para comprobar su funcionamiento.
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2 MARCO HISTÓRICO Y ANTECEDENTES

2.1 Antecedentes
2.1.1 Ecuaciones Diferenciales
Tal y como mencionan Molero, Salvador, Menarguez y Garmendia (2022) las ecuaciones
diferenciales son la expresión matemática de las leyes naturales y surgieron alrededor del siglo XVII con
Isaac Newton (1642-1727) y Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716), los creadores del cálculo
infinitesimal y principales precursores de las ecuaciones diferenciales. Newton, por su parte, motivado por
resolver los problemas relacionados con la dinámica del punto y sólido rígido, define las cantidades
variables relacionadas con el tiempo, haciendo así relación a los límites, mientras que Leibniz, basado en
las obras de Pascal sobre la cicloide, determinó que la tangente de una curva depende de la razón entre las
diferencias ordenadas y las abscisas, inclinándose a que eran una sucesión de valores infinitamente
próximos.
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El 11 de noviembre del año 1675, Leibniz escribe la ecuación ∫ y ∙ dy= 2 y 2 dando paso al signo de
la integral, y 1676, usa el término ecuaciones diferenciales para denotar una relación entre las diferenciales
“dx” y “dy”, y las variables “x” y “y”.
Newton, presentó la primer clasificación de ecuaciones diferenciales compuesta por tres tipos y
definidas por dos conceptos, fluxiones y fuentes. Las fluxiones son definidas como la velocidad o derivada
respecto del tiempo, y las fluentes son la cantidad que varía respecto al tiempo (Real Academia Española,
2024). El primer tipo estaba compuesto de las ecuaciones donde dos fluxiones x' y y' y un fluente x o y
x'
estén relacionados, por ejemplo =f (x ) y en la actualidad esta ecuación se ve de la siguiente forma
y'
dy
dx
=f (x). El segundo tipo está compuesto por dos fluxiones y dos fluentes
x'
y'
=f (x , y)
dy
dx ( )
=f (x , y) y el

tercer tipo, donde hace referencia a las ecuaciones diferenciales en derivadas parciales.
Uno de los problemas más importantes que resolvieron Newton y Leibniz mencionados por Nápoles
Valdes (2002) fue el siguiente:
Si una variable y depende de otra x, y se conoce la tasa de variación de y respecto de x para cambios
muy pequeños de la variable x, lo que Leibniz ya denotó: dy =f (x )∙ dx , entonces la determinación de
y respecto de x se puede realizar mediante el cálculo de un área.
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A finales del siglo XVII, Jacob Bernoulli (1654-1705) y Johann Bernoulli (1667-1748) introdujeron
el término de integración en una ecuación diferencial, y es así como aparece el método de separación de
variables que ayuda a resolver las ecuaciones diferenciales de primer orden. El 1692, Johann descubre un
nuevo método, la multiplicación por un factor integrante y se utilizó para resolver las ecuaciones que no
podían solucionarse por separación de variables o las que tenían forma axdy − ydx=0 , que, aunque podían
resolverse por separación de variables, no eran integrables, ya que aún no se tenía conocimiento de la
dx
ecuación ∫ x
=Lnx , sin embargo, cabe destacar que estos métodos al encontrarse incompletos no podía

ser una propuesta.

El siglo XVIII es considerado el siglo de la integración elemental de las ecuaciones diferenciales, ya
que estas se llegaron a convertir en la disciplina matemática más importante como instrumento básico de
investigación en diversas áreas tales como la mecánica, geometría diferencial y cálculo de variables, estos
se relacionan con la teoría de funciones de variable completa y con la trigonometría, así como también
dieron cabida a utilizar las ecuaciones diferenciales en el mundo de la ciencias, en ramas como la física y
la química.
A mediados del siglo XVIII los pioneros de las matemáticas que más sobresalieron y ayudaron al
desarrollo de las ecuaciones diferenciales fueron Leonhard Euler (1707-1783), Alexis Claude Clairaut
(1713-1765), Jean le Rond D’Alembert (1717-1783), Daniel Bernoulli (1700-1782) y Joseph Louis
Lagrange (1736-1813).
Euler, brindó grandes progresos tras varios trabajos realizados, en la obra Institutiones calculi
integralis, transforma las ecuaciones diferenciales en una disciplina independiente, dividida en dos ramas:
las ecuaciones diferenciales ordinarias y las derivadas parciales, y esta se publicó entre los años 1768 y
1794, en cuatro tomos, y llegó a ser utilizado como manual obligatorio para el estudio de las matemáticas.
Dentro de los logros de Euler se pueden mencionar uso de integrantes, la resolución de ecuaciones lineales
homogéneas y no homogéneas por medio de los métodos sistemáticos y así obtener soluciones particulares
y generales, incluso soluciones singulares, y algunas de estas fueron compartidas con Daniel Bernoulli y
D’Alembert.
Daniel Bernoulli, en 1724 estudió los valores de n para los que la ecuación de Riccati es integrable por
separación de variables. La ecuación de Riccati se muestra como f ( y , y ' , y ' ')=0 .
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En 1765, D’Alembert, colaboró con la teoría general de coeficientes variables y Lagrange, con el
método de variación de parámetros en 1776.
Clairaut, por su parte, aunque era un matemático joven, a los diez años ya estudiaba los textos de
L’Hôpital, e identificó la familia y=xy '+ f ( y '), también que la solución general y=cx+ f (c) tiene una
solución singular, llegando así a una de las primeras de este tipo.
Al llegar el siglo XIX, salen a relucir nuevas ideas para dar respuesta a los problemas de la física
matemática de aquel entonces. Principalmente se puede mencionar a Joseph Fourir (1768-1830) y
Augustin Louis Cauchy (1789-1857), Vito Volterra (1860-1940) y Henri Poincaré (1854-1912).
Fourir, inició su trabajo sobre la difusión de calor en 1807 y fue publicado en 1822, donde mostraba

( )
2 2 2
∂u ∂ ∂u ∂ u
la ecuación para obtener el calor con la ecuación =k 2
+ 2 + 2 , sin embargo, esta fue criticada
∂t ∂x ∂ y ∂z
por varios matemáticos, ya que tenía algunas lagunas.
Cauchy por su parte, en la década de 1820 a 1830, desarrolló el método que permite probar la
existencia de las soluciones del problema de valor inicial dando así la solución general y '=f (x , y) ;
y (x o )= y o .
Tras pasar los años, Volterra, se da a conocer como el primer fundador de la teoría de las ecuaciones
integrales, ideando un método para resolver las ecuaciones de primer y segundo grado. Y es así como
David Hilbert (1866-1943) llegó a la conclusión que, para estudiar las ecuaciones diferenciales, la teoría
de las integrales definidas podría ser de gran ayuda, generando múltiples aportes.
Poincaré introdujo la topología tras estudiar las propiedades de las trayectorias, llegando a la teoría
cualitativa de ecuaciones diferenciales, la cual es considerada de las más importantes en el siglo XIX, ya
que estudia el comportamiento de las órbitas de un sistema, especialmente si este tiene un grado alto de
dificultad o es imposible de resolver. Definió que el punto singular de y '=f (x , y) como un punto que
anula a f (x , y ). Estudió las ecuaciones lineales de segundo orden con coeficientes racionales y comprobó
que ciertas funciones se pueden obtener a partir de coeficientes de dos soluciones independientes de la
ecuación lineal de segundo orden, también estudió las condiciones para que las ecuaciones diferenciales
comprendan integrales algebraicas.
Finalmente, es necesario recalcar que las ecuaciones diferenciales pasaron por muchos cambios a
través de los años y que, mediante todos estos genios matemáticos, que desarrollaron sus teorías,
realizaron prueba tras error, a veces resultando exitosas y otras no tanto, es así como llegaron a lo que hoy
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estudiamos y conocemos como ecuaciones diferenciales.

2.1.2 Reacciones Químicas

Tal y como menciona Asimov (2010) las reacciones químicas, son una rama que se ha estudiado
desde la antigüedad hasta el día de hoy que sigue en constante cambio.
Alrededor del año 3000 a.C. los egipcios, sumerios y chinos desarrollaron procesos artesanales a
base del vidrio y utilizaban ungüentos médicos, así como también mas adelante descubrieron el papel, la
pólvora y la laca.
En el siglo V a.C. los antiguos griegos se centraban en la naturaleza de la materia y sus cambios,
llamando elementos al agua, tierra aire y fuego, donde descubrieron que las combinaciones entre estos
daban cabida a una gran variedad de sustancias y transformaciones. Más adelante Aristóteles (384 a.C.-
322 a.C.) adopto la teoría de los cuatro elementos como suya, agregando el éter como un quinto elemento.
Durante el siglo XVII, se dieron muchos de los principales avances. En el año 1661, Roberth Boyle
(1627-1691) en su obra “El químico escéptico” acaba con la teoría de los cuatro elementos, estableciendo
el concepto moderno de elemento. A finales del siglo XVIII, Antonie Lavoisier (1743-1794) descubrió la
ley de la conservación de la masa,, seguido de Louis Proust (1754-1826), John Dalton (1766-1844) y
Jeremías Benjamín Richter (1762-1807) quienes trabajaron las leyes cuantitativas que rigen los cambios
químicos.
En el siglo XIX nació la química moderna, donde las leyes ponderales mencionadas anteriormente
fueron el punto de inicio para la teoría atómica de Dalton. En 1800 aumentan los descubrimientos de
nuevos elementos y compuestos, y de esta forma se desarrolla la poderosa industria química a finales del
siglo.
En el siglo XX, los científicos Ernest Rutherford (1871-1937) y Joseph John Thomson (1856-
1940) descubrieron que los átomos no eran divisibles, sino que estaban compuestos por cargas negativas
llamadas electrones, y cargas positivas llamadas protones. Una vez adquirido este conocimiento, se sabía
que las reacciones químicas consistían en un reagrupamiento de átomos, por lo que se inició a estudiar la
forma en la que estas partículas actuaban.
En la actualidad, se cuenta con equipo muy avanzado para poder seguir estudiando las reacciones
químicas, ya que es un tema que está en constante evolución y esto ha permitido que muchos científicos
lleguen a tener un mayor conocimiento sobre los mecanismos alrededor de estas, permitiendo así el avance
en distintas áreas como la ciencia, la tecnología, e incluso la vida cotidiana.
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3 MARCO TEÓRICO

3.1 Cinética Química

3.1.1 Uso de ecuaciones diferenciales en las reacciones químicas
Las ecuaciones diferenciales juegan un papel importante en la formacion matemática de los
procesos químicos. En la química, estas ecuaciones se utilizan para describir la cinética de reacciones
químicas, la difusión de sustancias en diferentes medios, la termodinámica química y otros fenómenos
relacionados. Según Levitus (2022):
El término cinética química se refiere al estudio de las tasas de reacciones químicas. Como
veremos, las ecuaciones diferenciales juegan un papel central en el tratamiento matemático de la
cinética química. Comenzaremos con los ejemplos más simples, y luego pasaremos a casos más
complejos. Como verán, en esta sección nos centraremos en un par de mecanismos de reacción. El
tema común será encontrar expresiones que nos permitan calcular la concentración de las
diferentes especies que forman parte de la reacción en diferentes tiempos de reacción.

Para comenzar, la cinética de reacciones se basa en estudiar la velocidad en la que ocurren las
reacciones químicas y además los procesos que deciden dicha velocidad, es decir, a cinética estudia el
tiempo en que cambian los estados de los reactivos químicos. Además, busca lograr comprender las causas
por las cuales se llevan a cabo los cambios químicos.

3.1.2 La ley de velocidad de las reacciones

Interpretando los resultados, Soto (2016) sugiere que “Es la variación de concentración de
reactantes o productos por unidad de tiempo. Se expresa en términos del aumento en la concentración de
productos ó la disminución en la concentración de reactantes por unidad de tiempo”.
Por ejemplo, la ley de la velocidad de una reacción química se puede expresar mediante una
ecuación diferencial que muestra cómo cambian las concentraciones de reactivos y productos con el
tiempo. De esta manera, las ecuaciones diferenciales proporcionan un marco matemático importante para
comprender y predecir el comportamiento de los sistemas químicos.
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3.1.3 Ecuaciones diferenciales en cinética química

Para obtener información y cálculos relativos sobre la cinética química, es necesario resolverlo
mediante ecuaciones diferenciales, además de estudiar los cambios que sufren las densidades de dichos
reactivos químicos. Existen diversos métodos para la resolución de ecuaciones diferenciales en la cinética
química, ejemplo:

Reacción de primer orden:

La velocidad de reacción es directamente proporcional a la concentración del reactivo. Ejemplo de la
ecuación diferencial de primer orden:
d ( A)
=−K ( A)
dt
Dónde:
 (A) es la concentración del reactivo
 K es la constante de velocidad de primer orden
 T es el tiempo

Reacción de segundo orden:

En una reacción de segundo orden, la velocidad de reacción es proporcional al cuadrado de la
concentración del reactivo. Ejemplo de la ecuación diferencial de segundo orden:

d ( A)
=−K ( A)2
dt
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4 BIBLIOGRAFIA

Asimov, I. (2010). Breve historia de la química. España: Alianza Editorial.

Cabrera Castillo, H., & García Arteaga, E. (2014). Historia de las ciencias en la enseñanza de las
ciencias: el caso de la reacción quiímica. Río de Janeiro.

Molero, M., Salvador, A., Menarguez, T., & Garmendia, L. (2022). Análisis matemático para ingeniería.

Nápoles Valdes, J. (Enero de 2002). La historia de las ecuaciones ordinarias contada por sus libros de
texto. Univerdad Autónoma de Querétaro.

Real Academia Española. (2024). Diccionario de la lengua española, 23.ª ed., [versión 23.7 en línea].
Obtenido de https://dle.rae.es

Córdoba, S. S. (2016). Cinética. Obtenido de

https://repositoriotec.tec.ac.cr/bitstream/handle/2238/10111/Cin%C3%A9tica.pdf?
sequence=1&isAllowed=y#:~:text=Ley%20de%20la%20Velocidad&text=Expresa%20la
%20relaci%C3%B3n%20de%20la,reactantes%20elevadas%20a%20alguna%20potencia.
Levitus, M. (23 de Abril de 2013). LibreTexts. Obtenido de https://espanol.libretexts.org/Quimica/Qu
%C3%ADmica_F%C3%ADsica_y_Te%C3%B3rica/Libro%3A_M%C3%A9todos_matem
%C3%A1ticos_en_qu%C3%ADmica_(Levitus)/
04%3A_Ecuaciones_diferenciales_ordinarias_de_primer_orden/4.03%3A_Cin%C3%A9tica_qu
%C3%ADmica