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Tipo de Número de
Individual X Colaborativa X 4
actividad: semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 75 puntos Seguimiento y evaluación del aprendizaje
NOTA: cada uno de los datos de los ejercicios han sido etiquetado como d n, donde el sub
índice “n” puede variar entre 1 y 9, según la cantidad de datos que contenga cada ejercicio.
3. Selección de ejercicios de la unidad 2:
NOTA: Los valores numéricos de cada ejercicio se comparten en el mensaje de apertura del
foro de la Unidad 2 - Tarea 2 – Dinámica y energía.
A. Realice el diagrama de cuerpo libre del sistema (Tenga en cuenta que sobre el
sistema actúa una fuerza vertical hacia abajo que corresponde al, peso del objeto, el
cual se llamará P)
B. Descomponga (Eje horizontal y vertical) las fuerzas de tensión inclinadas en sus
componentes rectangulares y defina las ecuaciones de equilibrio del sistema.
C. Apoyado en las ecuaciones que planteó en el apartado anterior (A), resuelva y
encuentre los valores de las tensiones T1 y T2.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos,
con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Masa: es una magnitud que Tención: En el ámbito de la Equilibrio del sistema: En
expresa la cantidad de materia de física, se denomina tensión a la la física clásica se considera
un cuerpo, medida por la inercia fuerza que es ejercida mediante la que el movimiento es una
de este, que determina la acción de un cable, cuerda, consecuencia de la acción
aceleración producida por una cadena u otro objeto sólido similar de fuerzas mecánicas. El
fuerza que actúa sobre él. Es una hecho de que un sistema
propiedad intrínseca de los esté en reposo no indica
cuerpos que determina la medida que sobre él no actúen
de la masa inercial y de la masa
fuerzas, sino que éstas se
gravitacional
encuentran contrarrestadas
o equilibradas por otras de
su especie.
Desarrollo del ejercicio leyes de movimiento y sus aplicaciones -Sin fricción-:
∑ Fy=∅
T 1 y +T 2 y−w=∅
T 1 senθ +T 2 senβ −m. g=θ
∑ Fy=∅
T 1−W =∅
T 1=∅+ W
∑ Fy=∅
T 2−W =∅
T 2=∅ +W
A. El trabajo realizado por cada una de las fuerzas que actúan sobre la masa.
B. El trabajo neto realizado.
C. La velocidad final del cuerpo, teniendo en cuenta que parte del reposo.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos,
con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Fuerza: es una magnitud Trabajo: Es el producto de Velocidad: es la magnitud
vectorial que mide la razón de una fuerza aplicada sobre un física de carácter vectorial
cambio de momento lineal entre cuerpo y del desplazamiento que relaciona el cambio de
dos partículas o sistemas de del cuerpo en la dirección de posición con el tiempo. Se
partículas. Según una definiciónesta fuerza. Mientras se representa con: o. En
clásica, fuerza es todo agente realiza trabajo sobre el análisis dimensional sus
capaz de modificar la cantidad cuerpo, se produce una dimensiones son: [L]/[t].
de movimiento o la forma de los transferencia de energía al Su unidad en el Sistema
materiales. mismo, por lo que puede Internacional de Unidades
decirse que el trabajo es es el metro por segundo
energía en movimiento.
Desarrollo del ejercicio trabajo, potencia y energía:
Datos:
F=1 23 N
m=7 kg
μ=0,015 0
d=15 m
Las fuerzas que intervienen son: la Normal, el Peso, La fuerza de rozamiento y la Fuerza dada:
Normal y el Peso:
ΣFy=0
N−P=0
N=P
P=m∗g
P=6 8 ,6 N
Fuerza de rozamiento:
Fr=P∗μ
Fr=6 8 , 6 N∗0,015 0
Fr=1 , 029 N
A. El trabajo realizado por cada una de las fuerzas que actúan sobre la masa.
WFr=Fr∗d∗cosα=1, 024 N∗15 m∗cos 180 °=−15 ,36 joulesLa Fuerza de rozamiento siempre produce un
trabajo negativo
C. La velocidad final del cuerpo, teniendo en cuenta que parte del reposo.
Vo=0
W =m(Vf −Vo)²
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos,
con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Cada estudiante registra en la siguiente tabla una conclusión del trabajo realizado:
Cada estudiante registra en la siguiente tabla una de las referencias bibliográficas utilizadas
en el desarrollo de la tarea; según las normas APA: