MANUAL FÍSICA II

I. Leyes de Newton
a. Aplicaciones de las Leyes de Newton

Considerando la mecánica clásica, cuando se aplica una fuerza sobre un objeto, su forma y tamaño no suelen tener
demasiada importancia y el hecho de añadir detalles de su representación gráfica puede ocasionar confusión. Por
dicho mo vo y para simplificar el análisis sico, suelen representar como puntos (par culas puntuales).

Hablando de Fuerzas, existen numerosos pos de fuerzas, algunas de las más u lizadas son: peso, tensión y
compresión, de reacción, fricción y resistencia del aire, empuje y existen otras fuerzas en las que no hay contacto
(fuerza de atracción y/o repulsión entre imanes).

El peso, 𝑤, de una masa es la fuerza gravitatoria que ra de esta hacia el centro de la Tierra. El peso y masa se
relacionan a través de la siguiente ecuación:

𝑤 = 𝑚𝑔
Unidades del peso en SI: Newtons [N].

Diagramas de cuerpo libre.

Los diagramas en los cuales se representan un único objeto y las fuerzas que actúan sobre éste, se le denomina
diagrama de cuerpo libre (D.C.L.).

Ilustración 1. Ejemplos de D.C.L.

Primera Ley de Newton

Un objeto se mueve a velocidad que es constante en magnitud y en dirección, a no ser que actúe en él una fuerza
resultante diferente de cero.

La suma neta sobre un objeto se define como la suma vectorial de todas las fuerzas externas ejercidas sobre el
objeto.

1
Segunda Ley de Newton

La aceleración 𝒂⃗ de un objeto es directamente proporcional a la fuerza neta que actúa en él e inversamente

proporcional a su masa.

∑ 𝑭⃗
𝒂⃗ =
𝑚

Unidades de Fuerza en SI: Newtons 𝑁 = .

Tercera Ley de Newton

En la naturaleza, las fuerzas existen en pares. Dicha interacción entre los pares de fuerzas se describe en la Tercera
Ley de Newton como:

Si interactúan el objeto 1 y el objeto 2, la fuerza 𝑭⃗𝟏𝟐 ejercida por el objeto 1 sobre el objeto 2 es igual en magnitud,
pero opuesta en dirección a la fuerza 𝑭⃗𝟐𝟏 ejercida por el objeto 2 en el objeto 1.

La fuerza de acción es igual en magnitud a la fuerza de reacción y opuesta en dirección. En todos los casos, las
fuerzas de acción y reacción actúan en diferentes objetos.

Cuando se coloca un monitor sobre una mesa, las fuerzas que actúan en el
aparato son la fuerza normal 𝒏⃗ ejercida por la mesa y la fuerza de gravedad,
𝑭⃗𝒈 , como se ilustra en b). La reacción a 𝒏⃗ es la fuerza ejercida por el
monitor sobre la mesa, 𝒏⃗ ´. La reacción a 𝑭⃗𝒈 es la fuerza ejercida por el
monitor sobre la Tierra, 𝑭⃗´𝒈 .

Ejemplos Aplicaciones de las Leyes de Nwton:

1. Superman debe detener un tren que viaja a 120 km/h en 150 m para evitar que
choque con un automóvil parado sobre las vías. Si la masa del tren es de 3.6×10 5 kg, ¿cuánta fuerza debe
ejercer el superhéroe? ¿Cuánta fuerza ejerce el tren sobre Superman?

2. En el diagrama se muestran dos masas atadas por una cuerda que pasa
por una polea. Sobre la masa de 10 kg se aplica una fuerza horizontal
de F=45 N.
a. Calcular la aceleración de la masa de 20 kg.
b. Calcular la Tensión de la cuerda.

Ejercicio:

1. Un avión está realizando un aterrizaje forzoso en una pista, al tocar el suelo, su velocidad es de 100 km/h y
le toma 211 m detenerse. ¿Cuál es la fuerza total promedio que debe generar el avión para detenerse?

2
2. Dos bloques se encuentran sobre una mesa como se muestra en la
figura. Sobre la masa de 10 kg se aplica una fuerza de 100 N
formando un ángulo de 30° sobre la horizontal. a) Calcular la
aceleración de la masa de 20 kg y b) Calcular la tensión de la
cuerda que una la masa de 20 kg con la de 10 kg.

3. La caja que se muestra en la figura se encuentra sobre un plano inclinado

a un ángulo θ = 25.0° con respecto a la horizontal, con 𝜇 = 0.19. a)
Determine la aceleración de la caja cuando ésta se desliza hacia abajo por el
plano. b) Si la caja inicia su movimiento desde el reposo a 8.15 m desde la
base, ¿cuál será la rapidez de la caja cuando alcance el fondo del plano
inclinado?

4. Sobre un bloque de 40 N se aplica una fuerza cuya magnitud es de 15 N

formando un ángulo de 25° con la horizontal, como se ve en la figura. Si el bloque
adquiere una aceleración cuya magnitud es de 1.5 m/s2, calcular el coeficiente de
fricción.

5. Dos masas mA = 2.0 kg y mB = 5.0 kg están sobre planos

inclinados y se conectan entre sí mediante una cuerda
(figura). El coeficiente de fricción ciné ca entre cada masa y
su plano es 𝜇 = 0.30. Si mA se mueve hacia arriba y mB se
mueve hacia abajo, determine su aceleración.

6. Suponga que la polea de la figura está suspendida de una cuerda C. Determine la tensión en
esta cuerda después de que se liberan las masas y antes de que alguna toque el suelo. Desprecie la
masa de la polea y de las cuerdas.

7. Dos cajas, con masas de 65 kg y 125 kg, están en contacto y en

reposo sobre una superficie horizontal (figura). Se ejerce una fuerza de 650 N sobre
la caja de 65 kg. Si el coeficiente de fricción ciné ca es de 0.18, calcule a) la
aceleración del sistema y b) la fuerza que cada caja ejerce sobre la otra. c) Resuelva
el problema con las cajas inver das.

8. El siguiente diagrama muestra a Juan atado a una cuerda sobre una pendiente
donde el coeficiente de fricción entre la superficie y Juan es de 0.20, al otro
extremo de la cuerda, se encuentra Jorge (m=70 kg). Si Jorge se mueve hacia
abajo con una aceleración de 1.5 m/s2. A) ¿Cuál es la masa de Juan? B) Calcular la
tensión de la cuerda.

3
 ¿Quieres saber más?

- Física II. (s. f.). Física II (CECyT 14).

h ps://www.ipn.mx/assets/files/cecyt4/docs/estudiantes/aulas/guias/cuarto/vesper no/fisica/1.pdf

- EJERCICIO LEYES DE NEWTON - Aceleración, fuerza de rozamiento y tensión. (2014, 29

junio). [Vídeo]. YouTube. h ps://www.youtube.com/watch?v=qc0CtxrFGSQ

b. Ley de Gravitación Universal

La fuerza gravitacional es la fuerza de atracción recíproca entre dos objetos cualesquiera en el Universo.

La Ley de gravitación universal de Newton establece que cualquier par cula en el Universo atrae a cualquier otra
par cula, con una fuerza que es proporcional al producto de las masas de las par culas e inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia entre ellas.

Si las par culas enen masas 𝑚 y 𝑚 y están separadas mediante una

distancia 𝑟, como se muestra en la figura, la magnitud de la fuerza
gravitacional, 𝐹 𝑒𝑠:

𝑚 ∙ 𝑚
𝐹 =𝐺
𝑟
Donde 𝐺 = 6.67𝑥10 𝑁 ∙ 𝑚 /𝑘𝑔 es la constante de gravitación universal. Ilustración 2. Fuerza de atracción
gravitacional entre dos par culas.
Ejemplos de Ley de Gravitación Universal:

1. Dos objetos esféricos enen masas de 3.1x105 kg y 6.5x103 kg. La atracción gravitacional entre los objetos
es de 65 N. ¿Qué distancia separa las esferas?
2. Dos objetos, uno de masa m1 y otro de masa m2 = 2m1 sienten una fuerza de
atracción gravitacional de 25 N. Los objetos se separan 36 cm. Determinar la masa de cada objeto

Ejercicio:

1. Determina lo alejados que se encuentran dos cuerpos celestes cuyas masas son
m1=9.4x1017 kg y m2=14.7x1019 kg, si entre ellos existe una fuerza de 2.5x105 N

2. Dos objetos, uno de masa m1 y otro de masa m2 = m1 sienten una fuerza de atracción gravitacional de 350
N. Los objetos se separan 75 m. Determinar la masa de cada objeto.

3. Un objeto de masa m= 1 kg se coloca a una distancia de 1.7x106 m a par r del

centro de un segundo objeto de masa m2= 7.4x1022 kg.
a. Calcular la Fuerza de atracción que genera m2 sobre m1
b. ¿Cuál es la Fuerza que genera m1 sobre m2?
c. ¿Cuál sería la aceleración de la masa m1 cuando se libera de la fuerza de atracción de m2?

4
¿Quieres saber más?

- Marques, J. (s. f.). Campo Gravitatorio. Univesitat de Valencia.

h ps://www.uv.es/jmarques/_private/Campogravitatorio.pdf

- 75. Problema 1 de LEY DE LA GRAVITACIÓN UNIVERSAL. (2017, 9 enero). YouTube.

h ps://www.youtube.com/watch?v=jRUwGibLsxY

c. Trabajo y Energía

Uno de los conceptos más u lizados en ciencias es el de energía es, además de ser un término de uso habitual en el
lenguaje diario. A pesar de ello, la idea de energía no es fácil de explicar o de definir, aunque se trate de un
concepto muy ú l.

El cálculo de la transferencia de energía cons tuye una parte muy importante de la sica, y comenzaremos con
situaciones muy habituales en las que la energía se transfiere a los objetos para moverlos.

Una forma muy habitual de transferencia de energía es la que se produce cuando se mueve (desplaza) un objeto
mediante la aplicación de una fuerza. Esta energía se denomina trabajo (símbolo W, del inglés «Work»).

El trabajo W realizado sobre un objeto mediante una fuerza constante 𝑭⃗

durante un desplazamiento en línea recta ∆𝒙⃗ es:

𝑊 = 𝐹 ∙ 𝑑 ∙ 𝐶𝑜𝑠𝜃
Donde 𝑑 es la magnitud del desplazamiento del objeto y 𝜃 es el ángulo entre los
vectores 𝑭⃗ y el vector desplazamiento ∆𝒙⃗.

Unidades del trabajo en SI: Joules (J).

Teorema de trabajo – energía.

El trabajo neto realizado sobre un objeto es igual al cambio de la energía ciné ca.

𝑊 = ∆𝐾 = 𝐾 − 𝐾

Donde 𝐾 es la energía ciné ca del objeto y se define como:

1
𝐾 = 𝑚𝑣
2
Siendo 𝑚 la masa del objeto y 𝑣 la velocidad que posee dicho objeto. Esto significa que todos los objetos que están
en movimiento enen una forma de energía, que se denomina energía ciné ca.

Por otro lado, existen energías potenciales, las cual se define como energía almacenada. Por ejemplo, si levantamos
una masa en contra de la ley de la gravedad, decimos que la masa gana energía potencial gravitacional, en este
caso, la masa almacena la energía. Y si la masa se deja caer, pierde energía potencial gravitatoria.

La ecuación que define la energía potencial gravitacional es:

𝑈 = 𝑚𝑔ℎ

5
Siendo 𝑚 la masa del objeto y ℎ la altura que ene el objeto de acuerdo con un sistema de referencia.

Otro po de energía potencial es la elás ca, la cual está asociada a la fuerza necesaria para cambiar la forma de los
objetos, por ejemplo, la energía que almacena un resorte al es rarlo o comprimirlo. La ecuación que defina la
energía potencial elás ca es:
1
𝑈 = 𝑘∆𝑥
2
Siendo 𝑘 la constante del resorte y ∆𝑥 la longitud que se es ra o comprime el resorte a par r de su estado natural
o de reposo.

Ejemplos de Trabajo y Energía:

1. Un auto de 1500 kg viaja a lo largo de una pista recta a una velocidad de 75 km/h. Después de 100 m se
de ene. Calcular:
a. El trabajo realizado por el auto para llevarlo al punto donde se de ene.
b. El trabajo realizado por la fuerza normal.
2. Sobre un plano inclinado con ángulo de 30º respecto a la horizontal, se lanza una masa de 100 g con una
velocidad inicial de 10 m/s hacia arriba. Siendo el coeficiente de rozamiento de 0.3, calcular:
a. Longitud que recorre la masa sobre el plano hasta detenerse.
b. Trabajo realizado por la fuerza de fricción

Ejercicio:

1. Calcule el trabajo realizado por un hombre de 85 kg que empuja

una caja 4.00 m hacia arriba a lo largo de una rampa que forma un
ángulo de 20° con la horizontal. El hombre ejerce una fuerza de
500 N sobre la caja paralela a la rampa y se mueve con rapidez
constante.

2. Suponga que se requiere bajar un trineo de rescate con una

persona, que ene una masa total de 90.0 kg, por una pendiente de 60.0° a velocidad constante. El
coeficiente de fricción entre el trineo y la nieve es 0.100, calcular:
(a) ¿Cuánto trabajo realiza la fuerza de fricción cuando el trineo se mueve
30 m a lo largo de la colina?
(b) ¿Cuánto trabajo realiza la cuerda sobre el trineo en esta distancia?
(c) ¿Cuál es el trabajo realizado por la fuerza gravitatoria sobre el trineo?
(d) ¿Cuál es el trabajo total realizado?

¿Quieres saber más?

- Física II Trabajo Mecánico, Potencia Mecánica y Energía Mecánica. (2015). CECyT 14.
h ps://www.ipn.mx/assets/files/cecyt4/docs/estudiantes/aulas/guias/cuarto/vesper no/fisica/2.pdf

6
 - Trabajo Mecánico - Ejercicios Resueltos - Intro y Explicación. (2015, 15 junio). YouTube.
h ps://www.youtube.com/watch?v=BYuOBkn9QwE

d. Conservación de la Energía.

Una caracterís ca importante al plantear la energía es la idea de que la energía se conserva; esto significa que no se
crea ni se destruye, solamente se transfiere de una forma a otra. Este es el principio de la conservación de la
energía.

U lizando el concepto de energía mecánica total “E”, podemos definir la conservación de la energía como:

𝐸 =𝐸

Donde 𝐸 = 𝐾 + 𝑈, recordando que 𝐾 es la energía ciné ca y 𝑈 es la energía potencial (gravitacional y/o elás ca).

Si reescribimos la conservación de la energía en términos de las energías que componen a la energía mecánica,
tendremos que:

𝐾+𝑈 +𝑈 = 𝐾+𝑈 +𝑈

𝚤𝑛𝚤𝑐𝚤𝑎𝑙 𝑓𝚤𝑛𝑎𝑙

Ejemplos de Conservación de la Energía:

1. Un balín de 2 kg es lanzado debido a la acción de un resorte desde el filo de una mesa

lisa, el resorte se comprime 7.5 cm y su constante ene un valor de 550 N/m. Al llegar
al suelo, el balín ene una rapidez de 4.2 m/s. Calcular:
i. La velocidad con la que sale disparada el balín de la mesa.
ii. La altura de la mesa.

2. Sobre un plano inclinado con ángulo de 30º respecto a la horizontal, se

lanza una masa de 100 g con una velocidad inicial de 10 m/s hacia arriba.
Siendo el coeficiente de rozamiento de 0.3, calcular:
a. Longitud que recorre la masa sobre el plano hasta detenerse.
b. Trabajo realizado por la fuerza de fricción

Ejercicio:

1. Un coche de feria se lanza con una velocidad de 8 m/s desde el

punto A de la figura, situado a una altura de 3.5 m. Suponiendo
que no hay rozamiento y que el diámetro de rizo (circunferencia)
es de 1.5 m (longitud BC).
a. Calcular la velocidad en el punto B.
b. Calcular la velocidad en el punto C.

7
 2. Un balín de 750 g es lanzado debido a la acción de un resorte de
manera ver cal, el resorte se comprime 8 cm. El balín alcanza una
altura máxima de 80 cm Calcula:
i. La velocidad del balín a 50 cm de donde fue
arrojado.
ii. La constante del resorte.

3. Un bloque de 0.50 kg se empuja contra un resorte horizontal de masa despreciable, comprimiéndolo 0.20
m. Al soltarse, el bloque se mueve 1 m sobre la mesa horizontal antes de
detenerse. La constante del resorte es k= 100 N/m. Calcular:

i. La energía mecánica inicial y final del bloque.

ii. El coeficiente de fricción ciné co entre el bloque y la
mesa.

4. Un carro de montaña rusa, se sube hasta el punto 1 desde donde se libera

del reposo. Suponiendo que no hay fricción, calcule la rapidez en los puntos 2, 3 y 4

5. Un ar sta de trampolín de 72 kg salta ver calmente hacia arriba desde la parte

superior de una plataforma con una rapidez de 4.5 m/s. a) ¿Con qué rapidez llega
él al trampolín, que se encuentra 2 m abajo (figura)? b) Si el trampolín se
comporta como un resorte de constante igual a 5.8 104 N/m, ¿qué tanto se
deflexiona (es ra) éste?

6. Considere la vía que se presenta en la figura. La sección AB es un cuadrante de un círculo de radio 2.0 m y
no ene fricción. B a C es un tramo horizontal de 3.0 m de largo con un coeficiente de fricción ciné ca
µ=0.25. La sección CD bajo el resorte no ene fricción. Un bloque
de masa igual a 1.0 kg se suelta del reposo en A. Después de
resbalar sobre la vía, la masa comprime 0.20 m el resorte.
Determine: a) la velocidad del bloque en el punto B; b) la energía
térmica producida cuando el bloque resbala de B a C; c) la
velocidad del bloque en el punto C; d) la constante de rigidez k
para el resorte.

¿Quieres saber más?

- CONSERVACION DE LA ENERGIA PROBLEMA 2. (2017, 13 noviembre). YouTube.

h ps://www.youtube.com/watch?v=6MdvYIOJBRU

- Problemas de conservación de la energía. (s. f.). Curso Interac vo de Física.

h p://www.sc.ehu.es/sbweb/ocw-
fisica/problemas/dinamica/trabajo/problemas/energia1_problemas.xhtml

8
 e. Impulso y can dad de movimiento (choques)

La can dad de movimiento lineal o momento lineal “𝒑” de un objeto de masa 𝑚 moviéndose a velocidad 𝒗⃗ , es el
producto de su masa por velocidad.

𝒑 = 𝑚𝒗⃗
Unidades de momento en SI: (𝑘𝑔 ∙ 𝑚/𝑠)

Al tener una colisión entre dos o más objetos dentro de un sistema aislado (𝑭⃗ = 𝟎), la can dad de
movimiento total del sistema no cambia a través del empo.

A con nuación, se muestra una colisión directa entre dos objetos antes y después. La can dad de movimiento de
cada objeto cambia como resultado de la colisión, pero la can dad de movimiento total del sistema permanece
constante.

De acuerdo a lo anterior, podemos definir que cuando no hay fuerza externa que actúe sobre un sistema, el impulso
total del sistema se man ene constante.

𝑚 𝒗⃗ + 𝑚 𝒗⃗ = 𝑚 𝒗⃗ + 𝑚 𝒗⃗

𝚤𝑛𝚤𝑐𝚤𝑎𝑙 𝑓𝚤𝑛𝑎𝑙
Tipos de Colisiones

Las colisiones elás cas son aquellas en las cuales, la energía ciné ca total es la misma antes y después de la
colisión.

Las colisiones en las que parte de la energía ciné ca se transfiere en otras formas de energía, se denominan
colisiones inelás cas. Dicho de otra manera, la energía ciné ca después de la colisión es menos que la energía
ciné ca antes de la colisión.

Una colisión inelás ca, en la cual los objetos se quedan pegados se denomina plás ca.

Ejemplos de impulso y can dad de movimiento:

1. Una masa 𝑚 = 1 𝑘𝑔 viaja a 10 m/s y colisiona con otra masa 𝑚 = 2 𝑘𝑔. La colisión es plás ca. Si la
energía ciné ca final es de 10 J. Calcular:
i. La velocidad inicial de la masa 𝑚
ii. La velocidad final después de la colisión.

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 2. Una bola de billar se mueve hacia la izquierda a 30 cm/s, colisionando de frente con otra bola idén ca que
se mueve hacia la derecha a 20 cm/s. Las dos bolas enen la misma masa y el choque es perfectamente
elás co. Encontrar la velocidad de cada bola después del impacto.

Ejercicio:

1. Una masa 𝑚 que viaja a una velocidad de +1 m/s hacia la derecha, colisiona con otra masa 𝑚 que se acerca a
𝑚 . Después de la colisión, la masa 𝑚 termina con una velocidad de +1.89 m/s y la energía ciné ca del sistema
después del choque es de 52.2x10-2 J. Considerando que fue una colisión elás ca. Calcular:
i. La velocidad de la masa 𝑚 antes de la colisión
ii. La velocidad de la masa 𝑚 después de la colisión
La masa 𝑚 = 𝑚 .

2. Dos cuerpos de masas 5 kg y 3 kg se mueven, uno hacia el otro, con una velocidad
de 2 m/s sobre una superficie horizontal lisa. Determina las velocidades después del
choque si lo hacen:
a. De forma perfectamente elás ca.
b. De forma perfectamente inelás ca

3. Una pelota de tenis de 0.060 kg que se mueve con una rapidez de 4.50 m/s, ene una colisión frontal contra
otra pelota de 0.090 kg que se mueve inicialmente en la misma dirección y sen do con una rapidez de 3.00 m/s.
Suponiendo una colisión perfectamente elás ca, ¿cuál será la velocidad de cada pelota (magnitud, dirección y
sen do) después de la colisión?

4. Una bala de rifle de 28 g viaja a 210 m/s y se encaja en un péndulo de 3.6 kg que cuelga de una cuerda de
2.8 m de longitud, lo cual hace que el péndulo oscile hacia arriba describiendo un arco. Determine las componentes
ver cal y horizontal deldesplazamiento máximo del péndulo

¿Quieres saber más?

- Física II Momento lineal. (2015). CECyT 14.

h ps://www.ipn.mx/assets/files/cecyt4/docs/estudiantes/aulas/guias/cuarto/vesper no/fisica/2.pdf

- Choques o Colisiones - Ejercicios Resueltos - Nivel 2. (2017, 6 febrero). YouTube.

h ps://www.youtube.com/watch?v=DMwsrn64zI8

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 II. Propiedades de la Materia
a. Módulo de Young

La can dad de alargamiento de un objeto depende de la fuerza que se esté aplicando, pero también del material y
las dimensiones de este. Siempre que no se exceda el límite elás co, el objeto regresará a su forma original al
eliminar la fuerza que se esté aplicando sobre el objeto.

Cada material cuenta con una constante de proporcionalidad conocida como módulo elás co o módulo de Young.
A través de la longitud o largo del objeto, su anchura (área transversal) y la fuerza que se aplique sobre el objeto,
podremos conocer el alargamiento que sufrirá el objeto como:
1𝐹
∆𝑙 = 𝑙
𝑌𝐴
Donde ∆𝑙 representa el alargamiento del objeto, 𝑙 la longitud original, 𝐹 la fuerza aplicada, 𝐴 la sección transversal
y 𝑌 el módulo de Young del material.

Todo material cuenta con una región elás ca dependiendo de sus

propiedades intrínsecas, si se excede esta región, pasas a una región
plás ca, donde el objeto ya no regresará a su estado original después de
eliminar la fuerza que se aplica sobre este. Por úl mo, existe un
alargamiento máximo en el cual alcanza el punto de ruptura.

De acuerdo con la ecuación anterior podemos definir que la fuerza por unidad de área es el esfuerzo que sufre el
material.
𝐹
𝑒𝑠𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑜 =
𝐴
Y la deformación unitaria se define como la razón del cambio en longitud respecto a la longitud original.
∆𝑙
𝑑𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑢𝑛𝑖𝑡𝑎𝑟𝑖𝑎 =
𝑙
Ejemplos de Módulo de Young:

1. ¿A qué esfuerzo se encuentra una barra de cobre en un motor, si su longitud original es de 7 cm y se ha

reducido en 0.02 mm? Si el límite de elas cidad del cobre es de 1.6x108 Pa.

2. Una masa de 500 kg se ha colgado del extremo de dos alambres de metal, cuya longitud es de 2 m y ene 1
mm de diámetro. Si el alambre se es ra 1.4 cm, determina el esfuerzo, la deformación unitaria y el módulo
de Young.

Ejercicio:

1. La resistencia al corte (esfuerzo) de una aleación de acero es de 2.6x10 8 Pa. Dos clavos de ese material de
6.3 mm de diámetro, se u lizan para asegurar una repisa en una pared. ¿Cuál es la máxima carga que puede
soportar la repisa sin que los clavos se partan?

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 2. Un alambre de metal de 75.0 cm de longitud y 0.130 cm de diámetro se alarga 0.0350 cm cuando se le
cuelga una carga de 8.00 kg en uno de sus extremos. Calcular:
a. Esfuerzo
b. Módulo de Young del alambre.

3. Una carga de 50 kg se aplica en el extremo inferior de una varilla de acero de 80 cm de longitud y 0.60 cm
de diámetro. Calcular:
a. El alargamiento de la varilla.
b. Esfuerzo realizado por la masa

4. Una columna cilíndrica de acero ene 4 m de largo y 9.0 cm de diámetro (Yacero = 1.9x1011 N/m2). Calcular:

a. Decremento en longitud cuando soporta una carga de 80 000 kg

b. Deformación unitaria

5. Se ejerce una fuerza de compresión de 4x104 N en el extremo de un hueso de

30 cm de largo y 4 cm2 de área de sección transversal cuadrada.
Calcular el cambio de longitud de un hueso.
Si la resistencia a la compresión del hueso es 7.7x108 N/m 2. ¿Qué pasará
con el hueso?
Yhueso=1.5x1010 N/m2

¿Quieres saber más?

- Alberto, C. (2021, 31 octubre). Problema del Módulo de Young. Laplacianos.

h ps://laplacianos.com/problema-del-modulo-de-young/

- Módulo de Young y Elas cidad EJERCICIOS RESUELTOS FÍSICA. (2021, 15 abril).

YouTube. h ps://www.youtube.com/watch?v=-WCqdNq8vzg

b. Está ca de Fluidos

La densidad "𝜌" de una sustancia se define como la masa por unidad de volumen.
𝑚
𝜌=
𝑉
Donde 𝑚 es la masa del objeto y 𝑉 es el volumen que ocupa dicho objeto. Hay que tener en cuenta que la densidad
es una propiedad caracterís ca de cualquier sustancia pura.

Las unidades de la densidad en SI:

Como se revisó en el tema de elas cidad, la fuerza y el área se relacionan para definir un concepto nuevo, la
presión. Donde la presión se define como la fuerza F que actúa perpendicularmente a la superficie de área A.

12
 𝐹
𝑃=
𝐴

Ilustración 3. Representación de Presión de una Fuerza estrictamente perpendicular y un presión ejercida por componente de Fuerza que actúa
con un ángulo.

Las unidades de presión en SI: Pascales 𝑃𝑎 =

Al tratar los fluidos en reposo, se ene que es un hecho que un fluido ejerce presión en todas direcciones.
Dependiendo de la profundidad en un fluido, la presión de un líquido de densidad uniforme es igual:

𝑃 = 𝜌𝑔ℎ
La presión 𝑃 a una profundidad ℎ por debajo de la superficie de un líquido.

Al analizar como los fluidos ejercen una presión sobre algún cuerpo, es necesario considerar la presión del aire en
un punto determinado de la Tierra. Al nivel del mar, la presión de la atmósfera en promedio es de 1.013𝑥10 𝑃𝑎, lo
que equivale a una atmósfera. A esta presión se le denomina presión atmosférica.

Por otro lado también encontramos la presión absoluta, la cual se define como la presión manométrica más la
presión atmosférica.

𝑃 =𝑃 +𝑃 é

c. Principio de Pascal y Arquímedes.

Debido a que la presión en un fluido depende de la profundidad y del

valor de P, cualquier incremento en la presión en la superficie debe
transmi rse a cada punto en el fluido. El efecto es conocido como
principio de Pascal:

“Un cambio en la presión aplicado a un fluido encerrado se transmite, sin

pérdida, a todo punto del fluido y a las paredes del recipiente”

𝐹 𝐹 Ilustración 4. Prensa hidráulica (aplicación

= del Principio de Pascal)
𝐴 𝐴

13
Siendo 𝐹 las fuerzas aplicadas en los diferentes émbolos de sección transversal 𝐴 .

El principio de Arquímedes explica porque los objetos sumergidos en un fluido parecen pesar menos que cuando
están fuera de él. Dicho principio establece que:

“Cualquier objeto sumergido parcial o totalmente en un fluido recibe una fuerza de empuje ascendente de igual
magnitud al peso del fluido desplazado por el objeto”

En algunas ocasiones la fuerza de empuje es conocida como fuerza de flotación o boyante. Dicha fuerza se ob ene
como:

𝐸=𝜌 ∙𝑔∙𝑉

Tener cuidado al iden ficar que la fuerza de empuje “E” se ob ene al mul plicar la densidad del fluido en el cual se
encuentra sumergido el objeto por la gravedad por el volumen sumergido del objeto.

Ejemplos de Está ca de Fluidos:

1. En un contenedor que ene 20 cm de lado, 35 de ancho y 15 cm de profundo, se

almacena agua y aceite (950 kg/m3) como se muestra la figura. En la parte
inferior se encuentra un tapón para el desagüe que ene un radio de 2 cm de A
radio. Calcular:
a. La presión absoluta en A y la presión que generan los líquidos en el punto B y
C.
b. La fuerza necesaria para levantar el tapón en el fondo.

2. Con una báscula, una pieza de aleación ene una masa de 86 g en el aire y 73 g cuando está sumergida en agua.
a. Calcule la densidad de la aleación
b. Calcular la Fuerza de empuje del líquido.
Ejercicio:

1. Como se muestra en la figura, una columna de agua de 40 cm de altura sos ene

otra columna de 31 cm de un fluido desconocido. Considerando que el tubo en U
esta destapado y la Patm=101325 Pa. Calcular la densidad del fluido que no se
conoce.

2. En un tubo en U abierto en los dos extremos y de sección uniforme, se

coloca mercurio y agua. Si el desnivel del mercurio es de 3,4 cm, ¿cuál es la altura del agua en la otra
rama? Hint: 𝜌 = 1𝑥10 𝑘𝑔/𝑚

3. Un cilindro sólido de aluminio con 𝜌 = 2700 𝑘𝑔/𝑚 , ene una masa medida de 67 g en el aire y
45 g
cuando se sumerge en tremen na.
a. Calcule la densidad de la tremen na.
b. Calcular la fuerza de empuje de la tremen na.

4. Un ancla de hierro de 7870 kg/m3 de densidad parece 200 N más ligera en el agua que en el aire. Calcular:
a. El volumen del ancla
b. La masa real del ancla.

14
 5. En una prensa hidráulica, como la que se muestra en la figura, el pistón más grande
ene un área A1, y el pistón pequeño posee una cuarta parte del área A1. Si se levanta
un objeto de 2500 N, calcular la fuerza necesaria para levantar dicho objeto.

6. Calcular el área que debe tener el émbolo mayor de una prensa hidráulica para
obtener una fuerza de 2 500 N, cuando el émbolo menor ene un área de 22 cm2 y se
aplica una fuerza de 150 N.

7. Un globo de forma esférica ene un radio de 7.35 m y está lleno con helio. ¿Qué carga puede
levantar, suponiendo que la cubierta y estructura del globo enen una masa de 930 kg? Desprecie la
fuerza de flotación sobre el volumen de carga.

¿Quieres saber más?

- Quintero, E. (2010, 1 enero). PROBLEMAS RESUELTOS MECANICA DE FLUIDOS Para.

DocPlayer. h ps://docplayer.es/15872596-Problemas-resueltos-mecanica-de-fluidos.html

- Ejercicios Resueltos- Presión (Mecanica de Fluidos). (2016, 30 abril). YouTube.

h ps://www.youtube.com/watch?v=BH9BrWraer0

- 67. Problema 1 de PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES. (2016, 7 diciembre). YouTube.

h ps://www.youtube.com/watch?v=Mozv_nQqAeA

- Principio de Pascal. (2022, 27 marzo). YouTube.

h ps://www.youtube.com/watch?v=UbtdKGv7pb8

d. Dinámica de Fluidos

Cuando un fluido está en movimiento, su flujo puede caracterizarse como laminar, si cada
par cula que pasa por un punto en par cular se mueve exactamente a lo largo de una trayectoria
lisa seguida por par culas que pasaron antes por ese punto. En contraste, el flujo de un fluido se
hace irregular, o turbulento, arriba de cierta velocidad o bajo cualesquiera condiciones que puedan
causar cambios abruptos de velocidad.

Durante esta sección se considera que el fluido es ideal, el cual sa sface las siguientes condiciones:

1. El fluido es no viscoso; es decir, no hay fuerza de fricción interna entre capas adyacentes.
2. El fluido es incompresible, lo cual significa que su densidad es constante.
3. El movimiento del fluido es estacionario, lo que significa que la velocidad, densidad y
presión en cada punto del fluido no cambian con el empo.

15
 4. El fluido se mueve sin turbulencia. Esto implica que cada elemento del fluido ene
velocidad angular cero alrededor de su centro; es decir, no puede haber corrientes
turbulentas presentes en el fluido en movimiento.

La relación entre el volumen del líquido que fluye por un conducto y el empo que tarda en fluir se
denomina gasto.
𝑉
𝐺=
𝑡

Unidades del gasto G en SI:

Existe otra forma de calcular el gasto o caudal, esto es cuando conocemos la velocidad del líquido
y el área de la sección transversal de la tubería por donde circula, entonces el gasto también se
define como:

𝐺 = 𝑣𝐴
Debido a que la masa se conserva y que el flujo que consideramos es
estacionario, podemos asegurar que la masa que entra a la parte inferior de
cualquier tubo por A1 en el empo ∆𝑡 debe ser igual a la masa que sale por A2 en
el mismo intervalo de empo, recordando que consideramos que el fluido es
incompresible, tenemos:

𝐴 ∙𝑣 =𝐴 ∙𝑣
Esta expresión se denomina ecuación de con nuidad, la cual define que el
producto del área de la sección transversal A del tubo por la velocidad del fluido
en esa sección es constante.

e. Ecuación de Bernoulli

Conforme un fluido se mueve por un tubo de sección transversal y elevación

variables, cambia la presión a lo largo del tubo. La ecuación de Bernoulli no
es una ley sica independiente; como se verá en esta sección, es una
consecuencia de la conservación de la energía aplicada a un fluido ideal,
dando como resultado:
1 1 Ilustración 5. Descripción de la ecuación
𝑃 + 𝜌𝑣 + 𝜌𝑔𝑦 = 𝑃 + 𝜌𝑣 + 𝜌𝑔𝑦 de Bernoulli.
2 2
Ésta es la ecuación de Bernoulli. Como los puntos 1 y 2 pueden ser dos puntos cualesquiera a lo
largo de un tubo de flujo, donde "𝑦" es la altura del centro del tubo por arriba de un nivel de
referencia fijo.

Tener en cuenta que en muchas situaciones la ecuación de Bernoulli está ín mamente ligada con
la ecuación de con nuidad para la obtención de la velocidad del fluido en un punto par cular.

16
Ejemplos de dinámica de Fluidos:

1. El agua fluye a través de la tubería a razón de 30 L/s. La presión absoluta

en el punto A es 200 kPa, y el punto B se encuentra 8 m más alto que el
punto A. La sección inferior de la tubería ene un diámetro de 16 cm y la
sección superior se estrecha a un diámetro de 10 cm. Calcula la presión en
B.

2. Suponga que la superficie superior del recipiente en la figura está some da

a una presión manométrica externa P2.
Si P2 = 0.85 atm y y2 - y1 = 2.4 m, determine v1 para el agua.

Ejercicio:

1. En la parte más ancha de un tubo de Venturi hay un diámetro de d1= 10.16 cm

y una presión de 3×104 N/m2. En el estrechamiento del tubo, el diámetro mide
d2= 5.08 cm y ene una presión de 1.9×104 N/m2. Calcular el Gasto y la
velocidad en el punto 1.

2. Un tanque abierto en su parte superior ene una abertura de 3.0 cm de

diámetro que se encuentra a 5.0 m por debajo del nivel del agua contenida en el
tanque.
a. Calcular la velocidad en el punto 2
b. Calcular el volumen de líquido que saldrá por minuto en el punto 2

3. Un tanque de agua abierto al aire ene una fuga en la posición 2 que

muestra la figura, donde la presión del agua en la posición 1 es de 500 kPa.
¿Cuál es el gasto del agua que pasa por el orificio?

4. El tubo que se muestra en la figura ene un diámetro de 16 cm

en la sección 1 y 10 cm en la sección 2. En la sección 1 la
presión es de 200 kPa. El punto 2 está 6.0 m más alto que el
punto 1. Si un aceite de 800 kg/m3 de densidad fluye a una tasa
de 0.030 m3/s, encuentre la presión en el punto 2 si los efectos
de la viscosidad son despreciables.

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¿Quieres saber más?

Del Ángel, E. (2014, 1 noviembre). Hidrodinámica. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
h ps://repository.uaeh.edu.mx/bitstream/bitstream/handle/123456789/16715/LECT147.pdf?seq
uence=1&isAllowed=y

- Ejercicio Principio de Bernoulli. (2021, 3 junio). YouTube.

h ps://www.youtube.com/watch?v=iMjFkg8Nde4

Bibliogra a:
- Serway, R. A., Vuille, C., Hernández, A. E. G., & elibro.net. (2012). Fundamentos de
Física. Cengage Learning.

- G. (2008). Física Para Ciencias E Ingeniería Vol. 1 (4.a ed.). Pearson Educación.

- Allum, J. (2016). Física, IB Diploma. Vicens Vives.

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