UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

COORDINACIÓN DE ADMISIÓN Y

NIVELACIÓN CURSO DE NIVELACIÓN

ASIGNATURA: FÍSICA

TAREA CONCEPTUALIZACIÓN DE CONTENIDOS:

7 UNIDAD # 5

RESOLVER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SOBRE DINÁMICA: CONCEPTOS BÁSICOS; LEYES DE

NEWTON.

1. ¿Cuál es la finalidad de conocer sobre la dinámica dentro la física? Justifique su

respuesta con tres ejemplos
Dinámica es la parte de la mecánica que estudia la relación entre el movimiento y las
causas que lo producen (las fuerzas). El movimiento de un cuerpo es el resultado de las
interacciones con otros cuerpos que se describen mediante fuerzas. La masa de un cuerpo
es una medida de su resistencia a cambiar de velocidad.

Ejercicio.

Ejercicio 1

Si el módulo de la fuerza resultante que actúa sobre una masa de 4 kg tiene un valor de
60 N, determine el módulo de la aceleración con que se mueve la masa.

Solución
2.-De las fuerzas fundamentales conocidas en la naturaleza, ¿cuál es la más fuerte de
todas? Explique su respuesta.

3.-Explicar las definiciones de los conceptos de peso, normal, tensión, fuerza de

fricción y fuerza de resorte. Argumente su respuesta con tres ejemplos.

Ejercicio

¿Cuál es la fuerza de atracción de dos masas de 5500 g separadas 3200 cm de

distancia?
Datos
m1 = m2 = 5500 g = 5.5 Kg
r = 3200 cm = 3.2 m
G=6,67·10-11
N·m2/kg2 F ?

Resolución

Aplicando la expresión de la fuerza gravitatoria obtenemos que:

Este es el valor de la fuerza con que m1 atrae a m2 y m2 atrae a m1.

Sabiendo que la masa de la Tierra es 5.98 · 1024 kg y la de la Luna 7.34 · 1022 kg,
¿Con qué fuerza atrae la Tierra a la Luna si la distancia entre ambas es
de 384·103 Km?

Calcula la aceleración de la gravedad en la superficie de la Tierra (a nivel del mar) y en

la cima del monte Everest (8840 m de altura).

(Datos:RT =6.37⋅106 m; MT =5.98⋅1024 kg; G = 6.67 ⋅ 10−11 N ⋅ m2/kg2.)

4. ¿Cuáles son las diferencias entre peso, fuerza de tensión, de equilibrio y neta?
Sustente su respuesta con tres ejemplos

Esfuerzo de tensión: se presenta cuando un cuerpo actúa fuerzas de igual magnitud,

pero de sentido contrario que se alejan entre si.
Peso: el peso de un cuerpo representa la fuerza gravitacional con la que es atraída la
masa de dicho cuerpo.
Fuerza: se manifiesta siempre que existe cuando menos una interacción de dos
cuerpos.

Ejercicio

Si situamos una bola a cierta altura sostenida por nuestra mano, ¿por qué al soltarla es
la bola la que cae al suelo y no es la Tierra la que se mueve hacia la pelota?
Un cuerpo que tiene una masa de 700 g pesa en la superficie de la Luna 0.92 N.

a) Cálcula la gravedad en la superficie de la Luna.

b) ¿Con qué velocidad llega al suelo un cuerpo en caída libre desde una altura de
30 m allí?
Un camión de 2.5 toneladas, se encuentra sobre una carretera con 15ª de
inclinación. ¿Cuál es el valor de la fuerza normal?
5.-Desarrollar cinco ejercicios enunciativos o aplicativos donde se solicite
analizar y reconocer sobre los conceptos de peso y las fuerzas de
tensión, equilibrio y neta.

Ejercicio

Un cuerpo de 4 kg que se encuentra unido a una cuerda de 5 m se pretende

hacer girar describiendo una circunferencia en el plano vertical. ¿Qué velocidad
habrá que imprimirle para que no se caiga en el punto más alto?

Un vehículo circula sobre una curva peraltada de 60 m de radio. Suponiendo que

no existe fuerza de rozamiento, ¿Cuál debe ser el ángulo de peralte, para que el
vehículo pueda tomar la curva a 60 km/h sin derrapar?
Un caja de 60 kg de masa se encuentra en reposo sobre un suelo horizontal que
posee un coeficiente estático de rozamiento de 0.6 y cinético de 0.25. Calcular:

a) La fuerza mínima necesaria para comenzar a mover la caja

b) La fuerza de rozamiento y la aceleración de la caja si se aplica una
fuerza horizontal de 400 N
En un plano inclinado de 30º se encuentra un bloque de piedra de 100 Kg en
reposo sujetado por un muelle cuya constante elástica es 2500 N/m. Suponiendo
que no existe rozamiento determinar la elongación del muelle.
6. ¿Qué es la fuerza de fricción? Justifique su respuesta con tres ejemplos.
Ejercicio.
Problema 1.- Al deslizar un bloque de madera de 400 N sobre una
superficie horizontal aparece una fuerza de fricción entre las superficies de
90 N. ¿Hallar el valor del coeficiente η de fricción estático
 7.- ¿Cuáles son los tipos y las diferencias entre las diferentes fuerzas de fricción?
Explique su respuesta con tres ejemplos para cada caso.

Las diferencias entre la fricción estática y la dinámica no son del todo

comprendidas a nivel físico, pero se cree que la fuerza estática es mayor debido a
atracciones eléctricas y micro soldaduras entre las superficies en reposo.

Si ambos cuerpos permanecen estáticos, se habla de fuerza de fricción estática;

pero si existe movimiento relativo de un cuerpo respecto al otro, se habla de
fuerza de fricción cinética.

Ejemplos de fricción estática

1. Una caja muy pesada apoyada en el suelo es difícil de comenzar a desplazar debido
al rozamiento estático.
2. Es más fácil empezar a deslizar un plástico mojado que uno seco ya que el segundo
tiene mayor fricción que el primero.
3. Los juguetes a fricción que imitan el comportamiento de la fuerza en el caso
de vehículos, pero en forma estática.
4. Los pies contra el suelo, al caminar. El rozamiento estático hace que el pie no se
mueva con respecto al piso, cuando se mueve, es cuando el rozamiento es
dinámico o no existe y nos patinamos.
5. Las ruedas de una bicicleta contra el suelo. Todas las ruedas funcionan gracias al
rozamiento estático. Cada punto de la rueda está quieto con respecto al suelo. No
desliza, permitiendo que la rueda gire y la bicicleta avance.

Ejemplos de fricción dinámica

1. Cuando empujamos un objeto sobre una mesa, éste se desliza, pero

eventualmente se frena por la acción del rozamiento dinámico.
2. Cuando empujamos cualquier objeto con el fin de cambiarlo de lugar, lo
deslizamos sobre el piso. Tenemos que hacer más fuerza de la que haríamos si
el piso fuera de hielo, porque hay rozamiento que se opone al movimiento del
objeto.

Ejercicio
 8.- ¿Cuál es el propósito de conocer sobre el DCL dentro la física y del área
ingenieril? Argumente su respuesta con cuatro ejemplos sobre el uso del DCL.

Un diagrama de cuerpo libre (DCL) es un diagrama vectorial que describe todas las
fuerzas que actúan sobre un cuerpo u objeto en particular *.

Consiste en colocar la partícula en el origen de un plano de coordenadas, y representar

a las fuerzas que actúan sobre ella por medio de los vectores correspondientes, todos
concurrentes en el origen.

La mayor aplicación de los DCL es visualizar mejor el sistema de fuerzas que actúan
sobre un cuerpo; además, se identifican mejor las fuerzas pares, como la de acción -
reacción y las componentes de las fuerzas.

Si en un sistema existen dos o más cuerpos de interés, éstos se deben separar y cada
uno tiene un DCL propio con sus respectivas fuerzas actuando.
9.-¿En qué consisten las leyes de Newton y cuáles son sus principales diferencias? Sustente su
respuesta con cuatro ejemplos.

Ejemplos de la primera ley de Newton

1. Un conductor de un automóvil frena de manera brusca y, por inercia, sale

disparado hacia adelante.
2. Una piedra en el suelo se encuentra en estado de reposo. Si nada la perturba,
seguirá en reposo.
3. Una bicicleta guardada hace cinco años en un desván sale de su estado de reposo
cuando un niño se decide a usarla.
4. Un maratonista sigue corriendo varios metros más allá de la línea de llegada aun
cuando decide frenar, debido a la inercia de su cuerpo.

Ejemplos de la segunda ley de Newton

1. Una señora enseña a andar en bicicleta a dos niños: uno de 4 años y otro de 10
años, para que lleguen al mismo lugar con la misma aceleración. Deberá ejercer
más fuerza al empujar al niño de 10 años pues su peso (y por ende su masa), es
mayor.
2. Un auto necesita cierta cantidad de caballos de fuerza para poder circular en la
carretera, es decir, necesita cierta fuerza para acelerar su masa.

Ejemplos de la tercera ley de Newton

1. Si una bola de billar golpea a otra, sobre la segunda se ejerce la misma fuerza que
sobre la primera.
2. Un niño quiere dar un salto para treparse a un árbol (reacción), debe empujar el
suelo para impulsarse (acción).
3. Un hombre desinfla un globo; el globo empuja el aire hacia fuera con una fuerza
igual a la que el aire le hace al globo. Es por esto que el globo se mueve de un lado
hacia otro.
12.- Desarrollar cinco ejercicios enunciativos o aplicativos donde se solicite analizar la
primera ley de Newton bajo el esquema de polea simple

1.- El señor de la figura aplica una fuerza constante sobre la polea de 40 N.

Determina su velocidad angular al cabo de 10 segundos sabiendo que el radio de la
polea es de 12 cm, la masa es de 2 kg y el momento de inercia de una polea se puede
aproximar por la expresión I = m·r2 .

o La fuerza que debe ejercer un golfista para que su pelota llegue al hoyo
grafica la afirmación de la segunda ley de Newton.
o Establecer la fuerza, así como también el ángulo que debe adquirir una
gomera para que la piedra que se lance dé en el blanco esperado
también refleja la segunda ley de Newton.
o Determinar la fuerza que debe adquirir una carreta para poder
transportar aquello que cargue.
o La fuerza que se debe ejercer sobre un auto para que este avance es
otro ejemplo de la segunda ley de Newton.