DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE TRABAJO

MODULO: Sistemas Operativos y redes

UNIDAD DE TRABAJO NO. 1
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA:
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO:
TIEMPO ESTIMADO:
Presentación de la información
Implantar y mantener sistemas operativos y en red, utilizando de manera óptima los recursos
físicos y lógicos para lograr una comunicación
eficiente, considerando las normas y estándares vigentes.
Aplicar los sistemas numéricos para resolver ejercicios de sistemas de medidas utilizados en
la informática y Conocer las unidades de medida para el almacenamiento de la información
10 horas pedagógicas

CONTENIDOS ORIENTACIONES CRITERIOS DE

PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES METODOLÓGICAS EVALUACIÓN
Realizar conversiones y Presentación de la Mostrar predisposición Realizar pruebas de Realiza las conversiones
representaciones de la información: para el trabajo en conocimientos previos de de los sistemas de
información aplicando  Sistemas de equipo, manteniendo una los estudiantes, relativos numeración
diferentes sistemas de numeración y sus comunicación fluida con a los objetivos
conversión. conversiones. las demás personas. de las diferentes unidades Resuelve operaciones
 Unidades de medida de trabajo. matemáticas con los
para el sistemas de numeración
almacenamiento de la Realizar conversiones de
información sistemas de numeración y
de las unidades de Reconoce y diferencia
almacenamiento todas las medidas de
almacenamiento con su
respectiva equivalencia.
 DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE TRABAJO

MODULO: Sistemas Operativos y redes

UNIDAD DE TRABAJO NO. 2
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA:
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO:
TIEMPO ESTIMADO:
Presentación de la información
Implantar y mantener sistemas operativos y en red, utilizando de manera óptima los recursos
físicos y lógicos para lograr una comunicación
eficiente, considerando las normas y estándares vigentes.
Conocer, diferenciar y aplicar las tablas de verdad para la creación de funciones digitales
10 horas pedagógicas

CONTENIDOS ORIENTACIONES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES
Realizar conversiones y Presentación de
representaciones de la información:
información aplicando  Sistemas digitales: Tablas
diferentes sistemas de de verdad, compuertas
conversión. lógicas, Algebra de Boole.
ACTITUDINALES METODOLÓGICAS
la  Mostrar predisposición para  Realizar pruebas de
el trabajo en conocimientos previos de
equipo, manteniendo una los estudiantes, relativos a
comunicación fluida con las los objetivos
demás personas. de las diferentes unidades
de trabajo.
 Realizar conversiones de
sistemas de numeración y
de las unidades de
almacenamiento
 Grafican un circuito
eléctrico mediante una
función.
 Diseñan funciones lógicas
mediante el grafico de un
circuito eléctrico con
diferentes puertas
lógicas.
 Diseñan diferentes
circuitos eléctricos con la
utilización de varias
puertas lógicas y
encuentran la función
correspondiente.

DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE TRABAJO

MODULO:
UNIDAD DE TRABAJO NO. 3
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA:
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO:
TIEMPO ESTIMADO:
PROCEDIMENTALES
Describir las características,
funciones, ventajas y
desventajas que brindan los
sistemas operativos más
importantes y difundidos en el
mercado.
Sistemas Operativos y redes
Sistemas Operativos
Implantar y mantener sistemas operativos y en red, utilizando de manera óptima los recursos
físicos y lógicos para lograr una comunicación
eficiente, considerando las normas y estándares vigentes.
Dar a conocer al estudiante sobre los sistemas Operativos para lograr que el sistema de
computación se use de manera cómoda y que el hardware de la computadora se emplee de
manera eficiente y aplicar los sistemas privativos o libres de una manera correcta y eficaz.
10 horas pedagógicas
CONTENIDOS ORIENTACIONES CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CONCEPTUALES ACTITUDINALES METODOLÓGICAS
Sistemas operativos:
 Funciones generales:  Valorar el trabajo Realizar trabajos de  Selecciona las herramientas
Evolución histórica y metódico, organizado y investigación bibliográfica administrativas en función
versiones. Modelos e eficaz, durante el sobre los contenidos relevantes del sistema operativo y/o
Interfaz de usuario. desempeño de sus de las unidades de trabajo. red informática que
 Tipos de sistemas funciones. necesita ser modificada.
operativos: Representar mediante  Aplica el procedimiento
Características, ventajas y esquemas las funciones, técnico establecido para la
desventajas. Normativa estructura y operaciones que configuración o
sobre el uso de software cumplen los sistemas actualización del sistema
privativo y libre. operativos estudiados. operativo y/o red
informática.
 Diferencia las ventajas de
utilización de software
privativo o libre.
DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE TRABAJO
MODULO:
UNIDAD DE TRABAJO NO. 4
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA:
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO:
TIEMPO ESTIMADO:
PROCEDIMENTALES
Describir las características,
funciones, ventajas y
desventajas que brindan los
sistemas operativos más
importantes y difundidos en el
mercado.
Sistemas Operativos y redes
Sistemas Operativos
Implantar y mantener sistemas operativos y en red, utilizando de manera óptima los recursos
físicos y lógicos para lograr una comunicación
eficiente, considerando las normas y estándares vigentes.
Conocer sobre el funcionamiento del sistema operativo en la administración de sus funciones
y dar a conocer la debida seguridad e integridad que se debe tener con la información
informática.
10 horas pedagógicas
CONTENIDOS ORIENTACIONES CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CONCEPTUALES ACTITUDINALES METODOLÓGICAS
Sistemas operativos:  Valorar el trabajo
Funciones del sistema metódico, organizado y  Realizar trabajos de  Verifica el funcionamiento
operativo y gestión de eficaz, durante el investigación bibliográfica del sistema operativo y/o
recursos: Procesador, desempeño de sus sobre los contenidos red informática utilizando
memoria, periféricos, datos, funciones. relevantes de las unidades comandos.
dispositivo de almacenamiento, de trabajo.
usuarios, seguridad e  Tener una actitud  Orienta al usuario dando
integridad de la información. propositiva para aportar  Sistematizar los recomendaciones técnicas
con ideas y soluciones que problemas que debe en base a normas de buen
permitan mejorar la solucionar un sistema uso y seguridad, para evitar
calidad del servicio operativo para su gestión, incidencias.
informático. relacionándolos con las
técnicas correspondientes
que se utilizan en su
diseño.
DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE TRABAJO
MODULO: Sistemas Operativos y redes
UNIDAD DE TRABAJO NO. 5 Sistemas Operativos Monousuarios
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA: Implantar y mantener sistemas operativos y en red, utilizando de manera óptima los recursos
físicos y lógicos para lograr una comunicación
eficiente, considerando las normas y estándares vigentes.
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Reconocer los recursos que hay que gestionar en un sistema, modos de exploración, técnicas
que usan para gestionar recursos y su repercusión en el modo de operar en el sistema.
TIEMPO ESTIMADO: 10 horas pedagógicas

CONTENIDOS ORIENTACIONES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

PROCEDIMENTALES
Describir los procesos de
instalación, configuración y
actualización del sistema
operativo y/o redes
informáticas, tomando en
consideración la arquitectura y
plataforma tecnológica
disponibles.
CONCEPTUALES
Sistemas operativos
monousuario:
- Características generales,
explotación, arquitectura y
componentes del sistema.
Utilidades principales.
ACTITUDINALES METODOLÓGICAS
Identifica el o los procesos que
 Tomar las precauciones  Realizar trabajos de necesitan ser modificados
necesarias para investigación bibliográfica según los resultados del
salvaguardar la sobre los contenidos diagnóstico.
información que se relevantes de las unidades
comparte en el sistema de trabajo. Configurar o actualizar el
informático. sistema operativo y/o redes
 Respetar las normas de  Representar mediante informáticas, tomando en
seguridad en la esquemas las utilidades, consideración la arquitectura y
manipulación de los funciones, estructura y plataforma tecnológica
componentes físicos y operaciones que cumplen empleadas por la organización
lógicos del sistema los sistemas operativos o usuario final.
informático. estudiados.

DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE TRABAJO

MODULO: Sistemas Operativos y redes
UNIDAD DE TRABAJO NO. 6 Sistemas operativos monousuario:
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA: Implantar y mantener sistemas operativos y en red, utilizando de manera óptima los recursos
físicos y lógicos para lograr una comunicación
eficiente, considerando las normas y estándares vigentes.
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Que los estudiantes obtengan los conocimientos necesarios para la instalación y
desinstalación de un sistema operativo de forma correcta, tomando en cuenta los SO libres y
privados.
TIEMPO ESTIMADO: 10 horas pedagógicas

CONTENIDOS ORIENTACIONES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

PROCEDIMENTALES
- Describir los procesos de
instalación, configuración y
actualización del sistema
operativo y/o redes
informáticas, tomando en
consideración la arquitectura y
plataforma tecnológica
disponibles.
CONCEPTUALES
Sistemas operativos
monousuario:
Proceso de instalación del
sistema: Normativas legales de
los sistemas operativos libres y
privativos. Sistema de archivos
y partición de discos.
ACTITUDINALES
 Mostrar predisposición para
el trabajo en equipo,
manteniendo una
comunicación fluida con las
demás personas.
 Usar y cuidar con
responsabilidad las
instalaciones, equipos y
materiales del lugar de
trabajo.
METODOLÓGICAS
Realizar pruebas de Diagnosticar problemas de
conocimientos previos de los funcionamiento en el sistema
estudiantes, relativos a los operativo y/o redes
objetivos informáticas de nivel básico e
de las diferentes unidades de intermedio, aplicando
trabajo. procedimientos técnicos en
función de la incidencia.
Consultar temas relevantes
para enriquecer los
conocimientos de los
estudiantes.