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UNIDAD EDUCATIVA "EL PORVENIR"

El Porvenir - Palanda - Zamora Chinchipe – Ecuador

UNIDAD EDUCATIVA “EL PORVENIR”


PLAN CURRICULAR ANUAL SISTEMAS OPERATIVOS Y REDES
AÑO LECTIVO 2018–2019

1.- DATOS INFORMATIVOS

1.1.-  Curso:  Primero de Bachillerato


1.2.-  Paralelo: “A “
1.3.-  Área: Técnica Profesional            
1.4- ESPECIALIZACIÓN: Informá tica                   
1.5.-  Asignatura: Sistemas operativos y redes
1.6.- Docente: Lic. Alexandra Aldaz Vargas
1.7.-  Correo electrónico: alexita23aldazvargas@gmail.com
2. TIEMPO

Carga horaria No. Semanas de Evaluación del aprendizaje e Total, de semanas Total, de
semanal trabajo imprevistos clases periodos

2 40 8 32 64

3.       OBJETIVOS EDUCATIVOS


PERFIL DE SALIDA PERFIL DE SALIDA DEL OBJETIVOS EDUCATIVOS OBJETIVOS EDUCATIVOS
AREA DEL AREA DEL AÑO
Conceptualizar describir Comprender el tratamiento Implantar y mantener Optimizar el tratamiento de la
definiciones de sistemas, de informació n del sistemas operativos y en red, informació n mediante el
tratamiento con sistemas de computador y sistemas utilizando de manera ó ptima procesamiento automá tico,
numeració n. operativos para determinar la los recursos físicos y ló gicos utilizando sistemas
Realizar la instalació n de forma de comunicació n en red. para lograr una comunicació n operativos; proponiendo
sistemas operativos de eficiente, considerando las soluciones creativas e
acuerdo a las características normas y está ndares vigentes. innovadoras que respondan a
del hardware. los requerimientos de los
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usuarios, aplicando
         procedimientos y
metodologías informá ticas
vigentes.
OBSERVACIONES:

. EJE CURRICULAR INTEGRADOR

Escuchar, Hablar, Leer y escribir para alcanzar una buena comunicació n en el á mbito laboral.

5. EJE DE APRENDIZAJE

Escuchar, hablar, leer  textos de organizació n en el entorno laboral.

6. UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDADES DE APRENDIZAJE PROCEDIMIENTOS ACTITUDES VALORES Y NORMAS

 Realizar conversiones y  Reconocer la importancia de la


representaciones de la informació n aplicació n de normas y está ndares
UNIDAD 1
aplicando diferentes sistemas de en los trabajos de implementació n
Presentación de la Información conversió n. de sistemas operativos y en red.
 Valorar el trabajo metó dico,
organizado y eficaz, durante el
desempeñ o de sus funciones.
UNIDAD 2  Tablas de verdad, compuertas  Ser ordenado en el desarrollo de las
ló gicas, Algebra de Boole. actividades de instalació n y
Sistemas Digitales mantenimiento de sistemas
UNIDAD 3 operativos y redes.
Sistemas operativos  Describir las características,  Tener una actitud propositiva para
funciones, ventajas y desventajas aportar con ideas y soluciones que
que brindan los sistemas
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operativos má s importantes y permitan mejorar la calidad del


difundidos en el mercado. servicio informá tico.
 Tomar las precauciones necesarias
 Describir los procesos de para salvaguardar la informació n
UNIDAD 4 instalació n, configuració n y que se comparte en el sistema
Sistemas operativos Monousuarios actualizació n del sistema operativo informá tico.
y/o redes informá ticas, tomando en  Respetar las normas de seguridad
consideració n la arquitectura y en la manipulació n de los
plataforma tecnoló gica disponibles. componentes físicos y ló gicos del
sistema informá tico.
 Efectuar el procedimiento  Mostrar predisposició n para el
correspondiente para instalar el trabajo en equipo, manteniendo una
UNIDAD 5
sistema operativo libre. comunicació n fluida con las demá s
Instalación de Software Libre
personas.
 Realizar configuració n del sistema  Usar y cuidar con responsabilidad
operativo libre. las instalaciones, equipos y
materiales del lugar de trabajo.
7. PRECISIONES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE

MÉTODOS, TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS RECURSOS

METODOS DE RAZONAMIENTO          Cartulinas


         Internet
         Inductivo          Cuaderno de trabajo
         Deductivo          Uso de la tecnología
         Aná logo o comparativo          Pizarra digital
Pr Proyector
METODOS DE APRENDIZAJE Computadoras
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         Visual
         Auditivo
         Experimental
Lecció n magistral
 Resolució n de ejercicios y problemas
 Aprendizaje cooperativo

TÉCNICAS

         Participació n grupal


         Seleccionar ideas principales   y secundarias
         Exploració n y activació n de conocimiento
         Dar confiabilidad al estudiante
         Formulació n de juicios críticos orales.
         Apuntes
         Resú menes
         Mapa conceptual
8. EVALUACION
INDICADORES ESENCIALES DE CRITERIOS TECNICAS E INSTRUMENTOS
EVALUACION
                 Escucha con atenció n a los
        
         Refiere una exposició n o ensayo con el compañ eros.          Cuestionarios
uso de vocabulario técnico en relació n con         Respeta las opiniones de los demá s.          Exposiciones
el texto y la estructura correspondiente.          Presta atenció n a los diá logos          Diá logos
Realiza los ejercicios encomendadas
        Realiza preguntas para aclarar dudas          Organizadores grá ficos
correctamente.          Valora los temas que se analizan          Rueda de atributos
         Reconoce las ideas y aquellas que se          Concluye con las prá cticas en clase          Elaboració n de grafitis
refieren del mó dulo de sistemas operativos         Comenta sobre el tema tratado          Cadena de secuencias
y redes          Le interesa aprender          Diagrama jerá rquicos
         Identifica los tipos de comunicació n         
y Aporta con ideas          Resumen
determina el má s adecuado para utilizar de         Demuestra valores en la clase.          Apuntes
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acuerdo a las necesidades.          Investigació n


         Actú a acertadamente en las reuniones de          Esquemas
trabajo realizadas.          Argumentos
         Consigue logros significativos en las
prá cticas realizadas
      Motiva y se siente motivado en el equipo de
trabajo.
Efectú a correctamente las prá cticas en
clase y extraclase.
9. BIBLIOGRAFIA
Enunciado General del Currículo, Bachillerato en Informá tica SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIVOS
DIRECCIÓ N NACIONAL DE CURRÍCULO
10.- OBSERVACIONES
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE(S): Lcda. Alexandra Aldaz Vargas NOMBRE: Junta Academica NOMBRE: Lic. Juan Sarango
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Agosto 2018 Fecha: Septiembre 2018 Fecha: Septiembre 2018

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