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El Debate

¿Qué es un debate?
• Es una técnica de discusión formal que se
caracteriza por enfrentar dos posiciones
opuestas respecto de un tema polémico.
• Ambas posiciones son planteadas
respetuosamente de acuerdo a ciertas
normas, previamente establecidas y
aceptadas por los oponentes, y cuyo
resguardo está a cargo de un moderador
• Los debatientes pueden ser personas
individuales, como en el caso de los
debates presidenciales, o bien pueden
estar conformados por grupos, cada uno
con el mismo número de integrantes,
Características del debate
Los participantes del debate deben tener
amplio conocimiento del tema y una
preparación adecuada
Los oponentes, que intercambian de manera
respetuosa sus ideas o puntos de vista
Pueden ser personas individuales, como en
el caso de los debates presidenciales
Pueden estar conformados por grupos, cada
uno con el mismo número de integrantes
En todos los casos, los participantes del
debate deben tener amplio conocimiento del
tema y una preparación adecuada para
presentar y defender su punto de vista en el
desarrollo del debate.
El debate está estructurado por etapas
Inicio: el moderador presenta el tema, los objetivos del debate y a los
participantes.

Exposición: Cada grupo expone su postura y sus argumentos en un


tiempo asignado.

Discusión: Los equipos discuten refutando los argumentos del otro grupo.

Apertura: Espacio donde el público participa


preguntando u opinando.

Cierre: El moderador anuncia el fin del debate


y entrega las conclusiones.
Reglas generales del debate
1. Dos personas no pueden hablar al mismo
tiempo.
2. Una sola persona no puede intervenir por
largo tiempo, impidiendo la participación de
los demás debatientes.
3. No se puede participar de un debate si no
se tiene preparación sobre el tema a
discutir, ya que en un debate no se puede
improvisar.
4. El debate es un diálogo que se genera a
partir de puntos de vista contrapuestos, de
tal manera que si dos personas opinan lo
mismo sobre un asunto determinado,
pueden dialogar, conversar, pero no
pueden debatir.
Recomendaciones para debatir
•En toda actividad oral, tanto el emisor como el receptor deben tener presente lo
siguiente:
• No imponer el punto de vista personal.
• No hablar en exceso para así dejar intervenir a los demás, evitando la tendencia al monólogo y la
monotonía.
• No burlarse de la intervención de nadie.
• Evitar los gritos para acallar al interlocutor.
• Hablar con seguridad y libertad, sin temor a la crítica.
• Oír atentamente al interlocutor para responder en forma adecuada.
• Articular correctamente los sonidos, empleando un tono de voz adecuado a la situación concreta
de entonación y al contenido del mensaje (interrogación, exclamación, sonidos indicativos de fin de
enunciación, pausas, etc.).
• Adecuar el vocabulario que se posee a la situación comunicativa del momento y ampliarlo para
conseguir precisión léxico-semántica.
• Evitar las palabras y giros idiomáticos desgastados y los propios del registro informal, pues en la
sala de clases o en la situación comunicativa de un debate se impone el registro formal.
Integrantes de un debate

Moderador
Proponente Oponente

Tema polémico

Público
Funciones del moderador
O Presenta a los debatientes.
O Cede el turno a todos los integrantes del debate;
O Cuida que los participantes respeten el turno de los otros
sujetos;
O Modera el tiempo de la toma de turnos de cada participante.
O Toma el turno para guiar la discusión
O Realiza las conclusiones finales
El debate no es
Hablar los dos al mismo tiempo
sin respetarse

Ofender y agredir al oponente.

Hacer prevalecer nuestras ideas a como


de lugar
Preparación de un debate
O Elegir un tema de interés y que suscite
controversia,
O Investigar para preparar los contenidos teóricos.
O Escoger un coordinador o moderador.
O Conformar grupos que defiendan o ataquen los
planteamientos en pro y en contra.
O Preparar argumentos y contra argumentos según
sea el caso

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