Angelica = Amarillo

Camilo = Rojo

Duván = Azul

Keren = Verde

Robinson = Futsia

Yoryanis = Azul oscuro

Que es, origen

Un debate es una técnica de comunicación que consiste en la confrontación de

ideas u opiniones diferentes sobre un tema determinado. La palabra, como tal,
procede del verbo  debatir, y este a su vez del latín debattuĕre, que significa
‘discutir’, ‘combatir’.

El objetivo de un debate es plantear, exponer y conocer diferentes posturas y

argumentaciones sobre un tema, con la finalidad de que pueda llegarse a una
conclusión. En este sentido, los debates deben ser plurales.

También se utiliza el debate como técnica educativa, y, como tal, es aplicado

tanto en la escuela, como a nivel académico, en las universidades.
El origen se remonta a las civilizaciones más antiguas. Tal es el caso de los intercambios
que se daban entre los científicos chinos en la era de la dinastía Chou (1122-255 a.C.).
También es bien conocida la tradición de debate oral (Veda) en los pueblos en la India,
así como en Arabia y, por supuesto, el Talmud de los judíos.

CARACTERÍSTICAS
Los debates se caracterizan por lo siguiente
 Consiste en un intercambio organizado y argumentado de ideas y/o puntos de vista.

 Puede darse entre dos o más personas, de manera oral o, en ocasiones, escrita.

 Cuenta con un moderador para distribuir el tiempo de habla de manera equitativa y asignar los

turnos, manteniendo el orden en el debate.

 La confrontación argumental se da en base a una serie previamente acordada

de reglas o normas de debate.
 Suele haber un público presenciando el debate. Dependiendo de quién haya sido más
elocuente en sus argumentos, el público puede elegir un “ganador”.

 El cometido del debate es llegar a algún tipo de conclusión a partir de las ideas expuestas.

TIPOS
 Los debates formales. Aquellos que suelen tener una estructura que establece los momentos
para el orador y los momentos para que la audiencia realice sus preguntas y opine. Incluso,
pueden contar con un encargado de moderar el encuentro (responsable de conservar el orden
entre las partes). Por ejemplo, un debate informativo que ofrece una autoridad a una audiencia
especializada o de prensa.

 Los debates informales. Aquellos que surgen de manera espontánea, sin acuerdo previo ni
estructura, y que permiten intercambiar los puntos contrapuestos de manera armoniosa. Suelen
ser muy interesantes y genuinos porque afloran los pensamientos y las emociones de cada
participante, sin premeditarlos. Por ejemplo, debates que se originan durante una cena familiar o
durante una clase de la escuela

Elementos

Un debate formal cuenta con los siguientes elementos o pasos a seguir para poder llevarlo a cabo:

 Planificación del tema o hipótesis a debatir, de manera clara y acorde al público al que se

dirige.
 Organización de los equipos (desde el orador o representante del grupo, audiencia,
moderador, entre otros).
 Determinación de la estructuras o momentos para que cada parte tenga la palabra. Por
ejemplo, un orador puede responder las preguntas del público solo tras finalizar
su discurso.
 Iniciación del debate propiamente dicho, que puede estar a cargo o no del mediador o
moderador.
 Ejecución del debate, con los respectivos momentos para que cada parte pueda hablar.
 Conclusión del debate, que puede constar de unas pocas palabras del moderador, para
darle un cierre al encuentro.

Quiénes intervienen?

- Los participantes. Son personas que proponen y defienden un punto de vista. Deben

estar bien informados sobre el tema en debate.

 - El moderador. Es la persona que dirige el debate, cediendo la palabra ordenadamente a

cada participante. Prudentemente, se sugiere un tiempo de exposición de tres a cinco
minutos por participante. Durante este tiempo presenta los puntos más relevantes del
tema.
COMO SE REALIZA

Antes del debate:

1. Elegir un tema que sea interesante.

2. Preparar los contenidos para el debate.

3. Nombrar un moderador por equipo y de ser necesario un secretario.

4. Formar grupos no muy grandes a favor o en contra de los planteamientos.

5. Preparar el material de apoyo (imágenes, textos impresos o en Power Point,

acetatos, etc.)

6. Las diapositivas deben tener la información concreta sobre el tema

REGLAS

Para que un debate se desarrolle de manera adecuada y en armonía, es

necesario que cada parte respete ciertas reglas generales de conducta:

 Ser tolerante ante las diferencias de los demás.

 Escuchar sin interrumpir.
 No subestimar ni burlarse del que piensa diferente.
 Evitar alzar la voz para interrumpir al que está hablando.
 Evitar dispersarse o hablar de temas ajenos al debatido.
 Criticar con fundamentos o con propuestas mejores a las criticadas.