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  • Situaciones Problemáticas 2 A

    Cargado por

    Yohela Prado
    3 vistas7 páginas
    El documento presenta varias actividades matemáticas para reconocer y resolver situaciones problemáticas. Los estudiantes deben identificar errores en una grilla numérica, completar una serie numérica ascendente o descendente, y descomponer números de tres dígitos en unidades, decenas y centenas.

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    Título original

    situaciones problemáticas 2 A

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    ÁREA: MATEMÁTICAS

    CONTENIDO: SITUACIONES PROBLEMÁTICAS

    PROPÓSITOS : RECONOCER Y RESOLVER SITUACIONES


    PROBLEMÁTICAS EN DIFERENTES CONTEXTOS

    *SE PLANTEA UNA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA, Y


    MEDIANTE INDAGACIÓN SE ORIENTA A LOS ALUMNOS
    PARA RESOLVERLA.

    ACTIVIDADES:
     A PARTIR DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA RESUELTA AL
    INICIO DE LA CLASE, LEEMOS LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:
    📖

    LEE CON ATENCIÓN LOS PROBLEMAS PARA SABER SI HAY


    QUE SUMAR O RESTAR.
    OBSERVA LA SIGUIENTE SITUACIÓN,PIENSA Y RESUELVE.

    ÁREA: MATEMÁTICAS

    CONTENIDO: NUMERACIÓN DEL 100 AL 199 (REPASO).

     RECUPERACIÓN DE SABERES PREVIOS.

    ACTIVIDADES:

    ESCRIBÍ LOS NÚMEROS QUE FALTAN.


    CONTINÚA LA SERIE, PIENSA CUANTOS SALTOS DA Y SI CUENTA
    HACIA DELANTE O HACIA ATRÁS.

    DESCUBRÍ LOS 14 NÚMEROS MAL UBICADOS EN LA GRILLA Y


    ENCERRALOS

    .
    ÁREA: MATEMÁTICAS

    CONTENIDO: UNIDADES , DECENAS Y CENTENAS (REPASO).

    ACTIVIDADES:
    COLOCA EL NÚMERO CORRESPONDIENTE:

    MARCA LAS CENTENAS DE LOS SIGUIENTES NÚMEROS:

    MARCA LAS DECENAS DE LOS SIGUIENTES NÚMEROS:

    MARCA LAS UNIDADES DE LOS SIGUIENTES NÚMEROS:

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