115 semana del 15 AL 19 DE ENERO Preescolar 2 Mtra.

Jessica Astrid Meneses

DIA ACTIVIDADES Tareas
LENGUAJES: SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO: ETICA NATURALEZA Y SOCIEDAD:
9:00 -9:15 Bienvenida y presentación de la letra Ll , con 10:30 - 10:45 Repaso de los números del 1 al 30 y de 12:15 - 12:30 tema del calendario,
canción de la letra Ll 10 en 10 hasta el 100 mostrando video de como es y para
9:15 -9:30 Libro trazo 148 y 149(letra Ll) 10:45 - 11:00 se pegarán en el salón de clases los que sirve , mostrando uno real
LUNES

9:30 -10:00 Recreo numero del 10 al 20 y los niños los irán trazando con 12:30 - 12:45 dibujaran un calendario
Libro mate
10:00 -10:30 se realizara una llave grande decorándola diferente plumón 12:45 - 01:15 cuento del día de mi
pág. 123
con foami diamantado 11:00 -11:15 plana número del 10 al 15 cumpleaños
(sumas)
11:15 - 12:15 INGLES
Apr. Reconozcan e identifique la letra Ll de llave, junto con las Resolver situaciones sencillas que involucran números y Que identifiquen que es y como es un
anteriores letras que implican juntar, agregar, separar o quitar elementos calendario
Esp.
9:00 -9:15 repaso de las letras anteriores con la letra Ll, 11:00 -11:15 Repaso de los números y sumas con las 12:15 - 12:30 se terminará actividad de
se les pedirá que busquen por el salón donde esta la manos y libro mate 124 (sumas) las sumas
letra Ll(estarán escondidas) 11:15 - 12:15 INGLES 12:30 - 01:15 se mencionará la
9:15 -9:30 Libro trazo 150 importancia de la fecha, se les
9:30 -10:00 RECREO enseñará a copiar la fecha del pizarrón Libro trazo
10:00 -11:00 COMPUTACIÓN (algunos ya lo saben, pero lo haremos 151
todos juntos)
Apr. Identifiquen y tracen correctamente las letras Desarrollar más el conocimiento y habilidad de las sumas y Conozcan la importancia de la fecha
conocimiento de los números al contar
Esp.
9:00 -9:30 ARTES 10:15 -10:30 sumas con las manos, pero con 12:15 - 12:30 motricidad fina cursiva
MIERCOLES

9:30 -10:00 RECREO objetivos (aros) para llegar a contestar en el pizarrón letra Ll
10:00 -10:15 Libro trazo 152 10:30 -11:00 TAEKWANDO/ARTES 12:30 - 01:15 pintaran un calendario
11:00 -11:15 libro mate 125 (calendario) del mes de su cumpleaños Libro trazo
11:15 - 12:15 INGLES 153
Apr. 2 Expresa la posición y ubicación de objetos, lugares, Que identifiquen porque no es buena la
personas y seres vivos con respecto a su cuerpo y a otros comida chatarra y porque son importante
Esp.
objetos las frutas y verduras
DE LO HUMANO Y COMUNITARIO: 10:30 - 10:45 Repaso de los números 12:15 - 12:45 pegaran los
9:00 -9:30 educación física 10:45 - 11:00 libro mate 126 (sumas) días(números) en orden en el
JUEVES

9:30 -10:00 RECREO 11:00 - 11:15 dictados de numero en el pizarrón calendario del mes de su cumpleaños
LENGUAJES:
11:15 - 12:15 INGLES 12:45 - 01:15 motricidad fina Libro trazo
10:00 -10:15 libro trazo 154
10:15 -10:30 encuentra y encierra la letra Ll 155
Apr. Identifique correctamente la letra Ll y sigan correctamente Identificación correctamente de los números al escuchar su Desarrollo de motricidad fina para poder
las instrucciones de los juegos de educación fisica nombre escribir cada vez más pequeño
Esp.
 9:00 -9:15 Se le dará una letra minúscula a cada 10:30 - 10:45 recorta los números y pégalos en orden 12:15 - 12:30 dibuja tu cumpleaños y
VIERNES alumno y ellos la pegaran donde está la letra 10:45 - 11:00 enumera el tren e ilumínalo remarca la fecha de tu cumpleaños
mayúscula 11:00 -11:15 motricidad fina 12:30 - 12:45 repasar el copiado de
9:15 -9:30 adivina que letra es 11:15 - 12:15 INGLES fecha
Libro mate
9:30 -10:00 RECREO 12:45 - 01:15 cuento con preguntas
127
10:00 -10:30 juego de memorama en el proyector
Apr. Aprenderán de manera lúdica la identificación de las Que observe los números y que aprenda Fortalecer la imaginación ya que algunos
letras que hemos visto acomodarlos en orden consecutiva y desarrolle mas alumnos dicen no poder realizar ciertos
Esp.
la motricidad fina dibujos
Diego ya ha convivido mucho mejor con sus compañeros, pero aún le cuesta trabajo compartir sus cosas o material que se le ha entregado, así mismo le
OBSERVACIONES

cuesta trabajo pedir las cosas prestadas, solo retira.

& estrategias

Máximo ya no ha llorado y su comportamiento está mejorando, aunque cabe destacar que aun cuando algo no le parece sigue llevando la contraria, la
estrategia es contarle algo interesante a todo el grupo y de esa manera se distrae e incluso se mete en el tema del que estoy hablando por que da
opiniones.