Doctorado en ciencias de la educación

CURSO INVESTIGACIÓN EDUCATIVA GD

Karen Brigitte Cardenas Ortiz

144725

1.2 Mapa Conceptual “El comportamiento humano y

los factores de transformación de su contexto”
Unidad 1: Actividad 1.2

Dr. Ricardo Campos

18-FEB-2024

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 Introducción

Desde antes de nacer los seres humanos inician su proceso de aprendizaje, en

primer lugar, con la cercanía y relación que tienen con su madre, que transmite a ellos

sus emociones y posteriormente al salir al mundo real, la necesidad de aprender y

adaptarse hace que el niño inicia a organizar su mundo, haciendo uso de las palabras y

símbolos que tiene a su alcance y que aprende de los adultos que los rodean (Velásquez,

2016). De igual manera aspectos como el entorno y el medio hacen parte esencial del

desarrollo del ser humano, tanto así que se considera que intervienen directamente en

sus emociones y al mismo tiempo lo llevan a comportarse de una u otra forma, siento

este tan importante que el hombre es capaz de cambiar su entorno y mejorarlo según su

necesidad (Vivas, 2013).

De acuerdo con Galarsi (2011), el ser humano ha sido tan afortunado que no solo

logro al igual que los animales adaptarse al entorno en el que nace, si no que ha podido

evolucionar al punto de adquirir un lenguaje, ser capaz de razonar y mejorar su capacidad

de pensamiento que desemboca en su comportamiento, su conducta y finalmente sus

acciones. A continuación, se presenta un mapa conceptual que resume los cuatro

aspectos principales que inciden en el comportamiento humano, la cultura, el medio

ambiente, la evolución y el lenguaje.

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 Conclusión

Los seres humanos se adaptan a las circunstancias que deben enfrentar, de igual
manera aprenden de estas, las buenas o malas experiencias que logran vivir forman su
carácter, así mismo su comportamiento, esta ligado a diversos aspectos que siempre
están presentes pero que pocas veces son vistos con detalle, si bien es evidente que el
ambiente familiar es donde se forman las costumbres y creencias de un individuo, donde
se le enseña de acuerdo a los parámetros familiares lo que es bueno o mala, es
interesante ver como a medida que se crece cada persona da forma a su personalidad,
llegando incluso a llevar su vida de manera muy distinta a los de su casa.

Teniendo en cuenta que la cultura como lo dice Morresi (2007), son modificaciones
de la línea natural donde el intelecto y la voluntad humana están inmersos para hacer
creaciones y cristalizarlas en el tiempo, así mismo ser pasadas de una persona a otra, se
hace evidente que el hombre ha modificado su entorno y su ambiente según sus
necesidades, lo cual es interesante y permite reflexionar sobre la importancia de pensar
en positivo y tener presente que gracias a la evolución humana con esfuerzo, disciplina
y dedicación, podemos cambiar nuestros comportamientos, actitudes y acciones para
mejorar nuestro estilo de vida.

Por ultimo ha sido importante ver como aunque a veces no se tiene en cuenta, el
medio ambiente es esencial para el desarrollo del hombre y en la actualidad con el daño
ambiental severo que sufre el planeta tierra, en definitiva el concientizar a los estudiantes
sobre la importancia del cuidado del ambiente y como este influye en sus vidas se hace
cada vez más necesario, convirtiéndose poco a poco en una política de manejo de todos.

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 Referencias

Galarsi, M. F., Medina, A., Ledezma, C., & Zanin, L. (2011). Comportamiento, historia
y evolución. Fundamentos en Humanidades, XII(24), 89-
123. https://www.redalyc.org/pdf/184/18426920003.pdf

Morresi, Z., (2007). Georg Simmel: aportes para pensar el devenir cultural. La Trama
de la Comunicación, 12, 85-
95. https://rephip.unr.edu.ar/bitstream/handle/2133/1851/12-
Morresi_Georg_Simmel.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Velázquez, E. (2016). Afecto y lenguaje: la construcción del sujeto. ed. Barcelona:

Universitat Autònoma de Barcelona. Disponible
en: https://elibro.net/es/ereader/ucuauhtemoc/59961?page=14

Vivas, I. E. P. (2003). Medio ambiente y comportamiento humano. Aproximaciones

conceptuales desde la Psicología ambiental. En Vázquez Sixto, F
(Editor). Psicología del comportamiento colectivo. (259-303). Barcelona:
Editorial UOC. Disponible
en: https://elibro.net/es/ereader/ucuauhtemoc/56637?page=260.