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Siendo viernes por la noche Marco de 19 años y Arturo de 20 años, van a una
fiesta luego de su ingreso a la universidad. Una mezcla de emoción y ansiedad los
invade, se encontrarían con sus nuevas “amigas”, y querían dar una buena
impresión.
En la fiesta, con sus compañeros piden unos tragos y se los ve más relajados. Llega
Mateo, un muchacho prepotente, que los reta a una picada.
Están preparados para la largada, cuando un automóvil a gran velocidad, pierde el
control y embiste a los motociclistas. Arturo se encuentra inconsciente, sufrió un
fuerte impacto contra unos escombros. Mateo dio unos cuantos tumbos,
desorientado, no entiende nada.
Paso mucho tiempo hasta que llegó la ambulancia. Mateo está asustado, muy
mareado y con un fuerte dolor de cabeza. Arturo sigue inconsciente. En el hospital
realizan curaciones de las heridas y los trasladan inmediatamente a un centro de
mayor complejidad.
Objetivos:
• Establecer la atención inicial en el politraumatizado.
Pons, P., Mcswain, N., Chapleau, W., Chapman, G., Guy, J., & Salomone, J.
(2011). PHTLS primera respuesta al trauma. Mexico.: Elselvier
Prado, G., & Sanitarias, U. Manual De Soporte Vital Avanzado En Trauma.
Haro Benito, A. D. (2019). Manejo prehospitalario de la lesión cerebral
traumática.
• Relacionar signo/sintomatología con las estructuras anatómicas.
Argente, H. A., & Álvarez, M. E. (2005). Semiología médica:
fisiopatología, semiotecnia y propedéutica: enseñanza basada en el paciente
(capítulos 1 al 39). Panamericana.
Baré, G. M., & JE, C. (1996). Semiotecnia. Maniobras de Exploración.
Cuarta Edición ed. México, DF: McGraw-Hill Interamericana Editores, SA
de CV.
Tortora, G., & Derrickson, B. (2006). Principios de Anatomía y Fisiología.
13'a Edición. Madrid, España. Editorial Médica Panamericana, 4, 127.