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1.4.10 Momento Independiente Actividad Integradora (TAREA A REALIZAR

Yesid López García

1006.632.146

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MATEO

INGENIERIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

MODALIDAD VIRTUAL

CÁLCULO DIFERENCIAL
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Actividad a elaborar:

SOFTWARE EN DERIVADA GRAFICAMENTE

Elaborar un documento con la propuesta de proyecto a desarrollar para el módulo, que contenga

los siguientes elementos:

- Definición de la función: escoja una función trigonométrica con su derivada y representación

gráfica de la función y de la derivada

- Represéntela gráficamente y ubique la recta secante a la gráfica

- Ubique una segunda recta secante a la gráfica

- Calcule la pendiente de cada una y logre su aproximación para que sea aproximada a la recta

tangente a la función.

- Halle por aproximación el valor de la pendiente de la recta tangente correspondiente a la

derivada en este punto.

- Escoja una (1) función y en un vídeo no mayor a 3 minutos, desarrolle la actividad con su voz y

sobre la pantalla. Adjunte el link de la grabación

Realice las conclusiones de las dificultades y aciertos de la actividad.

1.

La función escogida para este punto es f ( x )=sen3 x , a continuación, calcularemos su

derivada.
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f ( x )=sen 3 x

d
f ´ ( x )=cos3 x . (3 x)
dx

d
( 3 x )=3
dx

f ´ ( x )=cos 3 x .3=3 cos3 x

Graficas de la función y su derivada.

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2. a esta recta la llamaremos secante A

3. a esta recta la llamaremos secante C

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4. a continuación hallaremos las pendientes de las secantes

Secante A

punto A = (0,17609; 0,50404) ; punto B = (0,73327; 0,80859)

Secante A

y 2− y 1 0,80859−0,50404 0,30455
m= ; m= = =0,5465917656
x 2−x 1 0,73327−0,17609 0,55718

Secante B

punto C = (0,26757; 0,71924) ; punto D = (0,65011 ; 0,92882)

y 2− y 1 0,92882−0,71924 0,20958
m= ; m= = =0,5478642
x 2−x 1 0,65011−0,26757 0,38254

5.

La aproximación de la tangente es 0,54 para el punto de la derivada.

6.

Link del video

https://youtu.be/WzafPc2v7Wk

Conclusiones

 Es importante tener conceptos básicos y claros a la hora de desarrollar el ejercicio

 Es necesario apoyarse en el material obtenido por parte de la universidad.

 Es sorprendente aprender como a través de rectas secantes a una función se puede

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obtener una aproximación a la tangente de la función escogida