SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL
Río Negro
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FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Junín, pasó, Huancavelica/ rio negro

ESTUDIANTE: De La Cruz Cuya Oliver

ID: 1528225 BLOQUE: 302

CARRERA: Mecatrónica automotriz

INSTRUCTOR: Luis Alberto Perales Santiago

SEMESTRE: III semestre DEL: 12/02/2024 AL: 12/06/2024

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana
totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
MANTENIMIENTO PREVENTIVO A LOS SISTEMAS DEL 12/02/24 14/02/24 1
CHASISY CARROCERÍA

MANTENIMIENTO PREVENTIVO A LOS SISTEMAS DEL 19/02/24 20/02/24 2

CHASISY CARROCERÍA

MANTENIMIENTO PREVENTIVO A LOS SISTEMAS DEL 26/02/24 03/03/24 3

CHASISY CARROCERÍA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Aplicar programa 5S en el taller X
02 Seleccione el manual de fabricante del vehículo X
Ubicar la información requerida para la tarea a
03 X
realizar
04 Leer y interpretar la información de los manuales X
05 Interpretar esquemas y símbolos de los manuales X
06 Seleccionar/preparar herramientas y equipos X
07 Determinar los insumos requeridos X
Hacer el reconocimiento de piezas automotrices
08 X
elaboradas con marial metálico y no metálico
09 Preparar el vehículo para el mantenimiento
Verificar el funcionamiento del sistema del
10 X
vehículo(check listo)
11 Verificar la guía de inspección X
12 Verificar el funcionamiento del elevador de vehículo X
13 Ensayar posiciones de elevación X
Calzar el vehículo, ubicando los caballetes en el
14 X
punto de apoyo
Instalar fundas de la protección en el asiento del conductor
15 y X
en los guardafangos de la carrocería
16 Verificar niveles de fluidos X
Identificar pernos y tuercas con el uso de X
17
instrumentos de medición
18 Ensayar ajustes con el torquímetro X
19 Desmontar y verificar ruedas. x
20 Realizar pruebas al sistema de frenos tipo disco x
21 Desmontar, limpiar y montar pastillas de frenos x
22 Extraer tambor de frenos. x
23 Realizar pruebas al sistema de frenos de tipo tambor. x
24 Desmontar, cambiar y montar zapatas de frenos. x
25 Verificar funcionamiento de los mecanismos de freno x
26 Limpiar forros de frenos e instalar tambores de freno. x
27 Verificar fugas en el sistema de frenos. x
28 Regular holgura de las zapatas x
29 Verificar / regular los frenos de estacionamiento x
30 Realizar el balanceo de ruedas. x
31 Verificar el circuito del ABS. x
32
33
34

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

.........III.....SEMESTRE SEMANA N°……3…...... DEL …26……. AL

……03/03…….DEL 2024……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Efectuar el mantenimiento del sistema de 5

frenos y ruedas
LUNES

MARTES

Efectuar el mantenimiento del sistema de 5

frenos y ruedas
MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 10
Tarea más significativa: verificación de los depósitos y fluidos en un vehículo

Descripción del proceso:

en primer lugar, el instructor perales Santiago nos enseñó la charla de seguridad que nos
correspondía aquel día paso después nos mostro el tema que vamos a realizar y nos explico acerca
de los depósitos como también para sirven y como es su funcionamiento.
Paso después el instructor nos formo en grupos para poder realizar una breve descripción de los
depósitos que encontramos en el módulo “Nissan Sentra” para ello nos llevo donde se entraba el
vehículo.
Dentro del vehículo entramos los siguientes depósitos:
Depósito de freno
Depósito de refrigerante
Depósito de motor
Deposito de caja de cambios
Depósito de limpia palabristas
Depósito de dirección
Estos 6 depósitos es que podemos encontrar paso después el instructor nos enseñó los niveles que
tienen. Solo tiene 2 niveles cada uno de los depósitos
Nivel máximo
Nivel mínimo
Paso después el instructor nos enseño como llenar los depósitos con sus líquidos pertenecientes
Depósito de freno (liquido de freno)
Depósito de refrigerante (liquido de refrigerante)
Depósito de motor (aceite de motor)
Depósito de caja de cambios (aceite de transmisión)
Depósito de limpia palabristas (liquido de limpia palabristas)
Depósito de dirección (liquido de hidrolina)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

UTOCO NTROL DE ASISTENCIA R EL ES UDI ANT

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO

INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE