Año de la Defensa de la Vida, Colegio Secundario N°5081 Dr. Raúl R.

Alfonsín
la Libertad y la Propiedad Mendoza esq. Pje Santa Victoria – 4345815

Presentación del programa anual unificado del 25/03 al 05/04

PROGRAMA ANUAL UNIFICADO 2024

Espacio curricular

DOCENTE/S:

CURSO: DIVISION/S: CICLO: TURNO:

CRITERIOS DE ACREDITACION:

OBJETIVOS:


Trimestre Contenidos Criterios de Evaluación Integración de
Aprendizajes
Prioritarios y Prioritarios
Transversales

Definir las pautas o premisas que Enumerar los

-… se tendrán en cuenta al momento contenidos prioritarios
1ero -… de evaluar, y que servirán de y las técnicas de
-… indicador de que el estudiante aprendizaje que
alcanzó los objetivos propuestos. servirán para facilitar al
Eje temático 1: Ej.: Lee comprensivamente un estudiante la
… -Educación socioemocional: … texto, de forma clara y coherente. organización e
Ej.: Elabora un glosario, que le integración de los
-Comprensión lectora permite introducirse en el dominio conocimientos y el
del vocabulario específico de la modo de expresarlo
Eje temático 2: asignatura. (qué, cómo, a través de
… Ej.: Identifica y caracteriza la qué)
democracia como estilo de vida y Ej.: Elaboración y
como forma de gobierno. defensa de un informe
Ej.: Identifica y organiza tópicos de investigación sobre
conceptuales centrales, elaborando la geografía
esquemas, que le permiten armar demográfica de
su carpeta e introducirse en el Argentina, utilizando
mundo de las ciencias naturales. internet, recortes
Ej.: Reconoce la pertenencia de un periodísticos y
número al conjunto Z. textos bibliográficos.
Ej.: Concurso y
competencia grupal de
ejercicios prácticos
sobre funciones y
ecuaciones, con
premios elaborados
por los pares.
Ej.: Socialización de un
pequeño trabajo
monográfico sobre los
sistemas del cuerpo
humano y la salud,
utilizando maquetas.
 Año de la Defensa de la Vida, Colegio Secundario N°5081 Dr. Raúl R. Alfonsín
la Libertad y la Propiedad Mendoza esq. Pje Santa Victoria – 4345815
-…
2do -…
Eje temático 3: -…
…

Eje temático 4: -ESI: …

…
-Comprensión lectora

-…
-…
3ero -…
Eje temático 5:
…
-ESI: Jornadas de Educar en
Igualdad.

-Comprensión lectora

Período de Intensificación y Acreditación: 2 al 10/12

BIBLIOGRAFIA para el estudiante

 Ej.: Cartilla elaborada para la materia.

 …