Actividad 2.

1.- Exponer en tres párrafos la importancia que usted considera tienen las
corrientes, escuelas y teorías psicológicas para la educación en general y la
comprensión de la psicología educativa y del aprendizaje en particular.

Considero que ha sido muy importante el echo de que existan las diferentes
corrientes y escuelas psicológicas ya que han venido ha transformar el
aprendizaje y por en la educación, cada aporte de cada corriente es clave para la
construcción y entendimiento de los aprendizajes hoy en en dia,

2.-Identifique la corriente o las corrientes psicológicas que tienen mayor

influencia en la actualidad sobre la educación en su país.

3.- Menciona las corrientes psicológicas, las teorías y autores que consideras que
pudieras asumir en la construcción del marco teórico de una futura tesis de
investigación.
CORRIENTE PSICOLÓGICA TEORÍA AUTORES
PSICOLÓGICA
Funcionalismo teoría educativa John Dewey
macroestructural (1859-1952
William James
(1842-1910)
Conductismo Condicionamiento John B. Watson
(1878-1958)
psicología animal SKINNER
y el PAVLOV
condicionamiento
de Pavlov y
Bechterev
teoría del
aprendizaje
Reflexología teoría del reflejo lván P. Pavlov
condicionado (1849-1936)
teoría pavloviana
Wundt y a
psicorreflexiologí Darwin
a
Bejterev
Psicoanálisis Psicoanálisis sigmund Freud
teoría del (1856-1939)
inconsciente, de
la personalidad,
de la
interpretación de
los sueños
Gestalt teoría de la Max Wertheimer
organización (1880-1943),
perceptual y una Kurt Koffka
teoría del (1886-1941),
aprendizaje Wolfag Kohler
(1887-1967) y
Kurt Lewin
(1890-1947).