I.E.M.

CIUDADELA EDUCATIVA DE PASTO

DECRETOS FUNCIONAMIENTO 0358 DE AGOSTO 26 DE 2003 Y 0360 DE JUNIO 25 DE 2004
CÓDIGO DANE: 152001005051 - NIT. 814001128-1

GUÍA DE TRABAJO AÑO 2023

Sede Bachillerato Periodo 3° Mes SEPTIEMBRE

Área 1, 2, 3, 4, 5, 6,
RELIGIÓN Grado 6° Grupos
/asignatura 7, 8
Docente(s) JULIA ELVIRA EGAS VILLOTA Guía No. 15

EL VERDADERO AMOR

“Todo lo que hagan, háganlo con amor”

1Cor 16, 14

1ª Carta a los Corintio 13, 1-9

Aunque yo hablara todas las lenguas de los hombres y de los ángeles,

si no tengo amor, soy como una campana que resuena o un platillo estruendoso.
Aunque tuviera el don de profecía y conociera todos los misterios y toda la ciencia,
aunque tuviera una fe como para mover montañas, si no tengo amor, no soy nada.
Aunque repartiera todos mis bienes y entregara mi cuerpo a las llamas,
si no tengo amor, de nada me sirve.
El amor es paciente, es servicial, el amor no es envidioso ni busca aparentar,
no es orgulloso ni actúa con bajeza,
no busca su interés, no se irrita, sino que deja atrás las ofensas y las perdona,
nunca se alegra de la injusticia, y siempre se alegra de la verdad.
Todo lo aguanta, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta.
El amor nunca terminará. Las profecías serán eliminadas,
el don de lenguas terminará, el conocimiento será eliminado.
Porque nuestra ciencia es imperfecta y nuestras profecías limitadas.

La capacidad de amar es resultado del desarrollo afectivo del ser humano durante los primeros años de
su vida. El desarrollo afectivo es un proceso continuo y secuencial, desde la infancia hasta la edad adulta.
La madurez afectiva es un largo proceso por el que el ser humano se prepara para la comunicación íntima
y personal con sus semejantes como un Yo único e irrepetible; y que debe desencadenarse al primer
contacto del niño con el adulto perpetuándose a lo largo de su existencia.
A pesar de que el hombre fue creado por Dios con una capacidad innata para amar, el crecimiento y la
vivencia del amor se realiza a través de la experiencia que el hombre va adquiriendo a lo largo de toda
su vida. En el contexto individual de cada persona, esta experiencia se ubica en su familia. En la familia
es donde se hace posible el amor, el amor sin condiciones; los padres que inician la familia con una
promesa de amor quieren a sus hijos porque son sus hijos, no en razón de sus cualidades. "La familia es
un centro de intimidad y apertura".
Es en el seno familiar donde cultivamos lo humano del hombre, que es el enseñarlo a pensar, a
profundizar, a reflexionar. Es en el ámbito de la familia donde el hombre aprende el cultivo de las virtudes,
el respeto que es el guardián del amor, la honradez, la generosidad, la responsabilidad, el amor al trabajo,
la gratitud, etc. La familia nos invita a ser creativos en el cultivo de la inteligencia, la voluntad y el corazón,
para poder contribuir y abrirnos a la sociedad preparados e íntegros. El amor de la familia debe trasmitirse
a la sociedad.

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La familia es el primer ambiente vital que encuentra el hombre al venir a este mundo y su experiencia es
decisiva para siempre.
"La familia, dice San Juan Pablo II, es la primera y más importante escuela de
amor". "La grandeza y la responsabilidad de la familia están en ser la primera
comunidad de vida y amor, el primer ambiente en donde el hombre puede aprender
a amar y a sentirse amado, no sólo por otras personas, sino también y ante todo
por Dios".
Todo se relaciona con el misterio del Padre que nos ha creado por amor y para que
amemos. Nos ha hecho a su imagen y semejanza, todos somos hijos suyos iguales
en dignidad. Para revelarnos su paternidad de amor "nos hace nacer del amor" de
un hombre y de una mujer e instituye la familia; ella es el lugar del amor y de la vida, o dicho de una mejor
manera: "el lugar donde el amor engendra la vida
El amor es una emoción que trasciende el tiempo y el espacio. Reta a la razón y desafía los
protocolos y las reglas, el amor simplemente se da. Es una acción que va más allá de un
sentimiento.

Al comenzar a formar las familias, muchos las idealizan. Algo siempre presente en ellas es el amor.
Pero este evoluciona conforme va pasando la vida y por la convivencia entre los padres. También se
transforma conforme van llegando los hijos. Algo muy importante es que los padres, tienen que
enseñarles a sus hijos lo que es el amor, con acciones y palabras.
¿Cómo es? Es desinteresado, incondicional, no conoce barreras, simplemente llega, se da y
no pide nada a cambio. Existen amores naturales como el amor de una madre a un hijo, o el de un
bebé cuando ve a su madre.
El amor verdadero no juzga, llena de vitalidad, cura las heridas del alma, vincula personas,
trasciende, perdona y enseña a los otros a perdonar y permite el dialogo. Si los padres les enseñan a
sus hijos este verdadero amor, les enseñan como pueden encontrar la felicidad. Les dan las fortalezas
necesarias para poder crecer independientes y seguros de ellos mismos.

PRÁCTICA

1. De acuerdo al texto de la Primera Carta a los Corintios ¿Cómo es el amor? ¿Cuál es la

importancia del amor?
2. De las características del amor ¿Cuáles me hacen falta o debo mejorar? Explica tu respuesta.
3. ¿En tu familia cómo has aprendido y vivenciado el amor?
4. Realiza un dibujo donde se refleje el amor de tu familia y elabora un mensaje que promueva el
amor en la familia.
5. Las siguientes citas bíblicas nos hablan del amor de Dios, escoge 2 que te llamen la atención y
explica el por qué:
Éste es mi mandamiento:
que se amen unos a otros
El Señor se apareció desde Les doy un mandamiento nuevo, como yo los he amado.
lejos: Con amor eterno te que se amen unos a otros como Nadie tiene amor más
amé, por eso prolongué mi yo los he amado: ámense así grande que el que da la
lealtad. unos a otros. vida por los amigos.
Jeremías 31, 3 Juan 13, 34 Juan 15, 12-13

Y la esperanza no quedará
Quien no ama no ha
defraudada, porque el amor de Dios
conocido a Dios, ya
ha sido derramado en nuestro
que Dios es amor.
corazón por el don del Espíritu Santo.
1Juan 4, 8
Romanos 5, 5
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