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FORMATO DE EVALUACIÓN

MONOGRAFIA
DIVISIÓN DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA
ESPECIALIZACIÓN EN INTERVENTORIA Y
SUPERVISIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN

TÍTULO Importancia de la seguridad y salud en el trabajo para el constructor de vias


PROYEC urbanas en el municipio de Ataco en el departamento del Tolima, ¿realidad o
TO: inexistencia?

Mauricio Andres Rivera Soto


Autor(es):
Lina Maria Barreto Reyes

Director del proyecto: Sergio Luis Gomez Arteta


Co-director(es) del
proyecto:
Evaluador del proyecto: Sergio Luis Gomez Arteta

CONCEPTO:

EVALUACIÓN
ASPECTOS EVALUADOS DEL ANTEPROYECTO (Porcentaje,
%)
1. Calidad y pertinencia académica, científica, técnica, humanística, artística o
pedagógica (10 %) La propuesta de monografía demuestra un grado de creatividad,
actualidad académica y científica apropiada y acorde a la disciplina del posgrado
cursado.
2. Planteamiento de problema y justificación (20 %). Reconoce la problemática
asociada al trabajo de investigación a desarrollar, aportando la información necesaria
para contextualizar las dificultades referentes al tema de estudio. Aporta de manera
argumentada una justificación sobre la razón principal para llevar a cabo el proyecto
presentado.
3. Planteamiento de los objetivos del proyecto (15 %). Se evidencia la coherencia de
los objetivos. Se plantean objetivos de manera correcta, midiendo el alcance de
acuerdo con el fundamento científico y la pertinencia de la temática. Los objetivos
planteados son medibles y cuantificables, asociados a una posible conclusión
respecto al tema planteado.
4. Marco teórico y/o referencial/Estado del arte (10 %). La revisión conceptual y/o
el marco referencial representa de manera clara y concisa el estado de la temática que
es eje central de la investigación.
5. Metodología (25 %). Se evidencia que la metodología y el plan de trabajo
propuestos esta estructurado de modo que se finalice el proyecto de forma exitosa. Se
demuestra el empleo correcto de los conocimientos y habilidades disciplinares.

6. Referencias bibliográficas (10 %). La revisión bibliográfica, el acopio y análisis


de información son adecuados para sustentar la solución planteada al
problema/necesidad seleccionado desde el campo local e internacional. Las citas
están formuladas adecuadamente y con ellas se reconocen las contribuciones e
información de otros trabajos utilizados en el documento.
7. Presentación general (10 %). Redacción clara y concisa con una adecuada
organización de las ideas. Buena ortografía y gramática. Uso adecuado y correcto de
la citación y referencias de tablas y figuras. Estilo coherente a lo largo del
documento con un cronograma ajustado a las actividades a realizar. Aplicación de
las normas APA para la presentación general del documento.
CALIFICACIÓN PROMEDIO TOTAL (%)

OBSERVACIONES:

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David Ernesto Gomez Contreras
Director EISC

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