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  • Clase Miercoles 3°

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    rodrigoalessandrini
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    Este documento presenta el plan de clase de matemáticas para el miércoles 20 de marzo. El objetivo es representar números naturales hasta 1.000 y resolver problemas de planteo. La habilidad es representar, calcular y resolver. Se activan conocimientos previos sobre decenas y centenas. Luego, los estudiantes copian la representación gráfica y tabla de valor posicional y desarrollan ejercicios de las páginas 16 a 19, revisando también las páginas 14 y 15 para algunos estudiantes.

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    Clase miercoles 3°

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    MATEMÁTICAS 3° Miércoles 20 de marzo

    Objetivo: Representar números naturales hasta el 1.000 / Resolver problemas de planteo

    Habilidad: Representar – Calcular – Resolver

    Inicio:

    - Activación de conocimientos previos a través de las siguientes preguntas:


    ¿A cuántas unidades equivale una decena? ¿Cuántas decenas equivalen a una centena?
    ¿Qué número se forma con 5 decenas y 3 unidades?

    Copian en su cuaderno: Representación gráfica y tabla de valor posicional

    Desarrollo:

    - Los estudiantes desarrollan las páginas 16, 17, 18 y 19 del cuadernillo de actividades.
    - (*) Revisar páginas 14 y 15 de los estudiantes que no lo completaron la clases anterior, casi todo el curso fue
    revisado, faltaban algunos.

    Cierre:

    • Revisión en conjunto de las respuestas de los estudiantes.

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