COLEGIO EVANGÉLICO DE EDUCACIÓN BÁSICA

“ALFA Y OMEGA”
Clave

Guía de autoaprendizaje # 1

Nombre del estudiante:

Grado: Segundo Básico Área: Matemáticas Temporalidad: del 22 de septiembre al 29 de septiembre, 2020
Tema: ecuaciones con dos incógnitas Bloque: IV Unidad: álgebra
Indicador de logro: 2.4. Utiliza ecuaciones e inecuaciones de primer grado en la representación y solución de problemas.

Resuelva los siguientes ejercicios,

todos los ejercicios a resolver
deberán ir en hojas adicionales,
solo debe entregar las hojas
adicionales, no la guía, esta
quedará con usted.

¡Hola!, necesito
su ayuda, tengo
un problema que
me gustaría
resolver…
X X

Complete la operación ecuacional Problema

y hallar el valor de la X. Al triple de un número le
restamos 16 y se obtiene 20 ¿Cuál
es el número?

𝟕(𝒙 + 𝟖) = −𝟕
𝟕𝒙+ = −𝟕 Nuevo aprendizaje

𝟕𝒙 = −𝟕 − 𝟓𝟔 Las ecuaciones de primer grado o lineales también pueden tener más

de una variable o incógnita. Por ejemplo:
𝟕𝒙 = − Ecuación lineal con una incógnita o variable
−𝟔𝟑 3𝒙 + 3 = 𝒙 + 4
𝒙= 𝒙 = 0.5
Ecuación lineal con dos incógnitas o variables
3𝒙 + 𝒚 = 6
𝒙=− {
𝒙+𝒚 = 4
Ecuación lineal con tres incógnitas o variables
4𝒙 + 2𝒚 + 3𝒛 = +8
{ 3𝒙 + 4𝒚 + 2𝒛 = −1
2𝒙 − 𝒚 + 5𝒛 = +3

PEM. Jessen Ana Damián Sapalú 1

 Solución de ecuaciones lineales con dos incógnitas
Desglose de palabras:

Solución: resolver algo en varios pasos para llegar a un Para resolver ecuaciones
valor o cantidad deseada. lineales con dos incógnitas es
necesario tener presente la
Ecuación lineal: recibe el nombre de ecuación de primer jerarquía de operaciones y
grado, es decir, todos los exponentes en la variable son 1 conceptos básicos de álgebra.
Existen varios métodos para
Dos incógnitas: se sabe que una incógnita es un dato que resolver ecuaciones lineales,
no se conoce, en este caso X juntamente con Y. para ello se utiliza el siguiente:
MÉTODO DE REDUCCIÓN O ELIMINACIÓN
Recibe este nombre porque pretende eliminar una de las dos incógnitas ya sea x o y, en este caso se
eliminaría la Y.

Pasos para reducir.

1. Hallar dos números multiplicativos, el primero número debe ser obligatoriamente negativa y el
segundo no importa si es + o -, estos números se hallan en los primeros términos de las 2 ecuaciones
2. Multiplicar la primera ecuación por el primer número multiplicativo
3. Multiplicar la segunda ecuación por el segundo número multiplicativo
4. Reducir términos semejantes
5. Despejar Y por el método de transposición de términos
6. Sustituir el valor de Y encontrado en la primera ecuación, no pasa nada si se sustituye en la segunda
ecuación.
7. Despejar X por el método de transposición de términos
8. Respuesta de las variables

−𝑥 + 𝑦 = 5 Primera ecuación
Primer término {
2𝑥 + 3𝑦 = 5 Segunda ecuación
en ambas ecuaciones
¡A practicar lo leído!
Ejemplo # 1
Paso 1
Hallar dos números multiplicativos, el primero número debe ser obligatoriamente negativa y el segundo no importa si es + o -,
estos números se hallan en los primeros términos de las 2 ecuaciones
Se sabe que que cuando no hay número
−𝑥 + 𝑦 = 5 (−2) es 1, Segundo número multiplicativo
{ tomado de la primera ecuación
2𝑥 + 3𝑦 = 5
Primer número
multiplicativo tomado −1𝑥 + 𝑦 = 5 (−2)
{
del primer término de la
segunda ecuación.
2𝑥 + 3𝑦 = 5 (−1)

PEM. Jessen Ana Damián Sapalú 2

Paso 2
Multiplicar la primera ecuación por el primer número multiplicativo

− 𝑥 + 𝑦 = 5 ∗ (−2) +2𝑥 − 2𝑦 = −10

{ {
2𝑥 + 3𝑦 = 5 ∗ (−1)
Paso 3
Multiplicar la segunda ecuación por el segundo número multiplicativo

− 𝑥 + 𝑦 = 5 ∗ (−2) +2𝑥 − 2𝑦 = −10

{ {
2𝑥 + 3𝑦 = 5 ∗ (−1) −2𝑥 − 3𝑦 = − 5
Paso 4 Paso 5 Paso 6
Reducir términos semejantes Se despeja la variable Y Se sustituye el valor de
Y en la primera ecuación

+2𝑥 − 2𝑦 = −10 −5𝑦 = −15

{ −15 −𝑥 + 𝑦 = 5
−2𝑥 − 3𝑦 = − 5 𝑦= −𝑥 + 3 = 5
−5
−5𝑦 = −15 𝑦 = +3
Paso 7 Paso 8
Se despeja la variable X Respuesta de variables

−𝑥 + 𝑦 = 5 −𝑥 = 2
−𝑥 + 3 = 5 2 𝒙 = −𝟐
𝑥=
−𝑥 = 5 − 3 −1 𝒚 = +𝟑
−𝑥 = 2 𝑥 = −2
Paso más resumido…
Ejemplo # 2 2𝑥 + 𝑦 = 8
{
+𝑥 − 4𝑦 = −5
Hallar el valor de la siguiente ecuación lineal con dos incógnitas

Paso 1 Paso 2 y 3 Paso 4

2𝑥 + 𝑦 = 8 (−1) −2𝑥 − 𝑦 = − 8 −2𝑥 − 𝑦 = − 8
{ { {
+𝑥 − 4𝑦 = −5 (+2) +2𝑥 − 8𝑦 = −10 +2𝑥 − 8𝑦 = −10
−9𝑦 = −18

Paso 5 Paso 6 y 7 Paso 8

−9𝑦 = −18 2𝑥 + 𝑦 = 8 6
−18 𝑥=
2𝑥 + 2 = 8 2 𝒙=𝟑
𝑦= 𝒙=𝟑
−9 2𝑥 = 8 − 2
𝒚=𝟐 2𝑥 = 6 𝒚=𝟐

PEM. Jessen Ana Damián Sapalú 3

 Ejemplo # 3 3𝑥 + 𝑦 = 6
{
+𝑥 + 𝑦 = 4
Hallar el valor de la siguiente ecuación lineal con dos incógnitas

Paso 1 Paso 2 y 3 Paso 4

3𝑥 + 𝑦 = 6 (−1) −3𝑥 − 𝑦 = −6 −3𝑥 − 𝑦 = − 6
{ { {
+𝑥 + 𝑦 = 4 (+3) 3𝑥 + 3𝑦 = +12 +3𝑥 + 3𝑦 = +12
+2𝑦 = + 6

Paso 5 Paso 6 y 7 Paso 8

+2𝑦 = 6 3
3𝑥 + 3 = 6 𝑥=
𝑦=
6
3𝑥 = 6 − 3 3 𝒙=𝟏
𝒙=𝟏
𝒚=𝟑
2 3𝑥 = 3 𝒚=𝟑
Resuelve las siguientes ecuaciones, resolverlo en hojas con cuadros, se entregará únicamente las hojas con
cuadros, la guía quedará con usted para futuros ejercicios.

3𝑥 − 2𝑦 = 5 𝑥 + 3𝑦 = 10 −2𝑥 + 3𝑦 = −2
1. { 2. { 3. {
𝑥 + 2𝑦 = 7 −𝑥 + 2𝑦 = 5 2𝑥 + 8𝑦 = 24

Respuestas
𝑥=3 𝑥=1 𝑥=4
1. { 2. { 3. {
𝑦=2 𝑦=3 𝑦=2

2𝑥 + 4𝑦 = 4 3𝑥 + 4𝑦 = 3
4. { 5. {
3𝑥 + 5𝑦 = 10 2𝑥 − 3𝑦 = 1

Respuestas
𝑥 = 10 𝑥=5
4. { 5. {
𝑦 = −4 𝑦=3

Para la entrega: elabore una carátula, corte y adjunte la escala de rango a sus hojas adicionales. NO
ENTREGAR LA GUÍA DE ESTUDIO.

ASPECTOS A CALIFICAR
Indicadores Valor Nota
obtenida
1. Exactitud en la solución de ecuaciones
sencillas. 8 pts.
2. Complementación de ecuaciones 3 pts.
3. Solución de problemas 2 pts.
4. Exactitud en el resultado final de las dos
incógnitas. 10 pts.
5. Procedimiento de las ecuaciones de segundo
grado. 5 pts.
6. Entrega el trabajo en hojas adicionales sin la
guía.
2 pts.
Total 30 pts.

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