Integrantes:

Emmanuel Tejeda 1118992

Enmanuel Jiménez 1118568

Maestra:
Helen María García

Sección:
09
 Investiga y desarrollar
Artículo de opinión: Es un texto en el que el autor expone su punto de vista sobre un tema
de actualidad o de interés general. En este tipo de texto, se argumenta a favor o en contra
de una postura, respaldándola con argumentos sólidos y evidencias.
Ensayo académico argumentativo: Es un tipo de texto académico en el que se desarrolla de
manera rigurosa y estructurada un argumento sobre un tema específico. El ensayo
argumentativo busca persuadir al lector mediante la presentación de argumentos lógicos y
razonados, apoyados en fuentes confiables.
Tesis: Es un texto académico que presenta de forma sistemática y original los resultados de
una investigación sobre un tema específico. La tesis argumentativa busca demostrar una
hipótesis o afirmación a través de argumentos basados en evidencia empírica y teórica.
Tipos de argumentos:
Los argumentos son razones o evidencias que se utilizan para respaldar una afirmación o
postura en un texto argumentativo. Algunos tipos de argumentos comunes son:

 Argumento de autoridad: Se basa en citar a expertos o personas reconocidas en el

campo para respaldar una afirmación. Se utiliza la credibilidad y el conocimiento del
autor citado para fortalecer el argumento.
 Argumento por analogía: Consiste en establecer una similitud entre dos situaciones
o casos para respaldar una afirmación. Se utiliza la lógica de que, si algo es válido en
una situación similar, también lo será en la situación actual.
 Argumento por ejemplificación: Se utiliza la presentación de ejemplos concretos
para respaldar una afirmación. Los ejemplos sirven para ilustrar y demostrar la
validez del argumento.
 Argumento por estadísticas: Se basa en el uso de datos numéricos y estadísticas para
respaldar una afirmación. Las cifras y los datos estadísticos proporcionan evidencia
cuantitativa que refuerza el argumento.
 Argumento por datos científicos: Se utiliza la información proveniente de estudios
científicos o investigaciones para respaldar una afirmación. Los datos científicos
aportan objetividad y rigurosidad al argumento.
 Argumento por datos empíricos: Se basa en la experiencia personal o en
observaciones concretas para respaldar una afirmación. Los datos empíricos aportan
evidencia subjetiva pero relevante al argumento.
El plagio y análisis de similitud:
El plagio es el acto de utilizar ideas, palabras o expresiones de otros sin darles crédito
adecuado. Es una práctica considerada éticamente incorrecta y puede tener consecuencias
legales y académicas graves. Para evitar el plagio, es importante citar adecuadamente las
fuentes utilizadas y realizar un análisis de similitud entre el texto original y el texto propio.
El análisis de similitud es una herramienta que permite comparar un texto con una base de
datos de otros textos existentes para identificar similitudes y posibles casos de plagio. Se
utilizan algoritmos y técnicas de procesamiento del lenguaje natural para analizar la
estructura y el contenido de los textos y determinar su grado de similitud.
Análisis de textos argumentativos:
El análisis de textos argumentativos se centra en examinar diversos aspectos lingüísticos,
estructurales y pragmáticos de un texto con el fin de comprender cómo se construye y
desarrolla el argumento. Algunos aspectos para considerar son:

 Aspectos lingüísticos: Se analiza el uso del lenguaje, como el empleo de términos

connotativos, figuras retóricas, el tono del discurso y la selección de palabras para
persuadir al lector.
 Aspectos estructurales: Se estudia la organización y estructura del texto, como la
introducción, desarrollo y conclusión del argumento. También se examina la
coherencia y cohesión del texto para evaluar cómo se conectan las ideas y se
argumenta de manera secuencial.
 Aspectos pragmáticos: Se considera el contexto comunicativo del texto, incluyendo
el propósito del autor, la audiencia a la que se dirige y el efecto persuasivo que busca
lograr. Se evalúa cómo se adaptan las estrategias argumentativas al contexto
específico.
El análisis de textos argumentativos con énfasis en aspectos lingüísticos, estructurales y
pragmáticos implica examinar cómo se construye y desarrolla el argumento en un texto
específico.
Aspectos lingüísticos:
Uso del lenguaje persuasivo: Se analiza cómo se utiliza el lenguaje para persuadir al lector.
Esto puede incluir el uso de palabras con carga emocional, el empleo de términos
connotativos, la utilización de figuras retóricas (como metáforas o hipérboles) y el tono
general del discurso.
Selección léxica: Se examina la elección de palabras y vocabulario específico para respaldar
el argumento. Se busca identificar si se utilizan términos técnicos, jerga especializada o
vocabulario con cierta carga ideológica o valorativa.
Organización sintáctica: Se analiza cómo se estructuran las oraciones y las frases para
transmitir el argumento de manera clara y coherente. Se examina si se utilizan
construcciones complejas o simples, si hay repeticiones o paralelismos sintácticos, y cómo se
establecen las relaciones entre las ideas mediante conectores y marcadores discursivos.
Aspectos estructurales:
Estructura general del texto: Se examina cómo se organiza el texto argumentativo. Se
identifica la presencia de una introducción clara que presenta la tesis o postura principal, un
desarrollo en el cual se presentan los argumentos y las evidencias pertinentes, y una
conclusión que resume los puntos clave y refuerza la postura.
Organización de los párrafos: Se analiza cómo se estructuran los párrafos en relación con los
argumentos y las ideas presentadas. Se busca identificar si hay una clara progresión
temática, si los párrafos se organizan en orden de importancia o si se utilizan párrafos de
transición para guiar al lector a través del texto.
Coherencia y cohesión: Se evalúa cómo se conectan las ideas y los argumentos dentro del
texto. Se busca identificar si existe una relación lógica y clara entre las ideas presentadas, si
se utilizan conectores adecuados para indicar relaciones de causa-efecto, contraste o
comparación, y si se utilizan recursos de cohesión como repeticiones léxicas o pronominales.
Aspectos pragmáticos:
Intención comunicativa: Se analiza el propósito o intención del autor al escribir el texto
argumentativo. Se busca identificar si el objetivo es persuadir, informar, convencer o debatir,
y cómo se adaptan las estrategias argumentativas a ese propósito.
Audiencia objetivo: Se considera a quién va dirigido el texto y cómo se adapta el discurso
para llegar a esa audiencia específica. Se busca identificar si se utiliza un tono formal o
informal, si se emplea un lenguaje técnico o accesible, y si se tienen en cuenta las creencias
o valores de la audiencia.
Estrategias persuasivas: Se examina cómo se utilizan diferentes estrategias para persuadir al
lector. Esto puede incluir el uso de testimonios de expertos, ejemplos concretos, estadísticas,
citas de autoridad, entre otros recursos persuasivos.