Ejemplo de Hoja de ruta para una IE unidocente

HOJA DE RUTA PARA EL PRIMER BLOQUE DE INICIO DE LAS SEMANAS DE GESTIÓN

AÑO ESCOLAR 2023

I. DATOS GENERALES DE LA IE:

Número y/o nombre de la I.E. Código modular Pertenece a red educativa

31002 0335555 SÍ NO

Documento de formalización de red

educativa

DRE/GRE UGEL Distrito NA

HUANCAVELICA TAYACAJA PAMPAS Polidocente Polidocente Unidocente

multigrado
Completa

II. DATOS DEL DIRECTIVO(A):

Nombres completos: Apellidos completos: Documento de Identidad (DNI):

Hermilio Huaman Pariona 33333333

Cargo: Director Teléfono/ 999666333 Correo hermilio@hojaderuta2.co

Celular: electrónico: m

III. ACTIVIDADES POR CADA BLOQUE DE SEMANAS DE GESTIÓN

PRESENCIA
FECH PRODUCTOS/ L
BLOQUE DÍA ACTIVIDADES * RESPONSABLES
A LOGROS /REMOTO
/MIXTO

Cronograma de
Reunión informativa con actividades de la SG
Director Presencial
la comunidad educativa Responsables de las
BLOQUE actividades de la SE
DE 1-Mar 1
INICIO Conformación de los
Comités de gestión Director RD Presencial
escolar y/o CONEI

Conformación del equipo Comités de gestión Equipo responsable Presencial

de responsables para la escolar conformado

1
 actualización del DG

Equipo
Elaboración del
responsable de la Versión preliminar de
diagnóstico del DG, Remoto
actualización del diagnóstico
primera parte
DG

Planificación de
Comité de gestión Cronograma de
actividades de trabajo Remoto
del bienestar actividades en PAT
con familias

Verificación de las
condiciones de
seguridad y
2-Mar 2 Actividades para la
Comité de Gestión bioseguridad para el
implementación de las BIAE
de condiciones Remoto
funciones del comité de
operativas Estrategias de Gestión
condiciones operativas
del Riesgo de
Emergencias de
Desastres

Equipo
Elaboración del
responsable de la Versión final del
diagnóstico del DG, Remoto
actualización del diagnóstico
segunda parte
DG

Planificación de
3-Mar 3 estrategias para atender
Equipo Relación de estrategias
a las/los estudiantes en
responsable de la y cronograma de
situación de riesgo Remoto
actualización del ejecución (incluido en el
académico y/o con
DG DG)
necesidades educativas
especiales

Elaboración de las
Comité de gestión Relación de normas de
normas de convivencia Remoto
del bienestar convivencia del DG
de la IE
6-Mar 4 Equipo
Programación anual de responsable de la Cronograma de
Remoto
actividades actualización del actividades del DG
DG

Equipo
responsable de la
Plan de estudios Plan de estudios del DG Remoto
actualización del
DG

Actividades para la
implementación de los
7-Mar 5 Lineamientos para la
Gestión de la Relación de acciones
Comité de gestión
Convivencia Escolar, la en la programación Remoto
del bienestar
Prevención y la Atención anual de actividades
de la Violencia contra
Niñas, Niños y
Adolescentes

8-Mar 6 Elaboración de Equipo Orientaciones Remoto

orientaciones responsable de la pedagógicas del DG

2
 actualización del
pedagógicas para el DG
DG

Elaboración de Equipo de Gestión

materiales pedagógicos Pedagógica
Materiales pedagógicos Remoto
para las sesiones de
aprendizaje Docentes de la IE

Planificación de las Equipo

Programación curricular
experiencias de responsable de la
9-Mar 7 mensual/bimestral por Remoto
aprendizaje en el marco actualización del
nivel/ciclo/grado/área
del DG DG

Equipo
responsable de la Calendario de
Calendarización del DG Presencial
actualización del actividades del DG
DG

Acta Presencial
Reunión de balance de
Equipo Presentación de los
las actividades
10- responsable de la resultados de las
8 desarrolladas durante el
Mar actualización del actividades Presencial
primer bloque de
DG desarrolladas en las
semanas de gestión
semanas de gestión

Organización de espacios
para la bienvenida a
las/los estudiantes
Comité de Gestión
de condiciones
operativas Aulas ambientadas Presencial
Docentes de la IE

PRESENCIA
RESPONSABLE PRODUCTOS/ L
BLOQUE FECHA DÍA ACTIVIDADES *
S LOGROS /REMOTO
/MIXTO

BLOQUE Cronograma de
INTERMEDIO Reunión informativa actividades de la SG
con la comunidad Docente - Director Presencial
educativa Responsables de las
actividades de la SG

Equipo
Conformación del
responsable de la Equipo responsable
equipo responsable Presencial
actualización del conformado
del reajuste del DG
DG
24-Jul 1
Análisis de los
logros de
Comité de gestión Reporte de logros de
aprendizaje Presencial
pedagógica aprendizaje
(bimestre / trimestre
2023)

Equipo
Actualización del
responsable de la
diagnóstico DI del DG actualizado Presencial
actualización del
institucional (DI)
DG

25-Jul 2 Actividades para el Comité de gestión Reporte de Remoto

3
 seguimiento de las implementación de
funciones del Comité actividades de Gestión
de Condiciones
de gestión de del Riesgo de
Operativas
condiciones Emergencias de
operativas Desastres

Actividades para el
Reporte de avance de
seguimiento de las
Comité de gestión las acciones de las
funciones del Comité Remoto
del bienestar brigadas de la
de gestión del
comunidad educativa
bienestar

Estrategias producto
del análisis de los
resultados de
aprendizaje
(bimestre/trimestre
2023)
Análisis del progreso
Planificación curricular
del desarrollo de las
Comités de revisada y ajustada por
competencias de
26-Jul 3 Gestión niveles/grados/áreas Remoto
las/los estudiantes
Pedagógica**** según análisis del
identificadas en el DI
progreso de
del DG
aprendizajes

Estrategias y
planificación para
atender a estudiantes
con necesidades y
barreras educativas

Actividades de
evaluación del
Reporte de evaluación
bienestar
y planificación de
socioemocional a Comité de gestión
27-Jul 4 estrategias del Remoto
partir del análisis de del bienestar****
bienestar
las normas de
socioemocional
convivencia y
medidas correctivas

28-Jul FERIADO

Análisis de la Reporte, seguimiento y

implementación de cierre de casos
los Lineamientos registrados en SíseVe
para la Gestión de la Cronograma de
Convivencia Escolar, Comité de gestión actividades y espacios
31-Jul 5 Remoto
la Prevención y la del bienestar que brinden soporte
Atención de la socioemocional a la
Violencia contra comunidad educativa
Niñas, Niños y afectada por los casos
Adolescentes registrados

Equipo Reporte interno que

Balance y reajuste responsable de la resume el avance de
1-Ago 6 Remoto
del DG actualización del las actividades
DG planificadas en la
programación anual de

4
 actividades del DG,
comunicando logros,
dificultades y reajustes

Organización de
Equipo Cronograma de
reuniones de
responsable de la reuniones y listado de
2-Ago 7 participación y Remoto
actualización del temas a tratar con las
rendición de cuentas
DG familias
hacia las familias

Rendición de
cuentas ante
familias sobre logros
de aprendizaje y
Equipo Programación de
barreras educativas
responsable de la actividades para la
3-Ago 8 identificadas, uso de Remoto
actualización del rendición de cuentas
recursos financieros
DG para las familias
de la IE*** y avance
de la programación
de actividades del
DG

Reunión de balance Acta

de las actividades Equipo Presentación de los
desarrolladas responsable de la resultados de las
4-Ago 9 Presencial
durante el segundo actualización del actividades
bloque de semanas DG desarrolladas en las
de gestión semanas de gestión

PRESENCIAL
RESPONSABLE
BLOQUE FECHA DÍA ACTIVIDADES * PRODUCTOS/ LOGROS /REMOTO
S
/MIXTO

BLOQU 26-Dic 1 Cronograma de

E DE Reunión informativa actividades de la SG
CIERRE con la comunidad Docente - director Remoto
educativa Responsables de las
actividades de la SG

Equipo
Conformación del
responsable de la Equipo responsable
equipo responsable del Remoto
actualización del conformado
reajuste del DG
DG

Análisis del progreso Comité de gestión Balance de año escolar Remoto

del desarrollo de las pedagógica**** 2023 producto del
competencias de análisis de los resultados
las/los estudiantes de aprendizaje
identificadas en el DI
del DG Reporte interno que
resume el avance de las
actividades planificadas
en la programación de
actividades del DG,
comunicando logros,
dificultades y reajustes

5
 Estrategias para el 2024
para atender a
estudiantes con
necesidades/barreras
educativas en base a los
hallazgos del año 2023

Reporte de cierre de
implementación de
Actividades para el actividades de Gestión
cierre de las funciones Comité de gestión del Riesgo de
27-Dic 2 del Comité de gestión de condiciones Emergencias de Remoto
de condiciones operativas Desastres
operativas Inventario y reporte de
uso de materiales y
recursos

Reporte final, evaluación

y cierre de casos
Análisis de la registrados en SíseVe
implementación de los
Reporte final de avance
Lineamientos para la
del análisis de los
Gestión de la
Comité de gestión lineamientos
28-Dic 3 Convivencia Escolar, la Remoto
del bienestar****
Prevención y la Estrategias en favor del
Atención de la bienestar socioemocional
Violencia contra Niñas, de las/los estudiantes
Niños y Adolescentes para implementar en las
normas de convivencia
en el 2024

Balance de cierre del

Equipo
desarrollo del DG,
responsable de la
Balance del DG comunicando logros, Remoto
actualización del
dificultades y ajustes
DG
para el año escolar 2024

Diagnóstico institucional
evaluado con base en las
Equipo
fortalezas, aspectos de
Evaluación del DI del responsable de la
mejora, oportunidades y Remoto
DG actualización del
amenazas acontecidas
DG
hasta el cierre del año
escolar 2023
29-Dic 4
Rendición de cuentas
ante familias sobre
logros de aprendizaje y Equipo Presentación de la
barreras educativas responsable de la rendición de cuentas a
Remoto
identificadas; rendición actualización del las familias y comunidad
de cuentas y DG educativa
evaluación de las
metas del DG

Reunión de balance de Equipo Acta con los acuerdos de

las actividades responsable de la la reunión
Remoto
desarrolladas durante actualización del
el tercer bloque de DG Presentación de los
semanas de gestión resultados de las

6
 actividades desarrolladas
en las semanas de
gestión

* Incrementar las filas para los días y para las actividades según la planificación de la IE.

** En caso seleccione la opción de trabajo sin asistir a la IE, deberá completar el cuadro IV tomando en cuenta
los criterios establecidos.
*** De ser el caso o corresponder.
**** Trabajo en comunidades de aprendizaje.

IV. SOLICITUD DE TRABAJO REMOTO O MIXTO

Completar esta sección únicamente en caso la IE haya programado actividades de forma remota o
mixta en la sección III.

N.° Criterios que justifican la Se aplica a JUSTIFICACIÓN***** Adjunta

realización del trabajo en la la IE o evidenci
modalidad remota o mixta programa as

La IE es unidocente o multigrado o
● La IE es unidocente.
1 está ubicada en una zona rural y/o de SÍ NO SÍ NO
difícil acceso.
● La ubicación de la IE está a 5 horas de
distancia de la sede de la UGEL.

● El desplazamiento hacia la IE es
bastante accidentado (camino de
trocha afirmada y de herradura).

● Foto de ESCALE – Anexo 1.

La IE muestra evidencia de trabajo

● Cronograma de actividades para el
2 colaborativo en comunidades de SÍ NO SÍ NO
aprendizaje compuestas por II. EE. trabajo colaborativo durante el año
con las que comparte características, escolar 2023 – Anexo 2.
pero con las que no tiene un vínculo o
cercanía territorial. ● Las actividades remotas se realizarán
de forma colaborativa con II. EE.
unidocentes.

La IE muestra evidencia de no contar

3 con condiciones suficientes para el SÍ NO SÍ NO
● Screenshot de teléfono sin conexión
trabajo colegiado en las II. EE. debido
a problemas de conectividad, en la IE – Anexo 3.
accesibilidad y/o recursos disponibles.

***** La IE debe describir brevemente las características de la IE que se vinculen con el criterio seleccionado.
Asimismo, se recomienda que adjunte evidencias que respalden el cumplimiento del o de los criterios seleccionados.

V. RECUPERACIÓN DE LAS ACTIVIDADES NO REALIZADAS EN CASO DE FERIADOS

RECUPERABLES

BLOQUE FECHA DE FECHA DE FORMA DE RECUPERACIÓN ******

FERIADO RECUPERA

7
 RECUPERA CIÓN ******
BLE

NA NA NA NA

****** La fecha de recuperación debe encontrarse dentro del periodo de 4 semanas posteriores a la fecha del feriado
recuperable, como máximo.
******* La forma de recuperación puede ser trabajo colegiado, atención a familias y/o desarrollo de acciones de
refuerzo escolar.

VI. NECESIDADES DE CAPACITACIÓN Y/O ACOMPAÑAMIENTO EN TEMAS DE GESTIÓN

ESCOLAR

N.º Relación de necesidades capacitación y/o acompañamiento en temas de gestión escolar que
requieren por parte de la UGEL

1 Capacitación en la elaboración del DG

2 Capacitaciones para la implementación de comités de gestión escolar (reconocimiento de funciones,

relevancia en la gestión, roles)

3 Capacitación en la elaboración del diagnóstico institucional (DI)

4 Taller para la elaboración de la Programación Anual de actividades del DG

[firma del/de la director(a)]

___________________________________

Nombres y apellidos del/de la director(a)