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EL CUENTO

El Cuento es una narración breve de carácter ficcional protagonizada por un grupo

reducido de personajes. Este es transmitido originalmente por vía oral aunque con
la modernización se han creado nuevas formas como los audios libros.

Cuento Popular y Cuento Literario

Hay dos tipos de cuentos: el popular y el literario.

• El Cuento Popular: Es una narración tradicional breve de hechos

imaginarios que se presenta en múltiples versiones, que coinciden en la
estructura, pero difieren en los detalles. Tiene 3 subtipos: los cuentos de
hadas, los cuentos de animales y los cuentos de costumbres. El mito y
la leyenda son también narraciones tradicionales, pero suelen considerarse
géneros autónomos (un factor clave para diferenciarlos del cuento popular es
que no se presentan como ficciones).
• El Cuento Literario: Es el cuento concebido y transmitido mediante la
escritura. El autor suele ser conocido. El texto, fijado por escrito, se presenta
generalmente en una sola versión, sin el juego de variantes característico del
cuento popular. Se conserva un corpus importante de cuentos del Antiguo
Egipto, que constituyen la primera muestra conocida del género. Una de las
primeras manifestaciones en la lengua castellana es El conde Lucanor, que
reúne 51 cuentos de diferentes orígenes, escrito por el infante Don Juan
Manuel en el siglo XIV.
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Partes del Cuento (Estructura)

El cuento se compone de tres partes.

• Introducción o planteamiento: La parte inicial de la historia, donde se

presentan todos los personajes y sus propósitos. Pero fundamentalmente,
donde se presenta la normalidad de la historia. Lo que se presenta en la
introducción es lo que se quiebra o altera en el nudo. La introducción sienta
las bases para que el nudo tenga sentido.
• Desarrollo o nudo: Parte donde surge el conflicto, la historia toma forma y
suceden los hechos más importantes. El nudo surge a partir de un quiebre o
alteración de lo planteado en la introducción.
• Desenlace o final: Parte donde se suele dar el clímax, la solución a la
historia y finaliza la narración. Incluso en los textos con final abierto, hay un
desenlace. Puede terminar en un final feliz o no.

Características del Cuento (Expresión Escrita)

El cuento presenta varias características que lo diferencian de otros géneros

narrativos:

• Ficción: aunque puede inspirarse en hechos reales, un cuento debe, para

funcionar como tal, recortarse de la realidad.
• Argumental: el cuento tiene una estructura de hechos entrelazados (acción
– consecuencias) en un formato de: introducción – nudo – desenlace.
• Única línea argumental: a diferencia de lo que sucede en la novela, en el
cuento todos los hechos se encadenan en una sola sucesión de hechos.
• Estructura centrípeta: todos los elementos que se mencionan en la
narración del cuento están relacionados y funcionan como indicios del
argumento.
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• Personaje principal: aunque puede haber otros personajes, la historia habla

de uno en particular, a quien le ocurren los hechos.
• Unidad de efecto: comparte esta característica con la poesía. Está escrito
para ser leído de principio a fin. Si uno corta la lectura, es muy probable que
se pierda el efecto narrativo. La estructura de la novela permite, en cambio,
leerla por partes.
• Prosa: el formato de los cuentos modernos (a partir de la aparición de la
escritura) suele ser la prosa.
• Brevedad: por y para cumplir con estas características, el cuento es breve.

Subgéneros

Algunos de los subgéneros más populares del cuento son:

• Cuento policíaco.
• Cuento de ciencia-ficción.
• Cuento fantástico
• Cuento de hadas.
• Cuento de terror.
• Cuento de suspenso.
• Cuento de humor.
• Cuento histórico.
• Cuento romántico.

IMPORTANCIA DE LA ESCRITURA

El escribir bien y manejar una buena ortografía es fundamental en el desarrollo

profesional y personal ya que gran parte de nuestro quehacer diario pasa por
relacionarnos a través del medio escrito por lo tanto siempre tratamos de manejar
lo mejor posible nuestro modo de escribir.
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Aprender a dominar los textos escritos también implica evitar confusiones y

malentendidos. De manera inconsciente, todos tendemos a leer entre líneas y
podemos percibir cosas que tal vez no se querían decir en el texto, estas
percepciones subconscientes juegan un papel determinante en nuestra futura
relación con el emisor del mensaje.

Escribir claro consiste en manejar palabras cortas, mejor que largas, ya que Las
palabras cortas suelen ser palabras vivas y populares, escribir frases sencillas, decir
una cosa por frase, como cuando se habla, utilizar una palabra exacta, la que dice
lo que se quiere decir y no confundir al lector. Y algo muy indispensable, usar
párrafos cortos: puntos y aparte para distinguir una cosa de otra, un asunto de otro,
un momento de otro.

Es importante resaltar que hoy en día el sentido de escribir de la manera correcta y

con buena ortografía se ha perdido ya que día a día se ve como se maltrata la
escritura por los jóvenes; su forma de escribir no es la correcta y esto se refleja
mucho en las redes sociales, y actividades que realizan los estudiando utilizando la
tecnología ya que esta omite o realiza la corrección de las palabras sin dejar que el
escrito se tome un tiempo determinado para leer y analizar su redacción

LOS RECURSOS SEMÁNTICOS

Los recursos semánticos son aquellos que afectan al sentido que las palabras
adquieren en el texto. Entre ellos, hay un grupo que se basa en el empleo de una
palabra en el lugar de otra: los tropos. Los principales tropos son la metáfora, la
metonimia y la sinécdoque.
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Deprecación

Consiste en emplear la súplica para lograr un fin.

Ejemplo:

• Justicia severa y recta es la que imploro. Implica ruego y ferviente anhelo de

que algo se realice.

Imprecación

Consiste en manifestar el vivo deseo que alguien sufra un daño.

Ejemplo:

• Que la indignación pública venga tras la justicia a confundirme.

Pide que la desgracia caiga sobre alguien o por algo.
• “Rompa el cielo, en mil rayos encendido, y con pavor horrísono cayendo, se
despedace en horrido estampido” Fernando de Herrera (Español)

Apóstrofe

Consiste en interrumpir el hilo del discurso para dirigirse, en segunda persona, a

alguien presente o ausente.

Ejemplo:

• Estaba en yo en la cocina, ¿cierto Juan?, cuando las cosas sucedieron

Hipérbole

Es la exageración de aquello que se habla.

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Ejemplo:

• Todo el pueblo sabe que soy inocente.

Perífrasis

No se presenta la idea directamente sino dando un rodeo.

Ejemplo:

• tú que por nuestras maldades tomaste forma de hombre... (Jesucristo).

La Descripción

Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los
lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y
crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran. Muchas
veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de
los hechos que siguen.

La Descripción

• Describir.

Es reflejar cómo son las personas, los paisajes o las cosas, explicando sus
cualidades.

• Observar.

Para describir algo, primero hay que observarlo.

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Descripción Objetiva y Subjetiva

Objetiva.

• Refleja las cosas como son en realidad.

• El autor no manifiesta sus sentimientos o emociones sobre lo que describe.
• Se usan muchos adjetivos.
• Se utiliza, por ejemplo, en los documentales científicos.

En la Mancha abundan las lagunas pequeñas. Algunas son de agua muy salada,
rodeadas de escasa vegetación. En otras zonas el paisaje es muy árido.

Subjetiva.

• El autor refleja sus sentimientos y emociones a la vez que describe.

• Abundan los epítetos y otros recursos del lenguaje (comparaciones,
metáforas...).
• Se utiliza en descripciones literarias.

Ocentejo: Lindo y escondido lugar en medio de hermoso paisaje, entre huertas,

arboledas y frondosos nogales centenarios, con restos de viejo castillo - del que
fuera señora doña María de Albornoz - en lo alto del pequeño cerro que lo respalda;
minúscula fortaleza calificada de "liliputiense" por Layna Serrano.

Roberto Fernández Peña

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Tipos de Descripción

Etopeya.

Dice los rasgos morales o psicológicos de la persona.

Prosopografía

Se fija en los rasgos físicos de una persona.

Topografía

Descripción de paisajes.

Retrato

Incluye cualidades físicas y morales.

Autorretrato

El autor se describe a sí mismo

Caricatura

Es un retrato deformado en el que se exageran los rasgos más llamativos.

Cronografía

Se retrata una época histórica.