CASTELLANO
La narración
Una narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos
personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o
cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narración.
Elementos de la narración
 El narrador es la persona que cuenta la historia. Si cuentas lo que te ha sucedido, tú
eres el narrador. En los cuentos, el narrador es el va contando lo que sucede y
presentando a los personajes.
 Los personajes son los seres a los que les ocurren los hechos que el narrador cuenta.
Si cuentas lo que te ha pasado a ti, además de ser el narrador eres un personaje de
la historia. Si cuentas lo que les ha pasado a tus padres, los personajes son ellos.
 La acción son los hechos que se cuentan en el relato.
Partes de la narración
 El marco es la parte donde se indica el lugar y el tiempo en que se desarrolla la
acción; y se presenta a alguno de los personajes. Suele estar al principio del relato.
 La historia o trama es el conjunto de los hechos que les ocurren a los personajes.
Cuento
El cuento es una narración breve de carácter ficcional protagonizada por un grupo reducido de
personajes y con un argumento sencillo. No obstante, la frontera entre cuento largo y
una novela corta no es fácil de trazar. El cuento es transmitido en origen por vía oral (escucha,
lectura); con la modernización, se han creado nuevas formas, como los audiolibros, de manera
que hoy en día pueden conocerlos, como antaño, personas que no sepan leer o que ya no
puedan por pérdida de visión.
Hay dos tipos de cuentos:
 El cuento popular: Es una narración tradicional breve de hechos imaginarios que se
presenta en múltiples versiones, que coinciden en la estructura pero difieren en los
detalles. Tiene 3 subtipos: los cuentos, los cuentos de animales y los cuentos de
costumbres. El mito y la leyenda son también narraciones tradicionales, pero suelen
considerarse géneros autónomos (un factor clave para diferenciarlos del cuento
popular es que no se presentan como ficciones).
 El cuento literario: Es el cuento concebido y transmitido mediante la escritura. El autor
suele ser conocido. El texto, fijado por escrito, se presenta generalmente en una sola
versión, sin el juego de variantes característico del cuento popular. Se conserva un
corpus importante de cuentos del Antiguo Egipto, que constituyen la primera muestra
conocida del género.
Partes del cuento
El cuento se compone de tres partes.
 Introducción o planteamiento: La parte inicial de la historia, donde se presentan todos
los personajes y sus propósitos. Pero fundamentalmente, donde se presenta la
normalidad de la historia. Lo que se presenta en la introducción es lo que se quiebra o
altera en el nudo. La introducción sienta las bases para que el nudo tenga sentido.
 Desarrollo o nudo: Es la parte donde se presenta el conflicto o el problema de la
historia, toma forma y suceden los hechos más importantes. El nudo surge a partir de
un quiebre o alteración de lo planteado en la introducción.
 Desenlace o final: Parte donde se suele dar el clímax, la solución a la historia y
finaliza la narración. Incluso en los textos con final abierto, hay un desenlace. Puede
terminar en un final feliz o no.     
 Características del cuento
El cuento presenta varias características que lo diferencian de otros géneros narrativos:
 Ficción: aunque puede inspirarse en hechos reales, un cuento debe, para funcionar
como tal, recortarse de la realidad.
 Argumental: el cuento tiene una estructura de hechos entrelazados (acción –
consecuencias) en un formato de: planteamiento – nudo – desenlace.
 Única línea argumental: a diferencia de lo que sucede en la novela, en el cuento
todos los hechos se encadenan en una sola sucesión de hechos.
 Estructura centrípeta: todos los elementos que se mencionan en la narración del
cuento están relacionados y funcionan como indicios del argumento.
 Personaje principal: aunque puede haber otros personajes, la historia habla de uno en
particular, a quien le ocurren los hechos.
 Unidad de efecto: comparte esta característica con la poesía. Está escrito para ser
leído de principio a fin. Si uno corta la lectura, es muy probable que se pierda el
efecto narrativo. La estructura de la novela permite, en cambio, leerla por partes.
 Prosa: el formato de los cuentos modernos (a partir de la aparición de la escritura)
suele ser la prosa.
 Brevedad: por y para cumplir con estas características, el cuento es breve.
¿Qué son los Recursos Literarios?
Los Recursos Literarios son las herramientas que nos permiten desarrollar la función poética del
lenguaje. Usamos estos recursos para dar una forma particular a las ideas, sensaciones y
emociones que queremos expresar, ya sea en un texto escrito o en el habla cotidiana. Es decir,
los recursos literarios pueden ser utilizados a cada momento bien sea, por el nivel escrito o el
nivel del habla, pues, a cada momento haces uso de los mismos.
Algunos de los Recursos Literarios que encontramos en la literatura son: la onomatopeya,
la humanización, el símil, la metáfora, la hipérbole y la sinestesia.
La Onomatopeya
Consiste en imitar el sonido de un ser vivo, un objeto o un fenómeno natural. Por ejemplo: El tic-
tac del reloj insistentemente nos recordaba la hora.
La Humanización
Consiste en dar características propias de los seres humanos a los animales, objetos o
fenómenos naturales. Por ejemplo: Algunas casas apoyaban cariñosamente sus barbillas en los
hombros de las otras.
El Símil
Consiste en comparar elementos que pueden ser reales o figurados. La comparación se logra
usando los nexos: "como", "tan... como", "se parece a", "semejante a". Por ejemplo: Mi sobrina
es inquieta como un tucusito.
La Metáfora
Consiste en comparar elementos, pero sin emplear nexos. Por ejemplo: Dos noches hay en tus
ojos, y en ellas dos estrellas que alumbran tu mirada.
La Hipérbole
Consiste en exagerar las cualidades de un ser, un hecho o un acontecimiento. Por ejemplo: El
agua subió y subió hasta que sólo quedaron dos dedos de cielo.
La Sinestesia
Consiste en unir imágenes o sensaciones captadas por diferentes sentidos. Por ejemplo: La
comida tenía un olor ácido.
GEOGRAFIA
Latitud: La latitud es la distancia angular entre la línea ecuatorial (el ecuador), y un punto
determinado de la Tierra, medida a lo largo del meridiano en el que se encuentra dicho punto.
Se abrevia con lat. Según el hemisferio en el que se sitúe el punto, puede ser latitud norte o sur.
La latitud proporciona la localización de un lugar, en dirección Norte o Sur desde el ecuador y
se expresa en medidas angulares que varían desde los 0° del ecuador hasta los 90°N del polo
Norte o los 90°S del polo Sur. Esto sugiere que si trazamos una recta que vaya desde un punto
cualquiera de la Tierra hasta el centro de la misma, el ángulo que forma esa recta con el plano
ecuatorial expresa la latitud de dicho punto. La orientación Norte o Sur depende de si el punto
marcado está por encima del paralelo del ecuador (latitud norte) o si está por debajo de este
paralelo (latitud Sur).
Venezuela se encuentra dentro de la latitud y la longitud de 8° 0′ y 66° 0 ‘ w. Está situado en el
norte de Sudamérica y limita con el mar Caribe y el Océano Atlántico. Se encuentra entre los
países de Colombia y Guyana. El área total de Venezuela es 912, 050 km²
LONGITUD: Es la distancia angular medida en grados entre un lugar de la superficie y
el  meridiano de origen, es decir la distancia que hay desde cualquier punto del planeta al
meridiano de Greenwich
ECUADOR: Es el círculo máximo del globo terrestre equidistante de los polos, el cual divide a la
tierra en dos hemisferios, norte y sur
TROPICO: Están denominados así cada uno de los círculos menores paralelos al ecuador,
localizados a una latitud de 23 o con 27 minutos tanto al norte (trópico de cáncer) como al sur
(trópico de capricornio).
PARALELOS: Círculos imaginarios paralelos al Ecuador que reducen su tamaño según se
aproximan a los polos. Sobre ellos se mide la latitud. Todos los puntos situados sobre el mismo
paralelo tienen la misma latitud. El paralelo máximo es el Ecuador (0º), que divide a La Tierra en
dos hemisferios iguales. Otros paralelos destacables son los trópicos (Trópico de Cáncer 23º
27' N y el Trópico de Capricornio, 23º 27' S) que son los lugares más alejados del Ecuador
donde el sol en verano alcanza de manera perpendicular al suelo; y los círculos polar ártico (66º
33' N) y antártico (66º 33' S), que es el lugar a partir del cual en invierno no sale el sol.
MERIDIANO: Semicírculos imaginarios perpendiculares al Ecuador que unen ambos polos de
norte a sur. Sobre ellos se mide la longitud. Todos los puntos situados sobre el mismo
meridiano tiene la misma longitud, por lo que ven al mismo tiempo al sol en lo más alto de su
curso. Como consecuencia del movimiento de rotación, la hora solar es diferente para cada
meridiano. El meridiano de referencia, a partir del cual se mide la longitud es el que pasa por el
observatorio de Greenwich (0º).
HUSO DE HORARIOS: Los husos horarios o zonas horarias son cada una de las veinticuatro
áreas en las que se divide la Tierra. Esta gira alrededor de su eje una vez cada 24 horas, por lo
que se establecen 24 husos horarios.
Todos los husos horarios se definen en relación al Tiempo Universal Coordinado (UTC), por lo
que se centran en el meridiano de Greenwich (0º). Al pasar de un huso horario a otro en
dirección Este hay que sumar una hora y por el contrario, al pasar de Este a Oeste hay que
restar una hora.
La línea internacional de cambio de fecha, marca el cambio de día. Esta es una línea imaginaria
se traza sobre el Océano Pacífico, coincidiendo con el meridiano de 180º. Atravesar este
meridiano supone el cambio de fecha, exactamente un día.
CONSECUENCIAS DE LA LATITUD
*por encontrarnos muy cerca del sol sus rayos caen perpendicularmente sobre nuestro territorio
*no poseemos 4 estaciones si no 2 periodos uno de sequia y otro de invierno
*a consecuencia del clima no hay mayores cambios de vestuarios
*la producción agrícola varia gracias al clima constante
CONSECUENCIAS DE LA ALTITUD
*al encontrarnos al oeste del meridiano central tenemos horas de retrasos con respecto a ello
*nos encontramos inmersos en el  mundo occidental, con todos lo que ello implica, cultura,
creencia y valores
*la hora del país es diferente entre los exponentes, dividido a la hora solar, geográficamente
hablando hay casi una hora de diferencia entre el extremo este y oeste del país.